ru
Feedback
Математическая эссенция

Математическая эссенция

Открыть в Telegram

Рассказываем о различных математических сюжетах, уделяя особое внимание наглядности и простоте изложения. В математических методах стремимся выделять основную идею, сущность, квинтэссенцию, аромат — essence. Для связи пишите @math_essence_bot.

Больше
3 103
Подписчики
+824 часа
+387 дней
+1730 день
Привлечение подписчиков
сентябрь '26
сентябрь '26
+2
в 0 каналах
август '26
+65
в 1 каналах
Get PRO
июль '26
+98
в 2 каналах
Get PRO
июнь '26
+158
в 4 каналах
Get PRO
май '26
+14
в 0 каналах
Get PRO
апрель '26
+30
в 3 каналах
Get PRO
март '26
+44
в 1 каналах
Get PRO
февраль '26
+59
в 4 каналах
Get PRO
январь '26
+35
в 0 каналах
Get PRO
декабрь '25
+68
в 5 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+133
в 5 каналах
Get PRO
октябрь '25
+46
в 4 каналах
Get PRO
сентябрь '25
+71
в 5 каналах
Get PRO
август '25
+120
в 5 каналах
Get PRO
июль '25
+87
в 3 каналах
Get PRO
июнь '25
+71
в 4 каналах
Get PRO
май '25
+105
в 8 каналах
Get PRO
апрель '25
+76
в 5 каналах
Get PRO
март '25
+185
в 5 каналах
Get PRO
февраль '25
+68
в 2 каналах
Get PRO
январь '25
+154
в 4 каналах
Get PRO
декабрь '24
+112
в 4 каналах
Get PRO
ноябрь '24
+81
в 5 каналах
Get PRO
октябрь '24
+123
в 6 каналах
Get PRO
сентябрь '24
+724
в 16 каналах
Get PRO
август '24
+279
в 9 каналах
Get PRO
июль '24
+205
в 5 каналах
Get PRO
июнь '24
+64
в 3 каналах
Get PRO
май '24
+52
в 1 каналах
Get PRO
апрель '24
+69
в 2 каналах
Get PRO
март '24
+38
в 0 каналах
Get PRO
февраль '24
+82
в 1 каналах
Get PRO
январь '24
+603
в 3 каналах
Get PRO
декабрь '23
+150
в 2 каналах
Get PRO
ноябрь '23
+23
в 0 каналах
Get PRO
октябрь '23
+384
в 0 каналах
Дата
Привлечение подписчиков
Упоминания
Каналы
01 сентября+2
Посты канала
Все со всеми. Решение задачи Всего различных пар учеников C₂₅² = 300. На одном уроке можно образовать 12 пар, а один ученик останется без пары. Поэтому число уроков не может быть больше 300/12 = 25. Но можно ли действительно провести все 25 уроков без единого повторения? Можно. Мысленно добавим к классу ещё одного, 26-го, «фиктивного ученика». Теперь учеников чётное число, и на каждом уроке можно составить 13 пар. Зафиксируем одного участника, а остальные 25 будем после каждого урока циклически сдвигать. Это стандартная схема кругового турнира: за 25 туров каждая пара встретится ровно один раз. Теперь удалим фиктивного ученика. На каждом уроке тот, кто был поставлен с ним в пару, просто остаётся без партнёра. Все остальные образуют 12 настоящих пар. В результате за 25 уроков каждые два ученика класса побывают в одной паре ровно один раз.

2
Задача. В классе 25 учеников. На каждом уроке учитель разбивает их на пары, а один ученик остаётся без пары. Он хочет сделать так, чтобы никакие два ученика никогда не оказывались в одной паре повторно. Какое наибольшее число уроков он сможет провести?
220
3
Никто не на своём месте. Решение задачи Всего возможно 25! различных рассадок. Нас интересуют те из них, в которых ни один ученик не занимает своего прежнего места. Такие перестановки называются беспорядками. Посчитать их можно по формуле включений и исключений: D₂₅ = 25! · (1 − 1/1! + 1/2! − 1/3! + … − 1/25!). Поэтому искомая вероятность равна D₂₅/25! = 1 − 1/1! + 1/2! − 1/3! + … − 1/25! ≈ 0,367879. То есть примерно 36,8%. Здесь появляется знаменитое число e: 1/e = 1 − 1/1! + 1/2! − 1/3! + … Так что после совершенно случайной пересадки вероятность того, что никто не вернётся на своё место, вовсе не мала — примерно 37%. А вероятность того, что хотя бы один всё-таки вернётся, — около 63%.
237
4
Задача. В прошлом учебном году 25 учеников сидели каждый на своём месте. 1 сентября они случайным образом расселись по тем же 25 местам. Какова примерно вероятность того, что ни один ученик не окажется на своём старом месте?
218
5
Новая рассадка. Решение задачи Для первого ученика есть 25 мест, для второго остаётся 24, для третьего — 23 и так далее. Поэт
Новая рассадка. Решение задачи Для первого ученика есть 25 мест, для второго остаётся 24, для третьего — 23 и так далее. Поэтому число различных рассадок равно 25! = 15 511 210 043 330 985 984 000 000. Если менять рассадку каждую секунду, всех вариантов хватит примерно на 4,9·10¹⁷ лет. Возраст Вселенной, согласно наиболее распространённой на сегодняшний день научной оценке, — около 13,8 миллиарда лет. То есть даже при совершенно нереалистичной скорости — новая рассадка каждую секунду, без перемен, выходных и каникул — варианты закончились бы примерно через 36 миллионов нынешних возрастов Вселенной. С 1 сентября! Пусть в новом учебном году интересные задачи встречаются чаще, чем повторяются рассадки.
236
6
Задача. В классе 25 учеников и 25 пронумерованных мест. Представим, что каждую секунду всех учеников рассаживают по-новому и ни одна рассадка не повторяется. На сколько времени хватит различных рассадок?
240
7
Полный круг После полного оборота корабль вернулся в исходную точку, и его скорость снова направлена так же, как в начале. Но положение, скорость и ориентация — три разные характеристики. Из возвращения первых двух ещё не следует, что ось свободного гироскопа тоже вернётся к первоначальному направлению. Причина в том, что изменения скорости в разных направлениях в теории относительности не перестановочны. Два последовательных разгона вдоль одной прямой можно объединить в один: соответствующие быстроты просто складываются. Но при изменениях скорости в разных направлениях результат зависит от их порядка. Посмотрим на это геометрически. Ранее мы ввели быстроту φ: v/c = th φ. При движении вдоль одной прямой быстроты складываются как обычные числа. А в пространстве всех возможных скоростей φ играет роль расстояния от состояния покоя. Каждой скорости сопоставим точку с координатами U₀ = γ, U₁ = γ(v/c)cos α, U₂ = γ(v/c)sin α, где α — направление скорости, а γ = 1/√(1 − v²/c²). Эти координаты удовлетворяют уравнению U₀² − U₁² − U₂² = 1. Верхняя часть такого гиперболоида служит моделью гиперболической плоскости. Поскольку v/c = th φ, из тождества 1 − th²φ = 1/ch²φ получаем γ = ch φ, γv/c = sh φ. Поэтому точки гиперболоида можно записать так: U₀ = ch φ, U₁ = sh φ cos α, U₂ = sh φ sin α. Если скорость корабля постоянна по модулю, то φ не меняется, а направление α совершает полный оборот. Значит, в пространстве скоростей корабль обходит круг радиуса φ. Отсутствие вращающего момента означает, что направление оси гироскопа переносится вдоль этого круга параллельно. Но в искривлённой геометрии параллельный перенос по замкнутому пути не обязан возвращать направление к исходному. Это можно увидеть уже на сфере. Перенесём стрелку от Северного полюса к экватору по одному меридиану, затем пройдём четверть экватора и вернёмся к полюсу по другому меридиану. Стрелку нигде намеренно не поворачивают, но после возвращения она оказывается повёрнутой на 90°. Величина такого поворота определяется кривизной и площадью внутри замкнутого пути. Для гиперболической плоскости кривизны −1 из теоремы Гаусса—Бонне следует: модуль угла поворота равен охваченной площади, если угол измерять в радианах. Метрика гиперболической плоскости в координатах φ и α имеет вид ds² = dφ² + sh²φ · dα². Поэтому элемент площади равен dS = sh φ · dφ · dα. Площадь круга радиуса φ: S = ∫₀²π∫₀φ sh r · dr · dα = 2π(ch φ − 1). Следовательно, за один оборот гироскоп повернётся на угол Ω = 2π(ch φ − 1). Но ch φ = γ, поэтому Ω = 2π(γ − 1). При v = 0,6c: γ = 1/√(1 − 0,6²) = 5/4. Значит, Ω = 2π(5/4 − 1) = π/2. Ось гироскопа окажется повёрнута на 90° в сторону, противоположную движению корабля по окружности. Радиус самой орбиты на результат не влияет. Этот эффект называют прецессией Томаса. Замкнутый путь вернул корабль к прежней скорости, но оставил после себя поворот. Так проявляется некоммутативность движений: последовательность преобразований Лоренца зависит от их порядка. Обычные параллельные переносы на евклидовой плоскости коммутируют. В гиперболическом пространстве скоростей память о пройденном пути сохраняется в виде поворота.
477
8
На какой угол? ↑
461
9
Задача. Космический корабль движется по окружности с постоянной скоростью 0,6c относительно Земли. На борту установлен быстро вращающийся волчок — гироскоп на свободном подвесе. Его ось не связана с корпусом корабля, и со стороны корабля на неё не действует вращающий момент. Корабль совершает полный оборот, возвращается в исходную точку, и его скорость снова направлена так же, как в начале. На какой угол окажется повёрнута ось гироскопа относительно первоначального направления в системе отсчёта Земли?
438
10
Два фотона Масса каждого фотона равна нулю. Откуда же у пары может взяться ненулевая масса? Здесь обнаруживается важное отличие от классической физики: сумма масс отдельных частиц не обязана сохраняться. В теории относительности фундаментальными законами являются сохранение энергии и импульса всей замкнутой системы. Это различие можно увидеть на совершенно реальном примере. Нейтральный пион π⁰ — частица с ненулевой массой — обычно распадается на два фотона. Рассмотрим такой распад в системе отсчёта, где пион до распада покоился. Его импульс равен нулю, а энергия равна Mc², где M — масса пиона. После распада два фотона одинаковой энергии E разлетаются в противоположных направлениях. Их импульсы взаимно уничтожаются, поэтому полный импульс системы по-прежнему равен нулю. А полная энергия равна 2E. Значит, M = 2E/c². До распада масса одной частицы была равна M. После распада массы обоих фотонов равны нулю, но масса всей системы из двух фотонов по-прежнему равна M. Именно массу всей системы мы ищем. Точнее, это её инвариантная масса. Для пары встречных фотонов существует система отсчёта с нулевым суммарным импульсом, и в ней масса системы равна её полной энергии, делённой на c². Получается, масса системы не равна сумме масс её частей. Она учитывает также энергию движения и взаимное направление импульсов. Поэтому сумма масс покоя частиц может изменяться. Энергия покоя исходной частицы может перейти в энергию движения или излучения продуктов распада — и наоборот. В обычных химических и механических процессах соответствующие изменения массы чрезвычайно малы, и закон сохранения массы работает как прекрасное приближение. Но в ядерной физике и физике частиц сохранять нужно полные энергию и импульс. Теперь посмотрим, как из энергии и импульса вычисляется масса системы. В релятивистской механике энергия и импульс объединяются в один вектор P = (E/c; p). Для простоты будем рассматривать движение по одной прямой. Квадрат этого вектора в геометрии пространства-времени определяется не как сумма квадратов, а как их разность: P² = (E/c)² − p². Это та же геометрия, которая уже появлялась в пространстве-времени: c²t² − x². Преобразования Лоренца меняют энергию и импульс, но сохраняют величину P². Что означает эта неизменная величина? Если существует система отсчёта, в которой суммарный импульс равен нулю, то полная энергия в ней равна Mc², поэтому P² = (Mc²/c)² = M²c². Отсюда M²c⁴ = E² − p²c². Здесь E и p — уже полная энергия и полный импульс всей системы. На примере распада пиона мы увидели, почему ненулевая масса пары не нарушает законов сохранения. Теперь вычислим эту массу непосредственно из геометрии энергии и импульса. Для фотона масса равна нулю, поэтому его вектор энергии-импульса имеет нулевую длину: (E/c)² − p² = 0. Следовательно, p = E/c. Пусть первый фотон летит вправо, а второй — влево. Их векторы имеют вид P₁ = (E/c; E/c), P₂ = (E/c; −E/c). У каждого из них квадрат длины равен нулю: (E/c)² − (E/c)² = 0. Сложим эти векторы: P₁ + P₂ = (2E/c; 0). Импульсы уничтожились, а энергии сложились. Квадрат длины суммы теперь равен (2E/c)² − 0² = 4E²/c². Значит, M²c² = 4E²/c², откуда M = 2E/c². У отдельного фотона нет системы покоя: невозможно догнать его и увидеть неподвижным. А у пары встречных фотонов такая система есть — именно в ней их импульсы взаимно уничтожаются. Если же два таких же фотона летят в одну сторону, то P₁ + P₂ = (2E/c; 2E/c), и длина суммы снова равна нулю. Масса такой системы равна нулю. Получается, масса пары зависит не только от энергий фотонов, но и от направлений их движения. За этим физическим результатом стоит необычный геометрический факт. В евклидовой геометрии ненулевого вектора нулевой длины не бывает. В геометрии пространства-времени такие векторы есть — и сумма двух векторов нулевой длины может иметь ненулевую длину. Поэтому два безмассовых фотона могут вместе образовать систему с массой.
488
11
Два фотона одинаковой энергии E летят в противоположных направлениях. Масса каждого фотона равна нулю. Какова масса пары фотонов?
477
12
Часы на второй станции Пусть станции A и B неподвижны друг относительно друга, а расстояние между ними равно L. Со станции A посылают световой сигнал к B, там он отражается и возвращается обратно. По часам на станции A весь путь занимает 2L/c. Обычно мы говорим: туда свет шёл со скоростью c и обратно тоже со скоростью c. Но пара скоростей 2c и 2c/3 даёт точно такое же общее время: L/(2c) + L/(2c/3) = 2L/c. Значит, опыт с одними часами на станции A не позволяет узнать отдельно время пути туда и время пути обратно. Чтобы измерить скорость только в одну сторону, нужны часы и на A, и на B. А значит, эти часы сначала надо синхронизировать. Здесь и появляется свобода. Пусть t — обычное время, при котором скорость света в обе стороны равна c, а x — координата, причём станция A находится в точке x = 0. Заменим показания удалённых часов по правилу T = t − κx/c, где −1 < κ < 1. На станции A ничего не изменится: там x = 0, поэтому T = t. А часы на станции B, где x = L, будут отставать от прежних на κL/c. Для света, идущего от A к B, выполняется x = ct. Поэтому T = t − κt = (1 − κ)t, и его скорость, вычисленная по новым часам, равна c₊ = c/(1 − κ). Для света, идущего обратно, аналогично получаем c₋ = c/(1 + κ). При κ = ½: c₊ = 2c, c₋ = 2c/3. Например, пусть расстояние между станциями равно одной световой секунде. Сигнал отправляют с A в момент T = 0. На часах B в момент его прихода будет всего 0,5 секунды: отсюда скорость 2c. После отражения сигнал вернётся на A в момент T = 2 секунды. По показаниям часов на двух станциях обратный путь занял 1,5 секунды, поэтому его скорость равна 2c/3. При этом время полного пути осталось прежним: L/c₊ + L/c₋ = L(1 − κ)/c + L(1 + κ)/c = 2L/c. Никакой сигнал физически не стал быстрее света. Наблюдатель, измеряющий скорость света рядом с собой одними часами, по-прежнему получит c. Изменилось только то, какие события в разных точках мы считаем одновременными. Геометрически замена t на T наклоняет линии одновременности на диаграмме пространства-времени. Сами события и траектории световых лучей остаются прежними — меняется координатная сетка. Поэтому односторонняя скорость света зависит от способа синхронизации удалённых часов. А скорость света на замкнутом пути измеряется одними часами и от этой договорённости не зависит.
602
13
Световой сигнал отправили со станции A к неподвижному зеркалу на станции B, а затем обратно. Расстояние между станциями равно L. По часам на станции A весь путь занял 2L/c. Может ли при этом скорость света от A к B равняться 2c, а от B к A — 2c/3?
499
14
Вернёмся ещё к нескольким задачам теории относительности. Их ответы часто противоречат привычной интуиции, но становятся естественными, если смотреть на пространство, время, скорости, энергию и импульс через единый геометрический язык.
498
15
Задача (И.Русских, Матпраздник 2025) Разделите «яблоко» на рисунке на 5 равных частей по линиям треугольной сетки. Части буду
Задача (И.Русских, Матпраздник 2025) Разделите «яблоко» на рисунке на 5 равных частей по линиям треугольной сетки. Части будут несвязными, но их можно нарисовать с помощью одного и того же трафарета (трафарет можно поворачивать и переворачивать).   Решение  по ссылке.
768
16
Задача (Г. Э. Дьюдени). У семи торговок было соответственно 20, 40, 60, 80, 100, 120 и 140 яблок. Они пришли на рынок и продали все свои яблоки, соблюдая два строгих правила: 1) Цены на яблоки на рынке в любое время в течение дня были у всех абсолютно одинаковыми. 2) Каждая из семи торговок в итоге выручила одну и ту же сумму денег. Как это могло получиться?   Решение  по ссылке.
732
17
Задача. В корзине лежат 13 яблок. Весы позволяют узнать суммарный вес любых двух яблок. Какое наименьшее число взвешиваний требуется, чтобы узнать общий вес всех яблок?   Решение  по ссылке.
682
18
Задача (А.В. Шаповалов). На столе лежат 6 яблок, не обязательно одинакового веса. Таня разложила их по 3 на две чаши весов, и весы оказались в равновесии. Саша разложил те же яблоки иначе: 2 на одну чашу и 4 на другую, и весы снова оказались в равновесии. Докажите, что можно положить на одну чашу одно яблоко, а на другую — два так, чтобы весы опять оказались в равновесии.   Решение  по ссылке.
694
19
Календарь и новостная лента в эти дни довольно настойчиво предлагают одну и ту же тему. Поэтому сегодня — несколько задач про яблоки.     Задача (Я.И. Перельман) Садовник продал первому покупателю половину всех своих яблок и ещё пол-яблока, второму — половину оставшихся и ещё пол-яблока, третьему — половину оставшихся и ещё пол-яблока и т. д. Седьмому покупателю он продал половину оставшихся яблок и ещё пол-яблока; после этого яблок у него не осталось. Сколько яблок было у садовника?   Решение  по ссылке.
661
20
Две дороги между встречами Если тело движется со скоростью v, то его собственное время τ связано с земным временем t соотношением τ = t√(1 − v²/c²). Для одного участка пути: τ = 5√(1 − 0,6²) = 4 года. Туда и обратно — 8 лет. Но здесь есть более интересный способ увидеть тот же ответ. За один участок корабль перемещается на 3 световых года за 5 земных лет. Время, прошедшее на корабле, равно √(5² − 3²) = 4 года. Да, получился египетский треугольник 3–4–5, только теорема Пифагора работает не как 5² = 4² + 3², а как 4² = 5² − 3². Числа те же, но геометрия другая. В обычной геометрии длина отрезка на плоскости равна √(x² + y²). В пространстве-времени собственное время между двумя событиями определяется выражением τ = √(t² − x²/c²). Из-за знака минус привычное неравенство треугольника как будто переворачивается. Корабль движется от первого события — старта — ко второму, развороту, а затем к третьему — возвращению. На двух участках его собственное время равно 4 + 4 = 8 лет. Земля между теми же событиями старта и возвращения никуда не перемещается, поэтому её собственное время равно √(10² − 0²) = 10 лет. Получается 4 + 4 < 10. Ломаная мировая линия оказалась короче прямой. Это, конечно, не особенность удачно выбранных чисел. Пусть тело движется в течение времени t₁ с координатной скоростью v₁, а затем в течение времени t₂ с координатной скоростью v₂. Скорости здесь берутся со знаками: движение в обратную сторону соответствует отрицательной скорости. На его часах пройдёт τ = t₁f(v₁) + t₂f(v₂), где f(v) = √(1 − v²/c²). Эта функция вогнута: f″(v) < 0. По неравенству Йенсена t₁f(v₁) + t₂f(v₂) ≤ (t₁ + t₂)f((t₁v₁ + t₂v₂)/(t₁ + t₂)). Дробь в правой части — средняя скорость на всём пути. Значит, справа стоит время, которое прошло бы при равномерном прямолинейном движении между теми же двумя событиями. Итак, между двумя фиксированными событиями в плоском пространстве-времени прямая мировая линия даёт не наименьшее, а наибольшее собственное время. Поэтому дело не в том, что ускорение само по себе «замедляет часы». Разворот нужен, чтобы перейти с одного прямолинейного участка на другой. Меньше времени набирает именно непрямая мировая линия. В обычной геометрии тот, кто идёт напрямик, проходит меньше. В пространстве-времени тот, кто не сворачивает, стареет больше.
745