fa
Feedback
Kaayyoo Koof

Kaayyoo Koof

رفتن به کانال در Telegram

AWAKEN YOUTH TO BUILD THE FUTURE!! -Amantii -እምነት -Kaka'umsa -ተነሳሽነት -Amanamummaa -ታማኝነት -Hojii -ስራ

نمایش بیشتر
610
مشترکین
+224 ساعت
+37 روز
+1930 روز

در حال بارگیری داده...

ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '24
سپتامبر '24
+7
در 0 کانال‌ها
اوت '24
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+1
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+5
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+100
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+24
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+23
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+43
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+32
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+33
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+7
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+584
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
20 سپتامبر0
19 سپتامبر0
18 سپتامبر0
17 سپتامبر0
16 سپتامبر0
15 سپتامبر0
14 سپتامبر0
13 سپتامبر0
12 سپتامبر0
11 سپتامبر+1
10 سپتامبر0
09 سپتامبر0
08 سپتامبر+2
07 سپتامبر0
06 سپتامبر0
05 سپتامبر0
04 سپتامبر0
03 سپتامبر0
02 سپتامبر+2
01 سپتامبر+2
پست‌های کانال
#Read_to_change 6th Round (December) Reading Challenge Book: የሰቆቃ ምድር ፍልስጤም Author: አስናቀው ሲሳይ ተገኘ Date: December 15-30 Review
#Read_to_change 6th Round (December) Reading Challenge Book: የሰቆቃ ምድር ፍልስጤም Author: አስናቀው ሲሳይ ተገኘ Date: December 15-30 Review Session on December 30 To Join The Challenge Send Your:        Full Name        Address        Phone No.        Gender to https://t.me/Readtochange_admins #Read_to_change #Kaayyoo_Koof

2
#read_to_change 5th Round Reading Challenge Best Reviewer of November Challenge Name: Merdiya Siraj Address: Shashemene
#read_to_change 5th Round Reading Challenge Best Reviewer of November Challenge Name: Merdiya Siraj Address: Shashemene
392
3
#Read_to_change Summary of 5th Round Reading Challenge Started Date: November 13 Closed Date: December 06 Community Size: 142
#Read_to_change Summary of 5th Round Reading Challenge Started Date: November 13 Closed Date: December 06 Community Size: 142 Active Participants: 20% New Joiners: 15% Cities : Shashemene (64%) Addis Ababa (14%) Jimma (14%) Adama (08%) Male : 66% Female: 34% #Read_to_change #Kaayyoo_Koof
451
4
#read_to_change 5th Round review Session Live Stream through Google meet Wednesday December 06,2023 Time: 03:00pm Local Time
#read_to_change 5th Round review Session Live Stream through Google meet Wednesday December 06,2023 Time: 03:00pm Local Time #read_to_change #kaayyoo_koof
445
5
#Read_to_change Readers Talk Lap 2 2ኛው ዙር የአባላት የውይይት መድረክ በጎግል ሚት ሁሉም አባል የሚሳተፍበት ፣ ሁሉም ሀሳቡን የሚሰጥበት ፣ አባላት የሚወያዩበት መድረክ ነው ።
#Read_to_change Readers Talk Lap 2 2ኛው ዙር የአባላት የውይይት መድረክ በጎግል ሚት ሁሉም አባል የሚሳተፍበት ፣ ሁሉም ሀሳቡን የሚሰጥበት ፣ አባላት የሚወያዩበት መድረክ ነው ። በሁለተኛው ዙር መወያያ ርዕስ ምንድን ነው ? 1. አሁን በተደረገው ውጊያ/ጦርነት/ፍልሚያ/ኦፕሬሽን ፍልስጤማውያን ምን አሳክተዋል ? የድል መለኪያችንስ ምንድን ነው ? 2.አሁን ባለው ተጨባጭ እንደ ሙስሊም ሊኖረን የሚገባው አቋም ምንድነው ? 3.የፍልስጤማውያን የወደፊት እጣ ፋንታ ምን ይመስላል ? ከሙስሊሙ ኡማ የወደፊት ጋር በምን መልኩ ሊያያዝ ይችላል? መወያያ መድረክ ፡ Google Meet app ቀን November 28/2023 ዕለተ ማክሰኞ ከምሽቱ 3፡00 የሚጀምር ይሆናል ። ከአባላት ምን ይጠበቃል ? 1. Google Meet app የሌላቸው ስልኮች ስለሚኖሩ አፑን ማውረድ (አንዳንድ ስልኮች Google Dou የሚል ሲሆን እሱን Update ማድረግ ይጠበቅባችኋል) 2. መወያያ ርዕሶች ላይ መዘጋጀት 3. ውይይቱ ላይ በንቃት መሳተፍ እና ሀሳብ መስጠት የሁሉም የ #Read_to_change አባላት ኃላፊነት ይሆናል ። እያነበቡ ፣ መረጃዎችን እያሰባሰቡ ይጠብቁን !!! #Read_to_change #Kaayyoo_Koof
190
6
#Read_to_change Readers Talk Lap 1 ውድ የ #Read_to_change 5ኛ ዙር የንባብ ቻሌንጅ ተሳታፊዎች በዚህኛው ዙር የአባላት የውይይት አይነትን ከጽሁፍ ልውውጥ ከፍ ለማድረግ
#Read_to_change Readers Talk Lap 1 ውድ የ #Read_to_change 5ኛ ዙር የንባብ ቻሌንጅ ተሳታፊዎች በዚህኛው ዙር የአባላት የውይይት አይነትን ከጽሁፍ ልውውጥ ከፍ ለማድረግ እና ቀላል ለማድረግ በማሰብ የLive Stream የውይይት መድረክ ፈጥረናል ። ይህ የውይይት መድረክ ሶስት ዙር ያሉት ሲሆን ሁለቱ ዙሮች በአባላት የሚካሄዱ ሲሆን ሶስተኛዉ ዙር ደግሞ በተጋባዥ እንግዳ የሚካሄድ ይሆናል ። ሁሉም አባል የሚሳተፍበት ፣ ሁሉም ሀሳቡን የሚሰጥበት ፣ አባላት የሚወያዩበት መድረክ ነው ። በመጀመሪያው ዙር መወያያ ርዕስ ምንድን ነው ? 1. አይሁድ እና ኢስላም ግንኙነት ? ከታሪክ ፣ ከኃይማኖታዊ ብይን አንጻር 2. አይሁድ እና ጽዮናዊነት ? 3. ፈለስጢን እና ኢስራኤል ዙሪያ እየተካሄደ ያለው ከታሪክ አንጻር እንዴት ይታያል ? መቼ ተጀመረ ፣ እንዴት ተጀመረ ? 4. እየተጋጩ ያሉት ለምንድን ነው ? 5. ኃይማኖታዊ ጦርነት ነው ወይስ የሃገር (የመሬት) ጉዳይ ነው ? 6. አሁን ያለው መረጃ ሁኔታስ ምን ይመስላል ? ላይ የምንወያያ ይሆናል ። መወያያ መድረክ ፡ Google Meet app ቀን November 22/2023 ዕለተ ረቡዕ ከምሽቱ 2፡30 የሚጀምር ይሆናል ። ከአባላት ምን ይጠበቃል ? 1. Google Meet app የሌላቸው ስልኮች ስለሚኖሩ አፑን ማውረድ (አንዳንድ ስልኮች Google Dou የሚል ሲሆን እሱን Update ማድረግ ይጠበቅባችኋል) 2. መወያያ ርዕሶች ላይ መዘጋጀት 3. ውይይቱ ላይ በንቃት መሳተፍ እና ሀሳብ መስጠት የሁሉም የ #Read_to_change አባላት ኃላፊነት ይሆናል ። እያነበቡ ፣ መረጃዎችን እያሰባሰቡ ይጠብቁን !!! #Read_to_change #Kaayyoo_Koof
235
7
#read_to_change November Challenge "የመካከለኛዉ ምሥራቅ አከባቢ የብጥብጥና የጦርነት አውድማ መሆን ከጀመረ አንድ ምዕተ ዓመት ሊያስቆጥር ጥቂት ዓመታት ብቻ ናቸው የቀሩት ። በእ
#read_to_change November Challenge "የመካከለኛዉ ምሥራቅ አከባቢ የብጥብጥና የጦርነት አውድማ መሆን ከጀመረ አንድ ምዕተ ዓመት ሊያስቆጥር ጥቂት ዓመታት ብቻ ናቸው የቀሩት ። በእነዚህ የብጥብጥና የጦርነት ዓመታት ውስጥ በሚሊዮኖች የሚቆጠሩ ህዝቦች ለሞትና ለስደት ሲዳረጉ በርካታ ኃብትና ንብረትም ወድሟል ። የዚህ ግጭት ዋነኛ ምክን ያት በጽዮናዊ ድርጅት የተሰባሰቡ የአውሮፓ አይሁዳውያን ፍልስጤምን በኃይል መያዛቸውና የፍልስጤም አረቦችን የመኖር መብት መንፈጋቸው ነው ። " ከ ‘የፍልስጤም የነጻነት እና የፍትህ ጥያቄ’ መጽሐፍ የተወሰደ #read_to_change #kaayyoo_koof
263
8
sultan-salahuddin-ayyubi.pdf
1
9
IGI_Aqsa.pdf
1
10
#Read_to_change 5th Round November Reading Challenge Let's Smash 3books in 3weeks Book 1: የፍልስጤም የነጻነት እና የፍትህ ጥያቄ Author: ስለ
#Read_to_change 5th Round November Reading Challenge Let's Smash 3books in 3weeks Book 1: የፍልስጤም የነጻነት እና የፍትህ ጥያቄ Author: ስለሺ ቱጂ (148 pages) Book 2: The Virtues of Masjid Al-Aqsa,The Sacred Compund and What Surrounds It Author: Naima Sohaib (36 pages) Book 3: Sultan Salahuddin Ayyubi Author: Naima Sohaib (36 pages) From November 13 up to November 30 Join us for an exciting reading 209 pages in three weeks Every week- Live stream readers talk Enjoy Review Session on November 30 win books To Join the challenge send us your full name and phone Number @readtochange_admins #kaayyoo_koof
276
11
+1
بدون متن...
316
12
+2
بدون متن...
278
13
+9
بدون متن...
324
14
+9
بدون متن...
251
15
+1
بدون متن...
231
16
+9
بدون متن...
236
17
Another View of the training #kaayyoo_koof #the_new_phase
223
18
+3
بدون متن...
231
19
+9
بدون متن...
234
20
Another View of The Training
232