fa
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

رفتن به کانال در Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

کانال قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 872 مشترک است و جایگاه 15 621 را در دسته آموزش و رتبه 5 911 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 872 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 29 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -172 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -5 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 26.34% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 3 391 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 4 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 30 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

12 872
مشترکین
-524 ساعت
-527 روز
-17230 روز
آرشیو پست ها
http://cutt.us/tanmia_shaymaq8 تصميم وتجميع👩🏻‍💻 أ/ شيماء العنزي

سألت المعلمة الطالبة لو أعطيتكِ 👈 تفاحة🍎 وتفاحة🍎 وتفاحة🍎 كم يكون لديك ؟ فقالت : أربع تفاحات ! فأعادت المعلمة السؤال ، فكّرت الطالبة وبتردد أعادت الإجابة نفسها ! ولأنّ المعلمة تعلم أن الطالبة تحبّ البرتقال قالت لها : لو أعطيتك برتقالة 🍊 وبرتقالة 🍊 وبرتقالة 🍊 ، كم يكون لديك ؟ قالت : ثلاث برتقالات 👌 قالت المعلمة أحسنتِ 👍 ثم أعادت سؤالها عن التفاحات 🍎🍎🍎 فكان الجواب : أربع تفاحات 🤔 📢 صرخت المعلمة : وما الفرق ؟؟! أجابت الطالبة بصوتها الخائف الخافت لأنني أحمل واحدة في حقيبتي 👌 🌹 عندما يعطينا أحدهم إجابة لا نستعجل الحكم بالخطأ فلربما هناك زاوية أخرى غير واضحة قبل أن نحكم لا بُدّ أن نصغي ولا نصغي ونحن نحمل فكرة أو انطباعا معدّا مسبقا 👌

القراءة للأطفال 📖 من المهارات التربوية للأطفال مهارة اختيار الكتاب الذي يحب فهذا مما يعزّز لديه حبّ القراءة ولا شكّ أن القراءة للطفل تثري قاموسه اللغويّ وتعزّز مفرداته ومرادفاته وتقوّي ثقته بنفسه وقدرته على التعبير والتحليل والتعليل والتركيب والحوار والنقاش والسؤال ومهارة الإلقاء والنقد ولا شكّ أنّ القراءة للأطفال تأتي أوّلًا ؛ لأنّ الطفل يستمع 👂ثم يتحدّث ويتحاور ثم تأتي قراءته للرموز المصوَّرة أو المكتوبة ومن الجدير والجميل تدريب الأطفال على القراءة الجهريّة لتسمع أُذنيه ما ينطق لسانه وليكسر حاجز الجمود والخجل أمّا القراءة الصّامتة فهي مهارة متأخّرة لا ينبغي أن نستعجل بها الأطفال لأنها تستدعي الفهم ولأنها مهارة أعمق .

الف مبروك معلمات الصفوف الأولية بمكة التمتع بحافز الاجازة غدا آخر يوم دوااام للحاصلات ع الحوافز 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

👆🏻👆🏻تعميم بشأن حافز المعلم/ة المكلف/ة بمنطقة مكة المكرمة

تعميم_بشأن_حافز_إجازة_المعلمين.pdf1.54 KB

‏🔴🔴🔴🔔🔔🔔 ماالذي يلزمك فعله إذا إجازتك تنتهي يوم ٢٩_٨ ؟ 🔷ارفع قطع إجازة وضع تاريخ القطع ٢٨-٨ 🔷وباشر ٢٩-٨ #اعرف_حقك_مع_ملتقى_المعلمين

📗ملامح التعليم الفعال " النشط "📗 # أن تكون المخرجات واضحة. # ليكن الهدف من تعليمك أن تجعل الطالب يستطيع أن يتعلم بنفسه. # أعط الطلاب من المعلومات بناء على ما سبق تعلمه، ولا تدخله في معلومات أكبر من أذهانهم. # أترك الطلاب يتحدثون مع بعضهم قبل الشرح عن الموضوع. # حاور الطالب الذي يسأل عن معلومة ما بحيث تستخرج المعلومة منه. # لا تطبق طريقة واحدة محددة في كل حصة. # ليس المهم أن تكون خبيرا في مادتك ولكن كن واضحا في طريقتك وشرحك. # لابد أن تكون أهداف الدرس واضحة لدى المعلم والمتعلم. # طرح الأسئلة الفعالة والمحفزة للذهن. # لا تكرر المعلوم، بطرح السؤال أكثر من مرة. # الأسئلة المتنوعة تزيد من فعالية التعليم. # مفردة" ماذا لو ؟ " تزيد من تحفيز الطلاب . # التحدث في الحصة تكون ٢٠٪ للمعلم ٨٠٪ للطلاب. # دمج الطلاب المتميزين مع الطلاب المتوسطين لتبادل المعلومات. " مقتطفات من دورة التعليم الفعال " "أين ماكنف خبير بريطاني"

https://drive.google.com/drive/mobile/folders/0B7p5VDIxF6GgU3F5VE9xVGxjTGs مشروع القارئة المبدعة من معلمات الصف الثالث المتميزات الرائعات بالإبتدائية 99 بمكة بارك الله في جهودهن وجعله علم ينتفع به 🙏🏻 أ / صباح الحربي

خالص دعواتنا لأطفالنا الصغار بإجازة سعيدة وشكرًا لكل معلم/ة بذلوا أوقاتهم في تعليمهم ووجدوا ثمرة ذلك 🍑

التقويم الدراسي لعام 1438-1439
التقويم الدراسي لعام 1438-1439

وسائلي التعلمية.pdf.pdf9.65 KB

موقع مميز تعليمي علاجي إثرائي متخصص في مهارات التهجي والقراءة والكتابة في الصفوف الأولية ، برنامج متكامل به أفلام كرتون وأوراق عمل ومذكرات ودراسات. ‏http://tahdi.com/

sticker.webp0.32 KB

استخدام مستويات التفكير العليا في صياغة أسئلة الاختبارات
استخدام مستويات التفكير العليا في صياغة أسئلة الاختبارات