C Programming Codes
C Programming Codes || Quizzes || DSA Learn along with the community Any queries admin - @Pradeep_saii
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала C Programming Codes
Канал C Programming Codes (@c_programming_codes) языкового сегмента Английский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 13 430 подписчиков, занимая 9 534 место в категории Технологии и приложения и 32 075 место в регионе Индия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 13 430 подписчиков.
Согласно последним данным от 11 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -239, а за последние 24 часа — -9, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 9.78%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 0 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как input, string, scanf("%d, array, element.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“C Programming Codes || Quizzes || DSA
Learn along with the community
Any queries
admin - @Pradeep_saii”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 12 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Технологии и приложения.
#include <stdio.h>
int main() {
int n, i;
long long first = 0, second = 1, next;
printf("Enter the number of Fibonacci numbers to generate: ");
scanf("%d", &n);
printf("First %d Fibonacci numbers are:
", n);
i = 0;
while (i < n) {
printf("%lld ", first);
next = first + second;
first = second;
second = next;
i++;
}
printf("
");
return 0;
}
📤 Output:
Input: 10 Output: Enter the number of Fibonacci numbers to generate: First 10 Fibonacci numbers are: 0 1 1 2 3 5 8 13 21 34
#include <stdio.h>
int main() {
int num, i = 1;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &num);
while (i <= 10) {
printf("%d * %d = %dn", num, i, num * i);
i++;
}
return 0;
}
📤 Output:
Input: 5 Output: Enter a number: 5 * 1 = 5 5 * 2 = 10 5 * 3 = 15 5 * 4 = 20 5 * 5 = 25 5 * 6 = 30 5 * 7 = 35 5 * 8 = 40 5 * 9 = 45 5 * 10 = 50
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main() {
int number, originalNumber, remainder, n = 0;
float result = 0.0;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &number);
originalNumber = number;
// Count number of digits
while (originalNumber != 0) {
originalNumber /= 10;
++n;
}
originalNumber = number;
// Calculate result
while (originalNumber != 0) {
remainder = originalNumber % 10;
result += pow(remainder, n);
originalNumber /= 10;
}
// Check if number is Armstrong
if ((int)result == number)
printf("%d is an Armstrong number.", number);
else
printf("%d is not an Armstrong number.", number);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 153 Output: 153 is an Armstrong number. Input: 121 Output: 121 is not an Armstrong number. Input: 370 Output: 370 is an Armstrong number. Input: 1634 Output: 1634 is an Armstrong number. Input: 123 Output: 123 is not an Armstrong number.
#include <stdio.h>
int main() {
int n, reversed = 0, remainder, original;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &n);
original = n;
while (n != 0) {
remainder = n % 10;
reversed = reversed * 10 + remainder;
n /= 10;
}
if (original == reversed)
printf("%d is a palindrome.n", original);
else
printf("%d is not a palindrome.n", original);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 121 Output: 121 is a palindrome. Input: 123 Output: 123 is not a palindrome. Input: 12321 Output: 12321 is a palindrome. Input: 10 Output: 10 is not a palindrome.
#include <stdio.h>
int main() {
int num, sum = 0, digit;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &num);
while (num > 0) {
digit = num % 10;
sum += digit;
num /= 10;
}
printf("Sum of digits: %dn", sum);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 12345 Output: Enter a number: Sum of digits: 15 Input: 9876 Output: Enter a number: Sum of digits: 30 Input: 0 Output: Enter a number: Sum of digits: 0 Input: 1 Output: Enter a number: Sum of digits: 1
#include <stdio.h>
int main() {
int number, count = 0;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &number);
if (number == 0) {
count = 1;
} else {
while (number != 0) {
number /= 10;
count++;
}
}
printf("Number of digits: %dn", count);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 12345 Output: Number of digits: 5 Input: 0 Output: Number of digits: 1 Input: -987 Output: Number of digits: 3 Input: 10 Output: Number of digits: 2
#include <stdio.h>
int main() {
int n, reversed = 0, remainder;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &n);
while (n != 0) {
remainder = n % 10;
reversed = reversed * 10 + remainder;
n /= 10;
}
printf("Reversed number = %d", reversed);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 123 Output: Reversed number = 321 Input: -456 Output: Reversed number = -654 Input: 0 Output: Reversed number = 0 Input: 1200 Output: Reversed number = 21
#include <stdio.h>
int main() {
int n;
unsigned long long factorial = 1;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &n);
if (n < 0) {
printf("Factorial is not defined for negative numbers.n");
} else {
int i = 1;
while (i <= n) {
factorial *= i;
i++;
}
printf("Factorial of %d = %llun", n, factorial);
}
return 0;
}
📤 Output:
Input: 5 Output: Enter an integer: Factorial of 5 = 120 Input: -2 Output: Enter an integer: Factorial is not defined for negative numbers. Input: 0 Output: Enter an integer: Factorial of 0 = 1
#include <stdio.h>
int main() {
int n, i, sum = 0;
printf("Enter a positive integer: ");
scanf("%d", &n);
i = 1;
while (i <= n) {
if (i % 2 != 0) {
sum += i;
}
i++;
}
printf("Sum of odd numbers from 1 to %d is: %dn", n, sum);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 10 Output: Sum of odd numbers from 1 to 10 is: 25 Input: 5 Output: Sum of odd numbers from 1 to 5 is: 9 Input: 1 Output: Sum of odd numbers from 1 to 1 is: 1 Input: 2 Output: Sum of odd numbers from 1 to 2 is: 1
#include <stdio.h>
int main() {
int N, i, sum = 0;
printf("Enter the value of N: ");
scanf("%d", &N);
i = 2;
while (i <= N) {
sum += i;
i += 2;
}
printf("Sum of even numbers from 1 to %d is: %dn", N, sum);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 10 Output: Enter the value of N: Sum of even numbers from 1 to 10 is: 30 Input: 5 Output: Enter the value of N: Sum of even numbers from 1 to 5 is: 6 Input: 20 Output: Enter the value of N: Sum of even numbers from 1 to 20 is: 110 Input: 1 Output: Enter the value of N: Sum of even numbers from 1 to 1 is: 0
#include <stdio.h>
int main() {
int n, i = 1, sum = 0;
printf("Enter a positive integer: ");
scanf("%d", &n);
while (i <= n) {
sum += i;
i++;
}
printf("Sum of first %d natural numbers = %dn", n, sum);
return 0;
}
📤 Output:
Input: 5 Output: Enter a positive integer: Sum of first 5 natural numbers = 15 Input: 10 Output: Enter a positive integer: Sum of first 10 natural numbers = 55 Input: 1 Output: Enter a positive integer: Sum of first 1 natural numbers = 1 Input: 0 Output: Enter a positive integer: Sum of first 0 natural numbers = 0
#include <stdio.h>
int main() {
int n, i = 1;
printf("Enter the value of N: ");
scanf("%d", &n);
while (i <= n) {
if (i % 2 != 0) {
printf("%d ", i);
}
i++;
}
printf("n");
return 0;
}
📤 Output:
Input: 10 Output: Enter the value of N: 1 3 5 7 9 Input: 1 Output: Enter the value of N: 1 Input: 2 Output: Enter the value of N: 1 Input: 15 Output: Enter the value of N: 1 3 5 7 9 11 13 15
#include <stdio.h>
int main() {
int N, i = 2;
printf("Enter the value of N: ");
scanf("%d", &N);
while (i <= N) {
printf("%d ", i);
i += 2;
}
printf("n");
return 0;
}
📤 Output:
Input: 10 Output: 2 4 6 8 10 Input: 15 Output: 2 4 6 8 10 12 14 Input: 1 Output: Input: 0 Output: Input: -5 Output:
#include <stdio.h>
int main() {
int n;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &n);
while (n >= 1) {
printf("%d ", n);
n--;
}
printf("n");
return 0;
}
📤 Output:
Input: 5 Output: 5 4 3 2 1 Input: 1 Output: 1 Input: 10 Output: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Input: 0 Output: Input: -3 Output:
#include <stdio.h>
int main() {
int N, i = 1;
printf("Enter the value of N: ");
scanf("%d", &N);
while (i <= N) {
printf("%d ", i);
i++;
}
printf("n");
return 0;
}
📤 Output:
Input: 5 Output: 1 2 3 4 5
#include <stdio.h>
int main() {
int choice;
float value, result;
printf("Unit Convertern");
printf("1. Celsius to Fahrenheitn");
printf("2. Fahrenheit to Celsiusn");
printf("Enter your choice (1 or 2): ");
scanf("%d", &choice);
switch (choice) {
case 1:
printf("Enter temperature in Celsius: ");
scanf("%f", &value);
result = (value * 9 / 5) + 32;
printf("Temperature in Fahrenheit: %.2fn", result);
break;
case 2:
printf("Enter temperature in Fahrenheit: ");
scanf("%f", &value);
result = (value - 32) * 5 / 9;
printf("Temperature in Celsius: %.2fn", result);
break;
default:
printf("Invalid choice!n");
}
return 0;
}
📤 Output:
Unit Converter 1. Celsius to Fahrenheit 2. Fahrenheit to Celsius Enter your choice (1 or 2): Input: 1 Enter temperature in Celsius: Input: 25 Temperature in Fahrenheit: 77.00 Unit Converter 1. Celsius to Fahrenheit 2. Fahrenheit to Celsius Enter your choice (1 or 2): Input: 2 Enter temperature in Fahrenheit: Input: 98.6 Temperature in Celsius: 37.00 Unit Converter 1. Celsius to Fahrenheit 2. Fahrenheit to Celsius Enter your choice (1 or 2): Input: 3 Invalid choice!
#include <stdio.h>
int main() {
int month;
printf("Enter month number (1-12): ");
scanf("%d", &month);
switch (month) {
case 12:
case 1:
case 2:
printf("Wintern");
break;
case 3:
case 4:
case 5:
printf("Springn");
break;
case 6:
case 7:
case 8:
printf("Summern");
break;
case 9:
case 10:
case 11:
printf("Autumnn");
break;
default:
printf("Invalid month number.n");
}
return 0;
}
📤 Output:
Input: 1 Output: Winter Input: 4 Output: Spring Input: 7 Output: Summer Input: 10 Output: Autumn Input: 13 Output: Invalid month number.
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
