НОП.РФ
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП Политика <-> наука, образование, технологии, цифра. Аналитика и инсайды. Бот - @SciEduPol_bot Сайт - https://ноп.рф/ Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала НОП.РФ
Канал НОП.РФ (@scienpolicy) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 38 247 подписчиков, занимая 4 860 место в категории Образование и 16 716 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 38 247 подписчиков.
Согласно последним данным от 27 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -61, а за последние 24 часа — -3, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 1.35%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 0.93% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 518 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 357 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 1.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как ноп, новостиноп, молодёжь, минобрнауки, председатель.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП
Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.
Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/
Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 28 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
В 2026 году в отрасль придут практически 230 тысяч специалистов уже в ближайшие месяцы: это 155 тысяч выпускников средних профессиональных учебных заведений, почти 50 тысяч выпускников специалитета – врачи – и 30 тысяч специалистов ординатуры. И это значимо, конечно, пополнит наши ряды.➡️Закрепить в отрасли – не менее важно, чем подготовить кадров. На это и ориентирована программа наставничества. Наставники будут получать финансовую поддержку, молодые специалисты станут получать зарплату наравне со своими коллегами. ➡️Регионы должны сформировать меры поддержки, в том числе – обеспечение жильем (напрямую, в виде компенсации найма и т.п.). ➡️Отдельное и важное значение (в т.ч. для развития наставничества) имеет реформа первичного звена здравоохранения, в частности – повышение выплат. ➡️В ходе совещания выступили руководители Архангельской, Ивановской, Тверской и Челябинской областей, ректоры и выпускники медицинских вузов из этих регионов. Регионы полностью исполняют задачи по организации системы наставничества. ➡️Все выступавшие подчеркнули исключительно позитивные последствия внедрения системы наставничества. Однако, выводы можно будет делать после того, как пройдет несколько лет и наставничество (оно длится до 3 лет) будет завершено для первой волны выпускников медвузов. 🔗Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
У нас на особом контроле вопросы, связанные с льготами для участников специальной военной операции и членов их семей. Для льготного приема участников специальной военной операции и их детей в рамках отдельной квоты в этом году установлено 53,5 тысячи мест. Это на 1300 мест больше, чем в прошлом году.➡️Участие в отражении вооруженного вторжения засчитывается как индивидуальное достижение при поступлении в вузы и на программы среднего профессионального образования (по аналогии с участием в СВО). 🔸Проект подготовлен группой депутатов во главе с председателем комитета Госдумы по обороне Андреем Картаполовым («Единая Россия»). 🔗 Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Рабочий визит Сергея Кравцова в Белоруссию выходит за рамки гуманитарной повестки ШОС и показывает переход к практико-ориентированному подходу в образовании, где приоритет – экономика знаний и кадровое обеспечение экономики. На совещании министров согласованы ключевые направления на 2027–2029 годы: развитие Университета ШОС, единый онлайн-кампус, проектно-ориентированное и дуальное обучение. Эти шаги отражают понимание, что масштабные образовательные инициативы требуют сочетания институциональной интеграции и цифровой инфраструктуры для быстрого тиражирования лучших практик между странами-членами. Подписанный Протокол совещания с обновленной Концепцией УШОС, «Минской инициативой», концепцией Международного научного центра по математике, регламентом Координационного совета УШОС, перечнем новых вузов-участников и совместным информационным сообщением задает инструментарий для реализации координированных действий. Его практическая ценность — в объединении стратегических задач и операционных механизмов, что ускорит реализацию программ и повысит прозрачность сотрудничества. Особый акцент сделан на модернизации процесса подготовки рабочих кадров. Дефицит квалифицированных работников стал ограничением для развития промышленности и технологических секторов. Интеграция элементов «школа–колледж–вуз–работодатель» в единую систему не только ускорит адаптацию учебных программ к потребностям рынка, но и внедрит непрерывные траектории профессионального роста, где корпоративное обучение и стажировки станут частью образовательного процесса. Важно отметить, что стратегическую важность приобретает российско-китайское партнерство в сфере образования. Встреча Кравцова с заместителем министра образования КНР Ван Гуанъянем подчеркивает смещение в сторону прикладных проектов: расширение сети партнерских школ, колледжей и педагогических вузов, обмен цифровыми ресурсами и методиками, совместные программы подготовки кадров. На фоне объявленных Годов образования в России и Китае такие усилия – долгосрочная инвестиция в человеческий капитал и создание кадровой базы для совместных научно производственных и образовательных инициатив в Евразии. Все это дает импульс к системной модернизации и в особенности образовательного пространства ШОС и российско-китайских отношений. При надлежащей реализации инициированные изменения создадут условия для ускоренного решения проблем кадрового дефицита и низкого уровня конкурентоспособности отдельных секторов экономики.🔗Подробнее. #эксклюзивНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Принятие законопроекта о стажировках в первом чтении – это важный шаг в системной работе «Единой России» по поддержке молодых специалистов и развитию рынка труда. Сегодня мы видим серьёзный разрыв между системой образования и реальным трудоустройством: около 24% выпускников вузов работают не по специальности, а среди выпускников СПО этот показатель достигает 43%. Одна из причин – отсутствие первичного опыта, из-за которого работодатели часто отказывают молодым специалистам. ➡️Согласно законопроекту со стажерами будет заключаться срочный трудовой договор. ➡️Срок стажировки не сможет превышать 6 месяцев. ➡️За стажёром будет закрепляться наставник, который поможет освоить рабочие процессы на производстве или рабочем месте. ➡️Работодатель сможет сам определить порядок прохождения стажировки, наставничества, оценки результатов и допустимый объём самостоятельной работы стажёра в локальном нормативном акте. ➡️Если после стажировки молодой специалист заключит трудовой договор на неопределённый срок с тем же работодателем, испытательный срок для него устанавливаться не будет. ➡️Законопроект не затрагивает стажировки в рамках образовательных программ, а также стажировки, связанные с допуском к профессиональной деятельности в сферах здравоохранения, юриспруденции, кадастровой деятельности, транспорта, энергетики, а также стажировки государственных и муниципальных служащих. Они регулируются отдельными федеральными законами.🔗Подробнее. #эксклюзивНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
В этом году мы побили все рекорды: 73 тысячи участников и более 3000 человек на место. Но главное даже не это. Главное — темы, которые вы выбрали. Квантовые компьютеры, атомные станции на Луне, ядерная медицина и термояд. Вы взялись за то, над чем сегодня бьются лучшие умы человечества. И то, что вы рассказали об этом доступно и ярко — это уже огромное достижение. Вы идете туда, куда не каждый выпускник профильного вуза решает заглянуть. Горжусь вами!💬Марина Старовойтова:
Я только что из Арктики, где атомные ледоколы ломают многометровый лед. Но здесь, рядом с вами, я увидела силу гораздо более мощную. Она не рождается в реакторе и не измеряется в киловаттах. Эта сила — в вашей энергии, в ваших знаниях, в вашей уникальности. Вы приехали из разных городов, вы абсолютно разные, но вас объединяет одно: желание творить, исследовать и делать мир лучше. Ваши проекты — от ядерных дирижаблей до квантовых технологий — это смелость, от которой захватывает дух. Вы лучшие из лучших. И выбирать среди вас было невозможно — потому что каждый из вас — целая вселенная.#мероприятияНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Всё это даёт хорошие возможности для большего взаимодействия между фундаментальным и прикладным сегментами, создания условий для коммерциализации разработок и технологий и, что также очень важно, развития рынка интеллектуальной собственности.🔹Переход от краткосрочного сотрудничества бизнеса и сектора НИОКР к долгосрочному. Сейчас половина компаний сотрудничает с университетами и научными институтами на базе разовых договоров. Однако, требуется создание не разовых продуктов, а технологий и их внедрение – для этого необходимо долгосрочное взаимодействие. 🔸На исследования и разработки в прошлом году в госбюджете выделено более 2 трлн руб. Ориентиры, заданные президентом – выйти на 2% от ВВП и вдвое увеличить внебюджетное финансирование НИОКР. 🔹Требуется реализация имеющихся стимулов для бизнеса финансировать в исследования и разработки, а также разработка новых решений. Речь идет о субсидиях и налоговых льготах. Высокотехнологичные компании увеличивают инвестиции в инновации – нужно состыковать их с наукой. 🔸Совершенствование механизма «Госзадание 2.0», где бизнес выступает квалифицированным заказчиком НИОКРов. 🔹Отдельное внимание – развитию механизмов экспертизы. Здесь первая роль принадлежит Российской академии наук. 🔸Реализация программ господдержки сектора НИОКР и инноваций – «Приоритет-2030», передовые инженерные школы, молодежные лаборатории, университетские кампусы, научные центры мирового уровня, инфраструктура меганауки. Премьер-министр особо подчеркнул, что это механизмы научно-промышленного партнёрства, которые также помогают сократить время между получением новых знаний и разработкой новых технологий и продуктов. 🔹Поддержка научно-технологического развития регионов РФ, а также стимулирование их к поддержке сектора НИОКР, в том числе как квалифицированных заказчиков. ➡️Цель совершенствования системы управления НТР заключается в формировании единой матрицы развития, где будет осуществлено приведение к общему знаменателю усилий сектора НИОКР, а также потребностей экономики и промышленного сектора. Речь идет о построении многосторонних программ и проектов развития, что также предусматривает многостороннее финансирования. В итоге должна быть достигнута синергия потенциалов государства, бизнеса и науки в целях НТР и экономики страны, а также достижения технологического лидерства. 🔗Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Больше всего прирост по физике. Её сдавало 146 тыс. человек, что больше на 24,2% прошлогоднего показателя. Следующие по темпам роста химия – на 11% выросла – и профильная математика – на 10,2%, она самая многочисленная: сдавало 370 тысяч ребят. За ними встык идут биология – на 7,5% и информатика – на 5,8%. Эти предметы – одни из самых популярных по выбору.➡️Это свидетельствует о том, что абитуриенты выбирают специальности в естественных науках, инженерии и технологиях. Вузы ➡️На инженерно-технические направления выделено почти 264 тыс. мест, в колледжах – около 494 тыс. мест. Ориентация на кадровый прогноз Минтруда. Выполняются поручения премьер-министра по развитию инженерных вузов и технических колледжей. ОГЭ ➡️Участвуют порядка 1 миллиона 700 тысяч ребят, задействовано более 12 тыс. пунктов проведения. В 12 регионах продолжается эксперимент по поступлению в колледжи на бюджетные места по результатам ОГЭ по русскому и математике, а не 4 экзаменов. Возможностью воспользовались 102 тыс. школьников. Для продолжения обучения в 10 классе все так же необходимо сдать 4 предмета. 🔗Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Обеспечение экономики кадрами сегодня приобретает стратегический характер. Качество занятости, распределение по отраслям квалифицированных специалистов, эффективность механизмов трудоустройства во многом определяют потенциал экономического развития и обеспечение решения стратегических задач импортозамещения и обеспечения технологического суверенитета нашей страны.➡️Еще пару лет назад кадровая проблема воспринималась преимущественно как социальная, сегодня она окончательно перешла в разряд стратегических и экономических. Человеческий капитал становится таким же критическим ресурсом, как нефть или газ, особенно в условиях жесткой конкуренции за технологии. ➡️Программа нацелена на синхронизацию действий вертикали власти. Участие Сбера и РАНХиГС в разработке программы подтверждает: ставка делается на симбиоз академического фундамента и реальных цифровых инструментов бизнеса. ➡️Особую значимость проекту придает политический контекст - прямое поручение Президента по итогам Госсовета от 25 декабря 2025 года. Это превращает программу из ведомственной инициативы в инструмент достижения национальных целей. Связка «импортозамещение — технологический суверенитет — кадры» становится здесь неразрывной. 🔸Что можно отметить: 🔹Государство переходит к жесткому кадровому планированию на горизонте 5–10 лет, отказываясь от стихийного рынка труда в пользу управляемой занятости, где регионы получают персональную ответственность за «свои» отрасли. 🔹Технологическая повестка (ИИ и автоматизация) теперь является обязательной частью управленческого мышления. Учиться работать с данными по прогнозам вакансий должны не только IT-специалисты, но и губернаторские команды. 🔹Программа закладывает новый стандарт для госслужащих: от них требуются не административные навыки, а компетенции антикризисных менеджеров, способных оперативно перестраивать экономику региона под вызовы импортозамещения. 🔗Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
МГПУ сегодня — ключевая площадка подготовки педагогов для столичной системы образования. В этом году университет расширяет возможности для абитуриентов: впервые будет открыт целевой набор, который обеспечит бесплатное обучение и гарантированное трудоустройство в московских школах после выпуска. Всего на программах бакалавриата и базового высшего образования выделено 1 150 бюджетных мест, около 60% из них — целевые, остальные будут распределены по общему конкурсу. Еще 835 бюджетных мест предусмотрено на программах магистратуры и специализированного высшего образования — все они будут доступны только по целевому договору.🔸Абитуриентам МГПУ в рамкам приемной кампании 2026 года доступны: 🔹16 программ бакалавриата; 🔹10 программ базового высшего образования в рамках пилотного проекта по совершенствованию системы высшего образования. 5️⃣ программ позволяют получить сразу две квалификации. Так, например, будущие учителя иностранных языков смогут дополнительно освоить квалификацию лингвиста или востоковеда, учителя информатики — администратора и дизайнера баз данных, а учителя русского языка и литературы — филолога. ✅Еще одним преимуществом МГПУ является практико-ориентированный подход к обучению. Уже с первого курса студенты будут проходить практическую подготовку под руководством опытных наставников. С третьего курса будет доступен гибкий график обучения при условии официального трудоустройства в образовательные организации города. ➡️Университет реализует сетевые образовательные программы совместно с ведущими российскими вузами, что создает дополнительные возможности для всестороннего развития и образования студентов. В партнерстве с МФТИ и МИФИ МГПУ готовит учителей физики, совместно с НИТУ МИСИС, Московским Политехом и МГТУ имени Н.Э. Баумана — учителей математики и информатики, с РОСБИОТЕХОМ — учителей биологии и химии. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
ВОИР выстраивает маршрут «прототип ↔️ пилот ↔️ серия» вместе с промышленными партнерами и «квалифицированным заказчиком», включая ветеранов СВО, вузовские и академические команды. Задача – сокращать путь от идеи до производства и реальной экономической отдачи.➡️Системная работа в регионах:
Региональные отделения становятся «точками сборки»: принимают прикладные запросы отраслей, помогают ставить ТЗ, сводят изобретателей с предприятиями, организуют тесты и пилоты, формируют живую экосистему технологического предпринимательства и кооперации.➡️Студенты – в центре повестки:
ВОИР интегрирует треки в школы, колледжи и университеты: передовые инженерные школы, «Приоритет‑2030», производственная аспирантура, студенческие КБ и молодежные лаборатории. Опорная сеть – 38 университетов; наставники – институт главных конструкторов (
1️⃣
7️⃣
5️⃣
➕
менторов). Понятный путь: идея
↔️
хакатон/конкурс НТИ
↔️
акселератор
↔️
индустриальный пилот
↔️
стартап или КБ.➡️Рынок интеллектуальной собственности – правила и монетизация. Минобрнауки и ВОИР настраивают нормативку по ИС и патентному праву:
прозрачное распределение прав между университетами, авторами и индустрией, типовые договоры по служебным изобретениям и лицензированию, понятные модели роялти. Региональные отделения ВОИР – как центры трансфера технологий: консультации, патентная аналитика, сделки по лицензиям.🔗 Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Сегодня мы наблюдаем устойчивый рост популярности среднего профессионального образования. Конкурс при поступлении в колледжи и техникумы в среднем составляет 3–4 человека на место, а в некоторых учреждениях – 18. Особую роль в повышении востребованности СПО играет проект «Профессионалитет», который в 2025 году стал частью нацпроекта «Молодёжь и дети». Он позволяет получить 2 или 3 квалификации и гарантирует трудоустройство. Сегодня «Профессионалитет» объединяет 1730 колледжей и техникумов в 86 регионах страны.➡️Также глава Минпросвещения рассказал об особенностях приемной кампании 2026 года: 1️⃣приоритетное зачисление на основе заявки на целевой договор, 2️⃣включение волонтёрского опыта в перечень индивидуальных достижений, 3️⃣запуск в 5 пилотных регионах (Волгоградская, Костромская, Ленинградская, Ульяновская области и Красноярский край) эксперимента по дистанционной подаче документов в колледжи и техникумы через суперсервис «Поступление в организации СПО онлайн» на портале госуслуг. ➡️Также продолжается эксперимент по предоставлению бюджетных мест в колледжах по результатам двух ОГЭ (русского языка и математики). Пилотный проект теперь включает 12 регионов, он продлен до 2029 года. ➡️Сергей Кравцов отметил, что все педагогические вузы (их 36 и они подведомственны Минпросвещения) готовы к приему абитуриентов. Для них выделено более 37,5 бюджетных мест. 🔗Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Перед поступающими свои двери открывают 1,2 тыс. вузов и почти 4 тыс. колледжей. В них абитуриентам доступно порядка 880 тыс. бюджетных мест по программам СПО и свыше 620 тыс. – в высшем образовании.➡️Валерий Фальков добавил, что большее количество бюджетных мест направлено на подготовку врачей, педагогов и инженеров. ➡️Региональным вузам распределено 73% КЦП на бюджет. ➡️Для поступления возможны три пути. Абитуриент может воспользоваться суперсервисом «Поступление в вузы онлайн» на портале Госуслуг, лично прийти в приемную комиссию университета или отправить туда документы по почте. ➡️Чтобы абитуриентам было проще сделать выбор, на Госуслугах запущен сервис «Подбор вуза», где можно определиться с выбором вуза и посмотреть проходные баллы прошлых лет. ➡️Участники СВО и их дети поступают в рамках квоты – 10% от количества бюджетных мест. ➡️Под целевой прием выделено 83 тыс. мест (основные – инженерия, медицина, педагогика), каждое «окрашено» под конкретного работодателя. Определить конкретику абитуриенты могут через портал «Работа в России». ➡️Введены два «дня тишины» - 3 и 7 августа. Абитуриенты не могут в эти даты ничего делать с поданными заявлениями. Это сделано для того, чтобы они не меняли внезапно свой выбор, оставляя бюджетные места незаполненными. 🔗Подробнее. #новостиНОП 📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
