fa
Feedback
β Edu

β Edu

رفتن به کانال در Telegram

⭕️ Main Channel - https://t.me/Edu_lk0

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام β Edu

کانال β Edu (@edu_lk0) در بخش زبانی سینهالا بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 15 665 مشترک است و جایگاه 12 768 را در دسته آموزش و رتبه 132 را در منطقه سريلانكا دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 15 665 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 25 اوت, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 362 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -7 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 27.51% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 18.16% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 4 309 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 2 844 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 35 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
⭕️ Main Channel - https://t.me/Edu_lk0

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 26 اوت, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

15 665
مشترکین
-724 ساعت
-657 روز
+36230 روز

در حال بارگیری داده...

کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اوت '26
اوت '26
+391
در 0 کانال‌ها
ژوئیه '26
+721
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+1 521
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+1 289
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+1 082
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+1 120
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+1 058
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+1 463
در 3 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+1 185
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+1 315
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+922
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+851
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+576
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+592
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+380
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+440
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+492
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+521
در 1 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
26 اوت0
25 اوت0
24 اوت0
23 اوت0
22 اوت0
21 اوت0
20 اوت+14
19 اوت+16
18 اوت+19
17 اوت+3
16 اوت+10
15 اوت+29
14 اوت+35
13 اوت+40
12 اوت+9
11 اوت+20
10 اوت+7
09 اوت+21
08 اوت+39
07 اوت+30
06 اوت+18
05 اوت+13
04 اوت+20
03 اوت+9
02 اوت+17
01 اوت+22
پست‌های کانال
"මේ සැරේ Chem & Physics දෙකම 😎 "
පන්ති ගිහින් තියන අයයි, නිකමට හරි Seminar එකකට ගොඩ වුන අයයි මේකේ රස දනී.. 😌 26 ට අන්තිම ටිකේ කරපු වැඩ Youtube තියනවා,Comment section එකේ ඇවිදලා ආවොත් Feedback බලාගන්න පුළුවන් 😁

2
2027 GRAND REVISION ආරම්භය | Chemistry | Physics | Ushan Gunasekara https://youtu.be/RRUWAnYtx_w ඔන්න ඔයාලා මග බලාගෙන හිටපු වීඩියෝ එක..🔥 ඔයාලට ඕනි හැමදේම වීඩියෝ එකේ කියනවා.. එහෙනම් ලංකාවේ ගුණාත්මක බවින් ඉහලම සුපිරිම Revision එක පටන් ගන්නයි යන්නේ..❤️‍🔥
1 025
3
ගැම්මට React එකක් එහෙම දාලා සෙට් වෙමූ...😎 https://t.me/Amila_Dasanayake_2027/4
1 609
4
👉 Amila Dasanayake - Chemistry 2026 Theory & Revision 👉 Anurada Perera - Physics 2026 Theory & Revision 👉 Anurada Perera - Physics 2027 Theory 👉 Chemistry Tute Channel (2026) 👉 Physics Tute Channel (2026) 👉 Physics Tute Channel (2027)
358
5
නැන්දලා මාමලා දුවලා පුතාලා ඔක්කොම Exam ලන් වෙලා හූ කියන්න ලෑස්ති වෙන්නැතුව දැන් ඉදන්ම ගේමට බහිමූ...😎
නැන්දලා මාමලා දුවලා පුතාලා ඔක්කොම Exam ලන් වෙලා හූ කියන්න ලෑස්ති වෙන්නැතුව දැන් ඉදන්ම ගේමට බහිමූ...😎
2 744
6
27 Theory ලමායි...ඔයාලගෙ වැඩ කොහොමද දැන්...අදහසක් ගන්න මොනා හරි කියාගෙන යමූ..👀 ඒ වගේම 27 Revision එකට ලෑස්ති වෙන නැන්දලා මාමලා ටික Revision කරන්න හේතු ටිකත් කියාගෙන යමු බලන්න 😁 27 දුවල පුතාලට වැදගත් වෙයි..🤭
3 050
7
😂💔
😂💔
3 606
8
චැනල් එකේ ඉන්න අය ගැන පොඩි Idea එකක් ගන්න හරියටම Vote කරගෙන යන්න..😁
4 666
9
⌨️⌨️⌨️3️⃣0️⃣3️⃣7️⃣ ✅ අද අගෝස්තු 21 සිකුරාදා හවස 6.00ට මේ ✈️ group එකට join වෙලා ඉන්න Common General Test 2026
⌨️⌨️⌨️3️⃣0️⃣3️⃣7️⃣ ✅ අද අගෝස්තු 21 සිකුරාදා හවස 6.00ට මේ ✈️ group එකට join වෙලා ඉන්න Common General Test 2026
4 203
10
A/L සාමාන්‍ය පොදු පරීක්ෂණය📃✨ 🎯 A/L විභාගයට සූදානම් වෙන අය අනිවාර්යයෙන් බලන්න ඕනේ පසුගිය සාමාන්‍ය පොදු පරීක්ෂණය ප්‍රශ්න පත්‍
A/L සාමාන්‍ය පොදු පරීක්ෂණය📃✨ 🎯 A/L විභාගයට සූදානම් වෙන අය අනිවාර්යයෙන් බලන්න ඕනේ පසුගිය සාමාන්‍ය පොදු පරීක්ෂණය ප්‍රශ්න පත්‍ර සහ පිළිතුරු පත්‍ර මෙන්න!👇 > ප්‍රශ්න පත්‍ර සහ පිළිතුරු👇: 1. 👉 2025 ප්‍රශ්න පත්‍රය https://edu.lol.lk/83e536 2. 👉 2024 ප්‍රශ්න පත්‍රය https://edu.lol.lk/hbhw3W 3. 👉 2023 ප්‍රශ්න පත්‍රය https://edu.lol.lk/8GwBPy 4. 👉 2022 ප්‍රශ්න පත්‍රය https://edu.lol.lk/k25MDe 5. 👉 2021 ප්‍රශ්න පත්‍රය https://edu.lol.lk/6B3t3j 6. 👉 2020 ප්‍රශ්න පත්‍රය https://edu.lol.lk/ZfmdDn අමතක නොකර යාලුවන්ටත් Share කරන්න🤝 තව ප්‍රශ්න පත්‍ර හොයාගන්න ⤵️ 🔎 Google එකේ Past Papers WiKi search කරන්න! > Past Papers WiKi Sri Lanka's Largest Past Papers Library
4 986
11
1st shy අයට තව දෙකක් තියනවා කියල මතක් උනාම 😁
4 571
12
بدون متن...
4 877
13
දන්න කියන කෙනෙක්ගෙන් වටින උපදෙස් ටිකක්...😌👌
5 765
14
Final Advice වායු ගාණෙ mol m-3 ගැන අමතක කරන්නෙපා 5,6 දෙ⁣ක අන්තිමට කරන එක ඇඟට ගුණයි ppm = mgdm-3 දාන්න පුළුවන් තනුක නම් විතරයි. ඒකට කලින් බලන්න ස්කන්ධ භාගෙන් වැඩේ කරගන්න පුළුවන්ද කියල හඳුනා ගැනීම්වලදි අදාළ අකුර මතක ඇතුව ලියන්න වායු, KpKc ගාණෙ ආරම්භක තත්වවල දීපු උෂ්ණත්වෙ නැතුව වෙන උෂ්ණත්වෙකදි නම් ප්‍රතික්‍රියාව වෙන්නෙ, ආරම්භක පීඩනෙ උෂ්ණත්වෙ නිසත් වෙනස් වෙනව කියන එක අමතක කරන්නෙපා උපකල්පනවල උදාන වාක්‍යය වායු පරිපූර්ණ ලෙස හැසි.... Ksp පරිමාව වෙනස් නොවන බව... එන්තැල්පි උෂ්ණත්වය මත තාපගතික දත්ත වෙනස් නොවන බව... electro සාන්ද්‍රණ එහෙම අහද්දි ක්‍රියාවලිය පුරා පරිමාව නියත බව LiAlH4 එක්ක ඊතර් NaBH4 එක්ක මෙතනෝල් කාබනික එපා නම් PCC බෑ ග්‍රිනාඩ් වගේමයි ඇසිටලයිඩ් PbS2O3 + H2O --> PbS + H2SO4 Ni හඳුනගන්න DMG. රතු නෙස්ලර් K2[HgI4] K3fecn6, k4fecn6, nh4scn විද්‍යුත් ඍණතාව හොයද්දි මුලින්ම පෝලිං ට අනුව පෝලිං ගස්සලා ඉන්න. මුහුම්කරණ බලන්න කලින් ඩයැසා්නියම් වල H3PO2 Organic වල ස්ථායිතා අහද්දි සම්ප්‍රයුක්ත ව්‍යුහ හදනවද බලන්න. එහෙම නැත්තන් ඉලෙක්ට්‍රෝන විකර්ෂණය කරන අය... etc SCl2 + H2O --> HCl+ S + H2SO3 SO2Cl2 + H2O --> H2SO4 + HCl භාෂ්මික මාධ්‍යයේ KMnO4 දාද්දි organic වල MnO2 එනව NaOH එක්ක ප්‍රතික්‍රියා කරන ෆීනෝල්, COOH වගේ ඉද්දි ප්‍රතිඵලයෙ -O^-, COO- බලාපොරොත්තුවෙන්න පුළුවන් ksp වල ද්‍රාව්‍යතා බලද්දි ඒ මාධ්‍යයෙ ඉන්න අය අදාළ ලවණයෙන් එන අයන එක්ක සංකීර්ණ එහෙම හදනවද බලන්න. එතකොට දියවෙනව වැඩි PbCl2 + conc HCl --> [PbCl4]- Pb4+ ප්‍රබලයි V වල 4 Cr 3 Mn 4 උභයගුණී ඊට අඩු භාෂ්මික වැඩි ආම්ලික සාන්ද්‍රණ හරියට හොයන්න . පරිමා එකතු වෙද්දි Inorganic essay එකේ හඳුනා ගැනීම්වල හේතු අහන්න පුළුවන් organic එකේ List එකේ NH3 තිබ්බෙ නැතොත් NaNH2 තියෙනවද බලන්න ඕනෙ ලෝහයක්(Cu ට උඩින් තියෙන) තනුක අම්ල එක්ක H2 pH වලදි ka දෙන්න පුළුවන් සංයුග්මක භෂ්මෙ ඉන්න ගාණකට. ගාණ හදන්න කලින් kb හොයාගන්න සංගත සංකීර්ණ ජ්‍යාමිතික සමාවයවිකතාව පෙන්වනව නම් අඩුම ගාණෙ ලිගන 2ක්වත් අනික් 4ට වඩා වෙනස් වෙන්නෝනෙ පිටින් කාබනික මෙව්ව ගන්න එපා කියල නැත්තන් පියවර පොඩි ගාණක පරිවර්තනේක පිටින් ගන්න වෙයි කලින් pdf එකේ දාපු කාරණා වෙලාව යනව වගේ නම් එතනම එල්ලිලා ඉන්න එපා ඉස්සරහට යන්න inorganic වල භෞතික අවස්ථා අහල නැත්නම් ලියන්න ඕනෙ නෑ. physical වල ඕනෙ. ඒකක මතක ඇතුව දාන්න ආදේශ කරද්දියි, අන්තිමටයි. ඉවරවෙන්න පැය බාගයක් තියෙද්දි කොළ අමුණන්න. ⁣කොළ ගෙදර ගේන්න එපා. සතියෙන් ලියන්න..... @RevChemC
5 214
15
කොල්ලො කෙල්ලො ටික හෙට එහෙනම් ගැම්මක් අල්ලලා එන්න ඕනි...🤓 හෙට ගොඩක් වෙලාවට Time Balance කරන එක අවුල් වෙන්න පුළුවන්. ඒ නිසා බැරි එවගේ එල්ලිලා ඉන්නෙ නැතුව පුළුවන් හැම ලකුණක්ම එකතු කරගන්න.. හැමෝටම ජය 🫡❤️
4 226
16
PRE REVISION | 2027AL COMBINED MATHS කොළඹට Applied අගෝස්තුවක්🔥 🔗සන්ධිකල දඬු(දෙවන දවස) 📆අගෝස්තු 21 සිකුරාදා(හෙට) ⏳7am-2pm �
PRE REVISION | 2027AL COMBINED MATHS කොළඹට Applied අගෝස්තුවක්🔥 🔗සන්ධිකල දඬු(දෙවන දවස) 📆අගෝස්තු 21 සිකුරාදා(හෙට) ⏳7am-2pm 🏫Gravity-නුගේගොඩ Physical සහභාගීවන දරුවන්ගෙන් රු:100ක මුදලක් ශාලාගාස්තු ලෙස එකතුකරනු ලැබේ. Youtube live බලන්නත් පුලුවන්. ඉගෙන ගන්න ආස අය ඉගෙනගන්න. සල්ලි එපා🙌 සියලුම විස්තර සහ නිබන්ධන/live link සඳහා අපගේ WhatsApp සමූහයට එකතුවන්න. https://chat.whatsapp.com/GcWRdXQqzHpBjxCDEg1XNf?mode=gi_t COMBINEDMAX චතුෂ්ක සූසගේ(B.Sc)
4 603
17
කොල්ලො කෙල්ලෝ ටික ගැම්මට වැඩ නේද 😌❤️ බහුතරයක් වැඩේ අතෑරලා ඉන්න අන්තිම මොහොතෙත් ඔයාට පුළුවන් උපරිමෙන්ම වැඩ ටික කරගෙන යමූ...🙂‍↔️💪
4 474
18
Essay 6
Essay 6
3 317
19
Essay 5
Essay 5
3 476
20
Essay 5
Essay 5
2