اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
Михаил Никлус | СМО Edtech
رفتن به کانال در Telegram
Предприниматель Будни CMO (Edtech) в современной России Консультации, трекинг, сотрудничество: @michaelniklus
نمایش بیشتر204
مشترکین
-124 ساعت
-27 روز
-230 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+1
در 0 کانالها
مه '26
+5
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+4
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '260
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '260
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '260
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '250
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '250
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '250
در 0 کانالها
Get PRO
مه '250
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '250
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '250
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '250
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '250
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+4
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+5
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '240
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+2
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+5
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+12
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+18
در 1 کانالها
Get PRO
مه '24
+3
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+6
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+12
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+30
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+8
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+191
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 18 ژوئن | 0 | |||
| 17 ژوئن | 0 | |||
| 16 ژوئن | 0 | |||
| 15 ژوئن | 0 | |||
| 14 ژوئن | 0 | |||
| 13 ژوئن | 0 | |||
| 12 ژوئن | 0 | |||
| 11 ژوئن | 0 | |||
| 10 ژوئن | 0 | |||
| 09 ژوئن | 0 | |||
| 08 ژوئن | 0 | |||
| 07 ژوئن | 0 | |||
| 06 ژوئن | 0 | |||
| 05 ژوئن | 0 | |||
| 04 ژوئن | 0 | |||
| 03 ژوئن | 0 | |||
| 02 ژوئن | 0 | |||
| 01 ژوئن | +1 |
پستهای کانال
Есть такие вещи, которые вас раздражают в работе?
Я вот понял,что больше всего меня бесит, когда даешь ТЗ, исполнитель говорит: «готово», но там нихуя не готово.
Он даже не проверял.
Еще больше бесит, когда так делают на одной задаче 5 раз.
| 2 |  Вакансия в онлайн-школу подготовки к ЕГЭ. Наши дни. Фото в цвете. Думайте. | 357 |
| 3 | Всю неделю проболел, а так хотелось на майских на природу сгонять… По-тихому прихожу в себя. Надеюсь с понедельника уже активно влиться в рабочий процесс.
Надеюсь вы не болеете и у вас все хорошо)
Накидайте, вопросов / тем для блога, которые интересно обсудить: t.me/anonaskbot?start=iJKNsLUqidSQJsk | 0 |
| 4 | Спорт в детстве – это не про кубки и медали, а про мозг, который не сдается.
Исследование Университета Экстера отслеживало 12 000 детей на протяжении 20 лет, чтобы придти к этому выводу.
Ученые разделили детей на 3 группы:
1️⃣Те, кого родители систематически вовлекали в спортивные занятия (даже с сопротивлением)
2️⃣Те, кто занимался только по желанию
3️⃣Те, кто не занимался
Через 20 лет сравнивнили показатели по следующим критериям: доход, уровень образования, физическое здоровье, эмоциональная устойчивость.
Первая группа опережала остальные по ВСЕМ параметрам в разы!
Главные выводы исследования:
1. Главное, что дает спорт ребенку – это не мышцы и физическое развитие, а префронтальную кору.
Это зона мозга, которая отвечает за волю, планирование, контроль импульсов и способность делать то, что неприятно, ради долгосрочного результата. У детей она формируется до 25 лет.
2. Физическая нагрузка – единственный стимул, который тренирует эту зону также, как задачи тренируют математическое мышление. Каждый раз, когда ребенок НЕ ХОЧЕТ бежать, но бежит – его мозг создает нейронную связь "Я могу преодолеть нежелание". Эта связь фундамент всех будущих достиженией в жизни.
3. "Не хочу – не надо" формирует мозг, который сдается при первом дискомфорте. Ребенок, которому разрешили бросить секцию, как только стало тяжело – получил сигнал: "Дискомфорт = причина остановиться". Нейронная связь "Тяжело = СТОП"
4. Это не про жестокость, а про систему. Заставлять не равно "бить и кричать". Возвращать в спорт через поддержку и донесение. Исследование показало, что дети, которых поддерживали в преодолении трудностей, показали самые высокие результаты. "Я рядом, ты все сможешь!"
5. Нейронная связь: "Я могу сделать то, что не хочу и получить результат, которого желаю"
Дети из первой группы к 25 годам зарабатывали в среднем на 33% больше. Имели более стабильные отношения. Реже страдали от тревожности. ЛУчше справлялись со стрессом на работе. Этот навык переносится на все: учебу, карьеру, отношения, здоровье. | 0 |
| 5 | Работаете в выходные? 🧐 | 0 |
| 6 | На коляске моя жена.
Не знаю, насколько должны были все звёзды в ряд сойтись...
У нас была очень хорошая медицинская страховка для экспатов. Она покрывала абсолютно всё от комариного укуса до самых дорогостоящих операций и реабилитаций. Стоила она не дёшево, но я платил за собственное спокойствие.
В связи с ситуацией описанной выше и из-за сожжённой подушки, я решаю поставить страховку на паузу буквально на 2-3 месяца пока активно восстанавливаюсь финансово. "Всё равно из офиса не выхожу" — думал я тогда.
И ровно через несколько дней, как страховая прислала письмо о приостановке процесса оплат в случае ситуаций, моя жена травмируется. Неделя на антибиотиках, вроде всё становилось лучше, но вечером появилось осложнение, подозрение на развитие внутреннего воспаления. Мы хз, надо делать x-ray, возможно, но надеюсь нет, хирургическое вмешательство.
Без страховки гос.клиники отказались принимать пока я не соглашусь на неизвестно сколько денег, они не называют, называя только "от", поскольку для иностранцев по-умолчанию дороже + они пытаются навешать дополнительных "ништяков", да тут такие правила. И возможно стоит поехать в частную, где хотя бы есть прайс-лист и фиксированная цена за услугу.
За несколько лет я ни разу не воспользовался страховкой и ровно в момент её приостановки...
Зол на ситуацию, зол на себя. Но завтра надо ехать ещё раз, чтобы провели осмотр. Реактивация страховки — процесс не быстрый, к сожалению, и тоже стоит денег.
В связи с этим мне срочно нужны заказы на любые услуги. Я не обещаю, что я выполню их быстро, так как у меня есть обязательства на этот месяц. Мы согласуем с вами сроки на май, когда я смогу вам помочь. Что угодны. Боты, лендинги, маркетинг-консультации, подключение CRM, автоматизация, аналитика, всё, что можете взять от моих компетенций.
За любую сумму, которую вы можете себе позволить оплатить сегодня. Мы подпишем договор с фиксированием услуги и сроком оказания этой услуги. Спасибо.
Для связи: @alekseimosaz | 0 |
| 7 | Хочу поддержать моего очень талантливого коллегу, которому нужна помощь.
Если у вас есть задачи по автоматизации, сборке аналитики, маркетингу, то от всей души рекомендую Алекса.
Ручаюсь за качество, вовлечение и ответственность.
С Алексом можно решить задачи, которые не решаются годами. Например уже построить уже сквозную аналитику в своем проекте 😁
Писать сюда: @alekseimosaz | 0 |
| 8 | Сколько бы я не общался с компаниями и работодателями я все больше удивляюсь тому насколько они убеждены в том, что лишь они и только они выбирают и собеседуют кандидата.
Какое заблуждение. | 0 |
| 9 | Портрет российского СЕО.pdf | 0 |
| 10 | 🏷️Интересное исследование о портрете российского СЕО | 0 |
| 11 |  Там была куча своих приколюх, которые больше не про проект, а про людей:
1. Топовые девчули из ОМ. Моя опора в проекте, на которую всегда можно положиться
2. Приколюхи с фаундерами и руководителями в Дубае, Сочи и Абу-Даби
3. БЛЯстящее владение английским от Артура | 0 |
| 12 |  1. Четкое понимание того, что он хочет видеть и для чего
2. Умение аккумулировать крутых людей вокруг проекта
3. Работа на дистанции с максимальным вовлечением и желанием
4. Я бы еще отметил простоту и человеческие ценности
У других тоже получается, но не так, а по своему | 0 |
| 13 |  То, что я не задерживаюсь в проектах – это проблема, которую я хочу осознать и решить. По большей части она связана с моим восприятием работы не как работы. Это моя особенность личности, которую нужно проработать.
В 100б мой профессионализм даже не начинался | 0 |
| 14 |  1. Вайбовые посиделки в офисе по пятницам
2. Совместный выезд в с преподавателями в Турцию
3. Битва за сотку в Москве
Много классных воспоминаний) | 0 |
| 15 |  Главный вопрос этого дня, на который у меня нет ответа...
Возможно, прекрасная половина моей аудитории поможет ответить на этот жизненно важный вопрос | 0 |
| 16 |  И на этот вопрос я тоже отвечу, хотя и считаю его оскорбительным по отношению к себе
Важный момент, который хочется прояснить:
я давольно давно работаю в маркетинге и зарекомендовал себя как человек способный давать результат.
Я не захожу в проекты как наемник, а захожу как партнер. Я уважаю свое ремесло и полностью отдаюсь и отдавался каждому проекту в котором я был и буду. Поэтому слово "убрать" ко мне не применимо и для себя я это не принимаю.
Работать как партнеры – это про уважение, мэтч и стремление сделать что-то достойное вместе.
Теперь по сути вопроса:
Последний мой проект была онлайн-школа ЕГЭХАБ. 10 месяцев назад я взял этот проект в работу с несколькими целями:
1. Создать достойную компанию с продуктовым подходом и фокусом на результат
2. Поработать с репутацией и позиционированием на рынке засчет экологичного продвижения и привлечения качественных преподавателей
3. Поработать над долгосрочной стратегией продвижения компании с потенциалом 1 млрд за 2 года.
За почти 10 месяцев была проведена огромная работа, прежде всего по пунктам 1 и 3. Частично по пункту 2, но это не вопрос одного сезона.
Своей работой и работой команды, которая трудилась вместе с собой горжусь.
По поводу почему ушел:
Этот проект реально перспективный при правильном подходе к планированию и реализации, но к огромному сожалению с одним из руководителей мы не сошлись в ценностном аспекте.
Это нормально, что у кого-то в приоритете только коммерческая часть, у кого-то продуктовая, у кого-то в общем миссия и влияние на образование. Я это принимаю и понимаю.
Для себя решил, что хочу помогать проектам, которые хотят не только заработать, но и дать пользу и помочь людям решить проблему или задачу с которой они приходят.
Ребятам желаю удачи, со многими в хороших отношениях, но в настоящий момент нам не по пути | 0 |
| 17 |  Я стал амбассадором умскула | 0 |
| 18 | Кстати, если есть какие-нибудь интересные вопросы (про все что угодно)
Можете задавать в анонимку: t.me/anonaskbot?start=fo3tbnx7sq79go35 | 0 |
| 19 |  Чем я сейчас занимаюсь?
В последние 1,5 месяца плотно ушел в изучение своего уровня эмоционального интеллекта. Четко для себя понимаю, что управление эмоциями – это не самая сильная моя строна. Но для меня оказалось более важным само осознание и принятие этой проблемы и ее проработки.
Я решил запустить небольшой эксперимент и попробовать симулировать эмоциональные триггеры через спорт. Конечно же, с целью осознанного управления эмоциями в критические моменты.
Я запустил для себя два челленджа: один, который вызывает у меня положительные эмоции и один, который вызывает у меня негативные эмоции.
1. Положительные эмоции.
Я поставил цель сделать 30 ключевых результативных действий (гол+пас за 20 игр) в футбольном чемпионате. Регулярное изменение сценариев в игре очень классно воспроизводит критические ситуации, в которых нужно быстро принять правильное решение под воздействием эмоций и физической усталости.
Текущий результат: 1 игра / 2 гола + 1 передача
Осталось: 19 игр / 27 рез. действий.
2. Негативные эмоции.
Я очень не люблю работать в тренажерном зале😁 И что я сделал? Да, я записался в зал. Здесь уже есть определенные положительные изменения, но об этом позже расскажу, сели будет интересно)
В этом случае я хочу прокачать скилл доводить дела до конца, даже если мне это доставляет дискомфорт и вызывает неприятные эмоции.
Текущий результат: 11 тренировок
Осталось: 89 тренировок до 1 января 2027 г. | 0 |
| 20 | Часть 1. Как маркетинг ухудшает качество образования в России.
Обещал написать пост про качество продуктов (прежде всего в подготовке к ЕГЭ), так как уже имею должную насмотренность и выгружу определенные свои мысли по этому поводу.
Качество продуктов в подготовке к экзаменам стало хуже. И это факт. В первую очередь я это связано с легкостью входа посредственных преподавателей на рынки образования. Если ранее многие ориентировались на качество преподавания, регалии, уровень вовлеченности и желание делать академические результаты своих учеников лучше – то сейчас это далеко не так.
Развитие органического трафика в tik-tok дает возможность легкого входа на рынок буквально с нулевым уровнем подготовки: школьники, студенты первых курсов, репетиторы с уровнем образования заочки в ДГТУ виноделия уже сегодня готовят детей к экзаменам. Что для этого нужно? Милое личико, базовые знания в монтаже коротких роликов и умение оплатить ВПН за 300 рублей.
По пальцам одной руки можно пересчитать школы, у которых есть хотя бы базовые принципы подбора преподавателей (по образовательному принципу), а некоторые и вовсе не отслеживают динамику образовательных показателей. На первый план выходит: внешность, умение делать просмотры на тик-токах....
А схема проста: запилил тик-токов, перелил, продал, уехал отдыхать на море.. Только руководители таких "контор" не осознают одну понятную и базовую вещь: Edtech – образование и технологии, а не тик-ток войны и бабки. | 0 |
