Искусство действия или Самотворение личности
رفتن به کانال در Telegram
نمایش بیشتر
507
مشترکین
+124 ساعت
+17 روز
+330 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئیه '26
ژوئیه '26
+4
در 0 کانالها
ژوئن '26
+4
در 1 کانالها
Get PRO
مه '26
+6
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+9
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+13
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+12
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+10
در 1 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+25
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+18
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+5
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+1
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+4
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+7
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+5
در 0 کانالها
Get PRO
مه '25
+5
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+7
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '25
+7
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+16
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+8
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+27
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+27
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+9
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+4
در 3 کانالها
Get PRO
اوت '24
+8
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+15
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+12
در 1 کانالها
Get PRO
مه '24
+12
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+19
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+17
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+5
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+17
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+307
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 07 ژوئیه | 0 | |||
| 06 ژوئیه | +1 | |||
| 05 ژوئیه | 0 | |||
| 04 ژوئیه | 0 | |||
| 03 ژوئیه | +1 | |||
| 02 ژوئیه | +1 | |||
| 01 ژوئیه | +1 |
پستهای کانال
Возраст - это не движение по горизонтали от 1970-го до 2026-го. Это вертикаль. Исчисление другой метрикой
| 2 | Алиби "я не святой" останавливает, даже может быть и позволяет, разрешает, оправдывает какую-то подлость. Коварная формула. Может быть попробовать к ней пристроить дополнение: "я не святой, но сейчас со своей несвятостью поборюсь за себя" | 234 |
| 3 | Страстные желания, те, которые побудила та или иная страсть, прокрадываются в жизнь, прикидываясь интуицией | 265 |
| 4 | Святые, монахи доказали всем, что счастье живет в ограничении. Почему-то это доказательство не стало доказательством. | 249 |
| 5 | Дух стоит крови | 329 |
| 6 | Когда пишешь события, то понимаешь, что время устроено не горизонтально - от понедельника до пятницы, а вертикально | 339 |
| 7 | Самая загадочная песня - это песня о себе, кабы она была | 353 |
| 8 | Вчера спросили - как быть с неприятным человеком.
Вот такая идея:
Встретишь человека, который тебе приятен и сразу начинает журчать беседа, хотя может быть в ней и нет никакого особенного содержания, но слова рождаются и пространство меж нами заполняется ими, создавая почти видимую связь.
Недаром люди при знакомстве ищут, рыщут общих знакомых - так слова находятся очень быстро и точно. Почти не надо примерок.
А другой потому и неприятным тебе чудится, потому что не рождаются слова сами, существующий внутри источник слов на автомате ничего не выдает и душонка (та часть, которой еще придется стат душой) дает сбой: маркирует другого неприятным и сдается.
У всех бывало такое: случай случится с этим человеком где-то столкнуться в хорошем смысле этого слова. И давление такого события для обоих создаст текст, появятся слова. Это диво-дивный момент. Потому что не просто возникла новая связь, а потому что она душонку к душе пододвинула.
Наверное, об этом пел Высоцкий:
"Если друг оказался вдруг и не друг и не враг, а - так, парня в горы бери, не жди, не бросай одного его" | 350 |
| 9 | При попытке писать События, большинство сталкивается с первым уровнем рефлексии. Его не обойти, но его надо пройти, преодолеть, прожить, научиться в нем существовать - это знание о себе, о той части, которая в повседневности всеми силами маскируется, хоронится, предается забвению, а то и отрицается. Молодому человеку это мешает. Молодость требует действия, движения куда-то, оглядываться и осматриваться ни к чему. Но если этот слой ОБЖИТЬ, то тогда открывается следующий - воля неба | 287 |
| 10 | Идея принятия и как бы превентивного прощения витает в воздухе, но не набирает оборотов. Возможно потому, что чаще всего за нее топят люди не сильные и не стойкие. До прощения и до принятия надо пережить достаточно большой объем сложных эмоций. И там много злости, видимо, как движка, которым надо все эти чувства перемолоть, выдавить, изжить. А там еще и утеря надежды тут как тут. Отказаться от надежды - можно ли без этого дойти до прощения... вопрос... надо поискать ответ | 356 |
| 11 | В детстве нравится забиться где-то в темноту и рассказывать друг другу ужастики. Это была какая-то фантастическая радость, невероятное удовольствие. И сказочные страшенные герои - просто восторг! В детстве была подсказка, как жить со страхом, с ужасом, что он может дать. Взрослыми мы потеряли эту подсказку. Все или не все? | 468 |
| 12 | Жизнь действует ТОЛЬКО нам в ответ | 427 |
| 13 | Когда мы становимся свидетелем реализуемого наказания, то солидаризируемся чаще всего с тем, на кого оно направлено. Соединяемся как бы с жертвой, наверное потому, что сочувствие - оно слава Богу под рукой. Хотя это вполне себе и про безопасность и страх - нам страшно, что то же самое могут сделать с нами. Вероятнее, что злом проще считать наказывающего. Это уж когда наказывается зло очевидное, обсужденное всеми многократно как какое-то преступление, то с наказываемым себя ассоциировать совсем не хочется.
Осмысление всего события целиком, вместе с внутренней правдой наказывающего, может учить науке жить | 448 |
| 14 | Разделенная триада:
-для души
-для тела
-для общего или духовного развития
работает на разрыв и замаскировано для пользователя.
Три фокуса одновременно! - необходимое условие правильного действия и действия - собственно! Плохая новость в том, что этого необходимого действия недостаточно! | 538 |
| 15 | Дисциплину и порядок можно построить только с дисциплинированными людьми.
Все остальные случаи - только террор
Недисциплинированному в таком положении легче, ибо там он жертва - как будто этот статус выше недисциплинированного | 513 |
| 16 | Развитие ребенка, будучи большой тайной - как и за счет чего - все же соблазняет нас думать, что мы про это что-то понимаем и что это процесс набора новых знаний, опыта. По этой же схеме мы пытаемся соорганизовать и свое собственное развитие. Но вот на взрослом человеке явно проявляется идея, что его развитие связано по большому счету с исправлением. Потому в моменты фиксации этого сопряжено с минутами счастья | 582 |
| 17 | Одно дело - жить по правилам
Другое дело - играть по правилам | 690 |
| 18 | Жизнь нам не принадлежит - она сквозь нас проходит | 538 |
| 19 | Можно посмотреть не резюме работника, а список того, чему он учился и учится на протяжении последних двух лет. Разрозненность, разбросанность интересов не про эрудицию, а про то, что он все еще ищет себя. Следовательно, новой работой увлечется, но не нАдолго. Из этого можно уже исходить, на это опираться | 497 |
| 20 | Эпоха ИИ наконец-то поспособствует торжеству справедливости: умные станут таки богатыми | 443 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
