Mathematics Spmnetic!™ 🔢

رفتن به کانال در Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

نمایش بیشتر

شبکه:Sejarah spmnetic!™ماليزيا942 آموزش5 388...

📈 تحلیل کانال تلگرام Mathematics Spmnetic!™ 🔢

کانال Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) در بخش زبانی مالایی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 35 145 مشترک است و جایگاه 5 388 را در دسته آموزش و رتبه 942 را در منطقه ماليزيا دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 35 145 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 02 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 577 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 21 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

وضعیت تأیید: تأیید نشده
نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 5.88% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 4.23% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 2 064 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 1 486 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 11 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 03 ژوئیه, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

35 145

مشترکین

+2124 ساعت

+1777 روز

+57730 روز

2 064

نمایش های پست

~ 1 48624 ساعت

~ 1 88548 ساعت

5.88%

نرخ مشارکت

~ 11

پست های در روز

Ads index

beta

آرشیو پست ها

35 161

Hai semua , cuba selesaikan soalan ni 🤗 PERSAMAAN SERENTAK / SIMULTANEOUS EQUATION

35 161

Sekolah nor

35 161

Sahur nor

35 161

Smua tido ke

35 161

BANGUN

35 161

sticker.webp0.17 KB

35 161

Tido la

35 161

Esok sekol-

35 161

Siapa blm tido lgi

35 161

⚠️ REMINDER ⚠️ Those who want to join the discussion group: SEND THE CODE within 240 seconds (4 minutes)! If no code received = auto kick from group

35 161

pls comment which topic u strunggle ya

35 161

time and duration

Anonymous voting

35 161

Which day can u attend the class?

Anonymous voting

35 161

Hi semua! Hope korang semua sihat-sihat! 😊🧮 Since kelas Math haritu okay jugak, I'm thinking nak buat MORE MATH SESSIONS! Quick questions: 1️⃣ Korang perlukan REWIND tak (review balik basics F1-F3)? React: 👍 - Yes, perlukan rewind! 👎 - Tak payah, focus F4-F5 je 2️⃣ Topik mana yang korang PALING struggle? Comment kat bawah! Contoh: -Nombor & Nombor Asas -Algebra (kembangan, pemfaktoran) -Persamaan kuadratik -Indeks & Surd -Garis lurus & koordinat -Persamaan serentak -Sudut & geometri -Teorem Pythagoras & Trigonometri -Graf & fungsi -Kebarangkalian -Statistik -Ubahan Atau topik-topik lain! Feedback korang tolong I plan kelas yang terbaik untuk semua!

35 161

Nanti saya akan hantar langkah penyelesaian

35 161

Anonymous voting

35 161

3. Di bandar sarah, terdapat dua buah sekolah, iaitu sekolah X dan sekolah Y, berikut menunjukkan bilangan murid dalam dua buah sekolah X dan Y Sekolah X -> 21010 (asas 4) orang murid Sekolah Y -> 721 (asas 9) orang murid Sekolah yang manakah mempunyai bilangan murid yang paling ramai. Berikan justifikasi anda.

35 161

Repost from STUDY WITH IRWAN

35 161

Azman telah menyimpan nombor pin kad debit di dalam telefon bimbitnya unruk mengelakkan daripada terlupa. Namun tindakan in boleh menyebabkan orang lain mengetahui nombor pin itu sekiranya telefon bimbitnya hilang atau dicuri. Oleh itu, sebagai langkah keselamatan, Azman telah menulis nombor pin itu dalam asas 2 dan pin sebenarnya dalam asas 7. Berikut adalah nombor pin Azman: 011 (asas 2) 101 (asas 2) 111 (asas 2) 100 (asas 2) 001 (asas 2) Apakah nombor pin Azman?

35 161

Anonymous voting