ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Открыть в Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 317 подписчиков, занимая 16 499 место в категории Образование и 6 249 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 317 подписчиков.

Согласно последним данным от 30 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -132, а за последние 24 часа — -3, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 6.44%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 0 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 31 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 317
Подписчики
-324 часа
-227 дней
-13230 дней
Архив постов
:أولاً : مهارة صياغة الأسئلة صياغة الأسئلة الجيدة تتطلب من المعلم مراعاة بعض الإرشادات التي نوجزها بما يأتي: . وضوح السؤال وتجنب السؤال الغامض. . أن يلبي السؤال مخرجات التعلم. . تجنب صوغ الأسئلة التي جوابها نعم / لا. . يجب أن يستدعي السؤال فكرة واحدة. يجب ألا يوحي شكل السؤال بالإجابة. . يجب أن يكون السؤال في مستوى استعداد وقدرات التلاميذ.

مهارة استخدام الاسئلة : وتشتمل مهارة الأسئلة على أربع مهارات ينبغي أن يلم بها المعلم وهي: مهارة صياغة الأسئلة. مهارة تصنيف الأسئلة. . مهارة توجيه الأسئلة. مهارة تلقي الإجابات وفيما يأتي شرح لكل واحدة منهما

السؤال مفتاح التعلم، ويلعب دوراً جوهرياً في التواصل الفعال بين المعلم وطلابه، وإتقان المعلم لاستراتيجيات الأسئلة تمكّنه من قي
السؤال مفتاح التعلم، ويلعب دوراً جوهرياً في التواصل الفعال بين المعلم وطلابه، وإتقان المعلم لاستراتيجيات الأسئلة تمكّنه من قيادة الحصة الدرسية وصولاً لتحقيق نتائج التعلم المنشودة

قالب_إبداعات_إستراتيجية_إشارة_المرور.pptx1.38 MB

مستند جديد 2022-12-06 00.02.59.pdf5.80 KB

خطة_الأسبوع_السابع_أ_صفية_حكمي_1.pdf4.02 KB

4_5791911394639089809.pdf3.35 KB

الألعاب_التعليمية_للصفوف_الأولية_لغتي.pdf1.77 KB

مراجعة_المهارات_للصف_الثالث_الابتدائي_التقويم_التشخيصي_.pdf1.67 MB

شرح طريقة تحميل #اوراق_العمل و #الاختبارات من #تحضيري بضغطة زر ورصد الدرجات في #نور باستخدام #تحضيري بسرعة و سهولة

سلم_الكلمات_عبد_الله_السديري_الوحدة_الأولى.pdf2.47 MB

‏🏹قطار تحليل الكلمات ‏اطبعه ملونا ‏غلفه حراريا على الوجهين ‏استعمله كنشاط تدريبي خلال الحصة الدراسية ‏ابدأ بكلمات ثلاثية ثم
‏🏹قطار تحليل الكلمات ‏اطبعه ملونا ‏غلفه حراريا على الوجهين ‏استعمله كنشاط تدريبي خلال الحصة الدراسية ‏ابدأ بكلمات ثلاثية ثم بها مد ثم مقطع ساكن وهكذا✅✅✅