ru
Feedback
Учебные фильмы 🎞

Учебные фильмы 🎞

Открыть в Telegram

Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала Учебные фильмы 🎞

Канал Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 25 224 подписчиков, занимая 544 место в категории Факты и 25 796 место в регионе Россия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 25 224 подписчиков.

Согласно последним данным от 31 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 77, а за последние 24 часа — 2, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 20.56%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 6.96% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 5 185 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 1 756 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 64.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как двигатель, физика, физик, механизм, электрон.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 01 сентября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Факты.

25 224
Подписчики
+224 часа
+137 дней
+7730 день
Архив постов
Жили-были первооткрыватели - 11 серия. Бюффон. Как было открыто прошлое 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 10 серия. Ньютон 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 9 серия. Галилей 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 8 серия. Врачи 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 7 серия. Леонардо да Винчи 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 6. Гутенберг и книгопечатание 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 5 серия. Генрих мореплаватель и картография 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 4 серия. Как измерить время 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 3 серия. Герон Александрийский 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 2 серия. Архимед и древние греки 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

Жили-были первооткрыватели - 1 серия. Наши предки китайцы 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

+8
17. Elections with More than Three Candidates.avi215.22 MB

+8
08. Stable Motion and Central Configurations.avi215.47 MB

+7
00. Professor Bio.avi9.32 MB

TTC VIDEO - Сила математического мышления: от законов Ньютона до выборов и экономики // TTC VIDEO- Power of Mathematical Thinking: From Newton's Laws to Elections and the Economy [2010] Professor Donald G. Saari Физики, в частности те, кто изучают вселенную, всегда преклонялись перед королевой наук - математикой, точнее , толькой ей присущей способностью открывать невидимые свойства окружающего нас мира. Впоследствии экономисты и политологи на собственном опыте оценили все преимущества использования математики в своих профессиональных сферах. В этом курсе лекций Дональд Саари, профессор университета Калифорнии, США, показывает, что не стоит бояться абстрактных математических суждений, а наоборот, их надо лелеять, потому как именно они позволяют нам проецировать наш предыдущий опыт на актуальные задачи. #научные_фильмы #видеоуроки #экономика #физика #математика #physics #наука #лекции #science #math 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

⚡️ Мультфильм Повелители молний (творческое объединение «Экран», 1985). «Повелители молний» — советский мультипликационный фильм. Из цикла «Рассказы о профессиях». Об энергетиках. Познавательный рассказ об истории изучения электричества и его использовании, начиная с Древней Греции. Для детей. Раньше люди думали, что на небе живут боги. И самым главным из них считался Зевс. Зевс — громовержец! Зевс — повелитель молний! И только гораздо позже узнали, что молния — это электричество, и выходит, что Зевс — повелитель электричества. Уже давно заметили, если потереть палочку из янтаря о шерсть, то палочка окажется заряженной и начнёт притягивать к себе пушинки, волосы. Древние греки называли янтарь электроном, отсюда и пошло слово электричество. Электричеством занимались многие учёные: Отто фон Герике, Гальвани, Вольта, Ампер, Ом, Ломоносов, Франклин, Фарадей. Поэтому были придуманы: электростатическая машина, лейденская банка, гальваническая батарея, громоотвод, электролампочка, электромотор, электрогенератор. На Земле началась эпоха электричества — движущей силы современной техники. Так кто же настоящий повелитель молний? Повелители электричества — это все, кто управляет электроэнергией, делает и чинит электроприборы. #физика #опыты #атомная_физика #электричество #научные_фильмы #электроника #physics 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

❓ Мультфильм Остров ошибок (киностудия «Союзмультфильм», 1955) «Остров ошибок» — советский рисованный мультипликационный фильм 1955 года, созданный режиссерским дуэтом Валентиной и Зинаидой Брумберг по сценарию Николая Эрдмана и Михаила Вольпина. #физика #математика #литература #образование #научные_фильмы #мультики 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

☢️ Мультфильм Здравствуй, атом! (киностудия «Союзмультфильм», 1965). Здравствуй, атом! — рисованный мультфильм студии «Союзмультфильм», повествующий о том, как появляется атомная энергия и что она собой представляет. Главные герои — физик, математик и инженер (в образе русских букв) разными путями приходят к выводу о том, что такие традиционные источники энергии как нефть и уголь рассчитаны приблизительно на пятьдесят лет. Вследствие чего они садятся в трактор и отправляются на поиски иного горючего. По пути им встречается вопросительный знак, поскольку он «вечный спутник научного поиска» и едет с ними. После долгих поисков пешком они находят светящийся уран. Физик утверждает, что энергия находится «в глубине» урана, в атомах. Чтобы рассмотреть её поближе, он предлагает всем уменьшиться в сто миллионов раз, пройдя через математический знак «меньше», который представил им математик. Уменьшившись, начинают ходить по кристаллической решётке урана. Физик отмечает, что каждый атом состоит из ядра, которое представлено протонами, нейтронами и движущимися вокруг них электронами. Он берет из атома нейтрон и передаёт его инженеру, чтобы тот в свою очередь кинул его в ядро другого атома, создав таким образом цепную реакцию. Вопросительный знак, не понимая смысла процесса, двигает вторую кристаллическую решётку почти впритык к первой, едва не создав атомный взрыв. Таким образом, они приходят к выводу о том, что если бы взорвались все атомы одновременно, а не по очереди, то это была бы бомба. В результате цепной реакции выделяется огромное количество тепла и с этой мыслью герои создают атомный реактор. В конце мультфильма вопросительный знак задаёт вопрос: «Почему атом почти волшебник?». Физик дает гиперболический ответ: «Да потому что „нового коня“ запрягли в старую телегу». Тем самым он дал понять, что атомную энергию используют по принципу традиционных источников — извлечении тепла. #физика #опыты #атомная_физика #ядерная_физика #научные_фильмы #атом 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

🔥💨 Мультфильм Герон (творческое объединение «ЭКРАН», 1979) Советский мультфильм об ученом-изобретателе "Герон", история о мудрости и невежестве, таланте и зависти. Рисованный мультипликационный фильм о том, как древнегреческий ученый Герон изобрел "паровую турбину". Мультфильм "Герон" расскажет зрителям как, благодаря талантливым и одаренным людям, развивался научно-технический прогресс. Герон - реально существующая личность - ученый, живший в Древней Греции и подаривший человечеству большое количество различных изобретений, об одном из которых и пойдет речь в этом мультфильме. Сюжет мультфильма "Герон" — это история о мудрости и невежестве, таланте и зависти. Многие недоброжелатели не верили, что Герону по силам изобрести паровой двигатель. Однако ученый не обращал внимания на злопыхателей и упорно продолжал трудиться над своим изобретением, которое на многие столетия облегчит человеческий труд и поставит цивилизацию на новую ступень своего развития. #физика #опыты #гидродинамика #гидростатика #научные_фильмы #механика 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib

+1
▪️ Мультфильм "Архимед" (из серии "Весёлые биографии") Обучающий мультфильм для детей об открытиях и изобретениях Архимеда. ▪️ "Коля, Оля и Архимед" - история о том как два школьника Коля и Оля попадают в древние Сиракузы и знакомятся лично с самим Архимедом и его открытиями. Союзмультфильм, 1972. #физика #опыты #гидродинамика #гидростатика #научные_фильмы #механика 🎥 Учебные фильмы 🎞 @maths_lib