fa
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

رفتن به کانال در Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام AddMath Spmnetic!™⚡️

کانال AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 33 780 مشترک است و جایگاه 5 646 را در دسته آموزش و رتبه 12 307 را در منطقه الهند دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 33 780 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 20 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 555 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 15 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 14.04% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 5.40% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 4 741 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 1 825 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 9 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند addmath, untuk, 629/4, math, eqn تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 21 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

33 780
مشترکین
+1524 ساعت
+657 روز
+55530 روز
آرشیو پست ها
19th March 2025, Happy 5 years Thespmnetic! Thank you for your support and trust throughout this journey. Here’s to more lear
19th March 2025, Happy 5 years Thespmnetic! Thank you for your support and trust throughout this journey. Here’s to more learning, growth, and success together! 🚀✨

http://meet.google.com/bnf-oajs-zmm Come and join the add math class batch '08 Revision of ALL FORM 4 TOPICS IN SPM FORMAT Share to your friends too🔥🔥🔥🔥

Jawapan
+2
Jawapan

photo content

*FORM 4 REVISION SPM TOPICS ADD MATHS FREE CLASS* meet.google.com/bnf-oajs-zmm Or dial: (US) +1 224-442-3426 PIN: 997 170 274# Topic: *Paper 1 Discussion SPM Format Add Maths* Time: *7:30pm-9:30pm* For those want to revise your add math topics in form 4, don't miss out the class tonight❤️💪

Trial TGANU Addmaths #addmath #trial 🦋*ੈ✩‧₊˚ 『 @serenenotes 』
Trial TGANU Addmaths #addmath #trial 🦋*ੈ✩‧₊˚ 『 @serenenotes

ans
Anonymous voting

(AddMath SBP 2016) hint; h² + k² = (h+k)² - 2hk
(AddMath SBP 2016) hint; h² + k² = (h+k)² - 2hk

ans;
Anonymous voting

(AddMath SBP 2017)
(AddMath SBP 2017)

🔥 MALAM NI JE! LAST CALL SEMINAR MULA AWAL A+ SPM🔥 Peluang terakhir nak powerkan Add Math dengan Cikgu K! Malam ni cikgu na
🔥 MALAM NI JE! LAST CALL SEMINAR MULA AWAL A+ SPM🔥 Peluang terakhir nak powerkan Add Math dengan Cikgu K! Malam ni cikgu nak share trick & tips senang skor A+. Kalau nak belajar cara mudah, wajib join! 🕤 9:30 MALAM 📍 Zoom (LIVE & PERCUMA!) Belajar dari rumah, tapi feel macam dalam kelas! 👉 Klik join sekarang: https://ptti-my.zoom.us/j/95343950187?pwd=tXw6SMoGg1w0zhtA3H7p5JRhzhoLDc.1 🔒 Passcode: 123456 Siapa cepat, dia dapat! Jangan nyesal kalau terlepas!

Jawapan
Jawapan

SPM 2022
SPM 2022

Jawapan
Jawapan

Pembetulan utk soalan (b) : Beza antara punca-punca bagi persamaan kuadratik tersebut ialah 8// The difference between the ro
Pembetulan utk soalan (b) : Beza antara punca-punca bagi persamaan kuadratik tersebut ialah 8// The difference between the roots of the quadratic equation is 8

Jom masuk BATCH 08 DAN 09 KELAS PERCUMA ADD MATH🔥🔥🔥🔥

*FORM 4 ADD MATH FREE CLASS* meet.google.com/xmn-yzbq-gog Or dial: (US) +1 405-277-8586 PIN: 611 914 376# Topic: *F4 C1 Subtopic 1.3 Inverse Function//Fungsi Songsang(Part 2)* Time: *4pm-5:30pm* Link for class today. See you later❤️

r
Anonymous voting

q
Anonymous voting

p
Anonymous voting