es
Feedback
Наташа пишет про IT

Наташа пишет про IT

Ir al canal en Telegram

Пишу о том, что меня волнует в IT-индустрии, джунах и frontend-разработке. Чат: @natti_jun_front_chat Ютуб - https://www.youtube.com/@nat_davydova По всем вопросам: @natti_davydova

Mostrar más
7 157
Suscriptores
-224 horas
-117 días
-5330 días
Atraer Suscriptores
julio '26
julio '26
+46
en 1 canales
junio '26
+231
en 1 canales
Get PRO
mayo '26
+127
en 3 canales
Get PRO
abril '26
+108
en 2 canales
Get PRO
marzo '26
+328
en 3 canales
Get PRO
febrero '26
+122
en 0 canales
Get PRO
enero '26
+39
en 0 canales
Get PRO
diciembre '25
+273
en 3 canales
Get PRO
noviembre '25
+72
en 0 canales
Get PRO
octubre '25
+103
en 1 canales
Get PRO
septiembre '25
+86
en 0 canales
Get PRO
agosto '25
+114
en 1 canales
Get PRO
julio '25
+67
en 1 canales
Get PRO
junio '25
+62
en 0 canales
Get PRO
mayo '25
+137
en 0 canales
Get PRO
abril '25
+121
en 5 canales
Get PRO
marzo '25
+144
en 2 canales
Get PRO
febrero '25
+102
en 0 canales
Get PRO
enero '25
+229
en 8 canales
Get PRO
diciembre '24
+121
en 9 canales
Get PRO
noviembre '24
+87
en 1 canales
Get PRO
octubre '24
+190
en 1 canales
Get PRO
septiembre '24
+153
en 0 canales
Get PRO
agosto '24
+347
en 0 canales
Get PRO
julio '24
+295
en 1 canales
Get PRO
junio '24
+368
en 3 canales
Get PRO
mayo '24
+240
en 0 canales
Get PRO
abril '24
+673
en 1 canales
Get PRO
marzo '24
+356
en 0 canales
Get PRO
febrero '24
+178
en 0 canales
Get PRO
enero '24
+274
en 0 canales
Get PRO
diciembre '23
+173
en 1 canales
Get PRO
noviembre '23
+154
en 0 canales
Get PRO
octubre '23
+92
en 0 canales
Get PRO
septiembre '23
+82
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+100
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+139
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+91
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+196
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+166
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+154
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+182
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+245
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+126
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+430
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+577
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+347
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+3 466
en 0 canales
Fecha
Crecimiento de Suscriptores
Menciones
Canales
28 julio+1
27 julio0
26 julio0
25 julio0
24 julio+2
23 julio0
22 julio+1
21 julio+1
20 julio0
19 julio+2
18 julio0
17 julio0
16 julio0
15 julio+2
14 julio+5
13 julio+1
12 julio0
11 julio+1
10 julio+3
09 julio+5
08 julio+6
07 julio+3
06 julio+3
05 julio+4
04 julio+1
03 julio+1
02 julio+1
01 julio+3
Publicaciones del Canal
Господа курсоделы и инфлюэнсеры, не забываем, что вас смотрят, читают и у вас учатся не только мальчики, но и девочки. Я не "
Господа курсоделы и инфлюэнсеры, не забываем, что вас смотрят, читают и у вас учатся не только мальчики, но и девочки. Я не "описал", я "описала". Я не "привел", я "привела". Чтобы избежать таких коллизий в русском языке, достаточно заменить "ты" на "вы" (что проще) или использовать пассивный залог и другие конструкции (что чуть сложнее). Например: "классно подмечено" или "корректно описано", или "приведены хорошие примеры". И всем нормально, и всем комфортно. А те, кто говорит, что "ну а какая разница, какой там род вообще", проведите эксперимент и попробуйте пообращаться к коллегам или менти мужчинам в женском роде, они вам расскажут много нового и интересного о том, какая конкретно есть разница. Drop the mic 🎤

2
Бесплатный вебинар: баланс между хотелками бизнеса и возможностями команды С одной стороны, у вас бизнес, который сходит с ума из-за AI/кризиса/смены руководства на "эффективное". Менеджмент требует все сразу и позавчера, задирает KPI и на все возражения заявляет, что "там же все легко и быстро". С другой стороны у вас команда, которая пашет на последнем издыхании и мертва внутри. Слова "легко и быстро" и "сделаем на AI" вызывают у ребят нервный тик и тление выгоревших в угли жоп. Посредине всего этого вы с непониманием, как подружить первых и вторых, чтобы бизнес не поувольнял команду и команда не подала заявления одним днем. ➡ Регистрируйтесь на вебинар от Софт Скиллз Лаб, там расскажут, что можно сделать в такой неприятной ситуации 🗓 Когда будет 23 июля, 20:00 по Мск, онлайн, запись останется у вас 🎙 Кто учит Михаил Ромашов, руководитель курса «Осознанные коммуникации», владелец продукта в SberCIB, преподаватель НИУ ВШЭ, соавтор книги «Эффективный конфликт». 📘 О чем расскажут 🔵как защищать команду перед бизнесом так, чтобы и эффективно было, и не разругаться с менеджментом; 🔵как объяснить людям повышение KPI, чтобы не разругаться уже с ними или не скатиться в сомнительные манипуляции; 🔵что делать, если субординаты уже на пределе, а тут от них кто-то что-то дополнительное хочет; ❓А точно бесплатно? Точно! Никаких явных или скрытых оплат ➡ Приходите на вебинар, это полезно, как по мне, не только лидам, но и линейным ребятам, чтобы понимать, как бизнес с нами договаривается и почему именно так Реклама. ИП Клименко А.А. ИНН 772077460576 erid: 2Vtzqxaoaot
1 665
3
Про айтишный снобизм и элитаризм На днях со мной произошел твит со скрина, который я некоторое время переваривала и собирала
Про айтишный снобизм и элитаризм На днях со мной произошел твит со скрина, который я некоторое время переваривала и собирала мысли в кучку. Давайте, обсудим. Это предложение выглядит абсурдным, но я уже не раз такое встречала, и хочется разобрать по косточкам проблематику и идею, а не только поворчать, какая автор редиска. Итак, чем же плоха идея платить работодателю за стажировку. ➖Повышение элитаризма в профессии По сути, автор говорит, что вката в айти достойны те, у кого есть бабло. У кого бабла нет, могут пройти к чертовой матери и ни на что не надеяться. Просто прикиньте сначала, какого размера должна быть у человека подушка, чтобы отучиться, например, на курсах, потом какое-то время не просто работать в ноль, а еще и работодателю за такую привилегию отсыпать денег ежемесячно, минимум, год. А потом прикиньте, у скольких такая подушка вообще есть. В реплаях автор говорит, что ну есть же в Америке кредиты на учебу, пусть у нас будут кредиты на трудоустройство. Спасибо большое, но: 1) ты попробуй еще получить кредит, когда ты - голожоп без ничего; 2) чем, опять же, и когда его возвращать? Айтишка, все еще, доступный социальный лифт. Закрепощать и без того едва-едва зарабатывающих в этой удручающей экономике людей кредитами = лишить их даже шанса по этому социальному лифту подняться. ➖Работодатель не несет ответственности за качество "образования" Давайте, вспомним (у кого есть уже коммерческий опыт) наши первые работы. Если только вам не невероятно повезло, скорей всего, вы начинали в каком-нибудь стартапе "Малые Залупки Инкорпорейшн". И что, как вас там особо учили? Хорошо, если был какой-то онбординг и кто-то, кто мог на вопросы поотвечать. В такой ситуации это, конечно, неприятно, кое-как предсказуемо: что вообще можно ожидать от "Малых Залупок"? А теперь представим, что "Малые Залупки" поверили в себя и решили брать с людей денег за "привилегию" разгребать их говнокод. Это одномоментно превращает их из работодателей, в оказывающих образовательные услуги. И как они будут их оказывать? Делать учебный план? Выделять ментора на какой-то конкретный срок? Им нужна будет и оферта, и какое-то внятное обоснование, чему, сколько и с каким качеством будут обучать. И "мы, так и быть, даем вам доступ к нашему говнокоду и в угли выгоревшему миддлу" - не услуга, вы меня извините. Лично я себе не представляю, чтобы это было реализуемо. ➖Это демотивирует и работников, и менторов 1⃣когда работаешь бесплатно на коммерческую компанию, очень сложно себе каждый объяснять, на кой хер оно тебе надо. А если ты сам еще и платишь месяцами, уровень желания всем этим заниматься быстро упадет к центру Земли, и не потому что человек весь такой - немотивированная чмоня, а потому что нормально - хотеть видеть результат своих трудов. Фигачить по 8 часов в день без того, чтобы видеть результат, да еще и самому доплачивать - сумасшедшая нагрузка на психику. Это будет провоцировать жесткую текучку в компании, больше среднестатистической. 2⃣а вот эта текучка, в свою очередь, будет демотивировать менторов внутри компании. Смысл вкладываться в Васю, если Вася завтра свалит, и придется все то же самое объяснять Коле, а послезавтра свалит и Коля? И все это за ту же оплату + надо как-то успевать рабочие задачи делать (вы же не думаете, что бизнес благородно докинет денег за менторинг и разгрузит человека, чтобы у него было больше времени?). В бигтехе за менторинг обычно накидывают хорошие премии, но в "Малых Залупках" тебя в такой парадигме тоже попросят заплатить за привилегию быть ментором 🤌 Если резюмировать У меня чертовски горит с того, что люди, которые поднялись сами, забирают с собой лестницу, чтобы другие не смогли повторить этот путь, и выдают всякие жуткие идеи типа "ну вы там возьмите кредитик на право стажироваться в конторках, которые вам ничего в ответ не должны". Но даже если отставить горение в сторону, мы получим хреновую ситуацию, в которой все демотивированы, еще сильнее выгорают, а работодатель не несет ответственности за качество предоставляемых услуг. Спасибо, нам такое не надо.
2 229
4
Чему училась в неделю #1 А вот обещала рассказывать, чему учусь, так что выполняю обещание. Во-первых, на работке мне купили курс по FSD. Можно ли просто пойти доку почитать? Разумеется, можно, но я больше люблю видеоформат, так что, мне его взяли из бюджета на обучение. Пока только начала: смотрю секцию с базовыми подходами, что за слои, что за слайсы, что концептуально из себя FSD представляет. Из плюсов: объясняют неплохо, по крайней мере, пока что. Из минусов: ощущение, что готовили курс наспех, в слайдах опечатки, лектор читает со слайдов, а не опирается на них. Посмотрим, как дальше пойдет. ➖➖➖ Время от времени я люблю делать упражнение: беру какой-то простой ui-концепт, который могу быстро напедалить, и начинаю его раскручивать на винтики. А какие корнер-кейсы? А что конкретно происходит, если сделать, как я привыкла? Не так, что "ну я, вроде, помню, что и почему", а вот прям спуститься до базовых вещей, найти в них дырки и залатать. В этот раз я взяла штуку, с которой еще не игралась: range slider. По пути: ▫️разобралась, как он работает; ▫️почитала, как стилизовать (там нетривиально и до обидного некроссбраузерно, и это в 26-м году, господи 🤌); ▫️поняла, что я нафиг не помню, почему у нас есть в JS отдельно Element, а отдельно - HTMLElement, откопала исчерпывающую статью на тему, все освежила + новое узнала; ▫️накидала версию на простом JS, на следующей недельке достилю и покажу. Если у меня все получится, будет красивенько. Если красивенько не получится, покажу, как есть; #наташа_учится
2 113
5
Как мне AI-шка в учебе помогает Перед тем, как рассказать, чему я училась на прошлой неделе, хочу расписать, как я отстраиваю учебу, и чем тут может помочь ИИ-шка так, чтобы это было продуктивно. Как ее используют обычно Просят, чтобы она рассказала тему, "как для трехлетки". И вот это вообще непродуктивно в долгосрок, если мы говорим не о каких-то частностях в моменте, а именно о том, чтобы получить и систематизировать какие-то знания. Почему непродуктивно? Потому что для запоминания нужно инфу не только и не столько потреблять, сколько употребленное воспроизводить и применять, пока не уложится. Мало прочитать, мало даже сделать конспект (тут писала, как их делаю). Нужно воспроизводить ее в разных практических контекстах. И вот тут нам может на отличненько помочь ИИ-шка. Как может помочь AI Я совету поставить ее на самую сильную модельку и прям высокий ризонинг, а дальше: 1⃣задавать открытые вопросы Это очень классно помогает и закрепить тему, и убедиться, что все понято корректно. Вопросы в виде тестов не подходят: выбрать ответ куда легче, чем формулировать самостоятельно. Поэтому берем тему и просим накидать открытые вопросы. Что такое "открытый вопрос": это когда от вас надо самим расписать какой-то концепт. Почему вот этот кусочек кода ведет себя именно так, как работает конкретный механизм, что будет, если мы сделаем сначала такое, потом другое, и почему. Открытые вопросы можно дополнительно нанизывать друг на друга по ходу прохождения разных тем, чтобы знания друг в друга "вплавлялись". ➖Зачем тут AI? ▫️чтобы накидать вопросы, потому сам себя так не раскрутишь, как может раскрутить сторонний инструмент или ментор; ▫️чтобы поревьюить ваши ответы и докопаться там, где вы были неточны или срезали углы; ▫️чтобы накидать вам допматериалов под ваши конкретные ошибки и пробелы; 2⃣накидывать примеров на ревью Просим ее дать по теме (или нескольким пройденным темам) куски кода для код-ревью, например: ▫️корректные, на вид, функции, в которых не учтены корнер-кейсы; ▫️засратые куски поломанного кода; Дальше ручками пишем это самое ревью и отдаем на проверку. Офигенно закрепляет практику. 3⃣придумывать вам задания и делать ревью Но тут тонкий момент. Нельзя просить просто в лоб показать косяки, это, опять же, не работает на закрепление. Вы просто прочитаете эти правки, и из головы все вылетит через полчаса. Важно, чтобы ревью опять проходило в виде открытых вопросов. А почему сделано именно так? А какие еще могут быть варианты? А какие слабые места видишь здесь и тут? А если сделать не так, а эдак, что за трейд-оффы будут? Надо, чтобы через рассуждения и наводящие вопросы по ходу дела вы сами приходили к каким-то конкретным выводам (включая ситуации, где правильного ответа нет в принципе, и надо выбирать из ну такого себе компромиссного). ➖как это конкретно выглядит: ▫️просим собрать себе задание разной степени проработанности, в зависимости от текущих нужд (от ТЗ в 2 строчки до конкретных требований списком). Например "дай мне задачу на таблицу с инфинит-подгрузкой, фильтрами, сортировкой и еще чем-то запарным"; ▫️пишем, собственно, код или кейс, закидываем, например, в репозиторий к которому даем AI доступ; ▫️даем четкие указания не править в лоб, а задавать вопросы и, опять же, не поправлять напрямую, если ответы неверные, а добивать вопросами до понимания темы + если что-то сильно стопорится, сразу давать ссылки на материалы; Что делать не нужно ❌просить объяснить тему "как для трехлетки" и успокаиваться на этом ➡️ лучше попросить статьи или видео по теме и рассказать, как понял + попросить позадавать открытые вопросы разной степени сложности; ❌просить прямо рассказать про ошибки ➡️ лучше, чтобы вас допинывали наводящими вопросами, пока сами все не поймете; ❌просить вопросы в тестовом формате, это только зазря потратит время ➡️ лучше открытые вопросы, которые заставят помучиться; ❌просить давать прямые правки на ревью ➡️ лучше, чтобы вас хорошенечко почелленджили; А можно без AI? Конечно. Но сам себя так не поразбираешь, так что, тут лучше взять 1-2 знакомцев, объединиться в учебную группу и разбирать друг друга. даже если вы примерно одного уровня, это будет чертовски полезно. А зачем так запариваться, если можно быстро прочитать и побежать дальше? Если цель - освежить/уточнить какую-нибудь мелочевку, такое, и правда, оверкилл. А если цель - учиться, тут другое дело. КПД от "быстро прочитать и побежать" будет мизерный, вы через месяц не вспомните, что вы там смотрели на 2x-скорости или бегло прочитали. Проведите сами с собой эксперимент, и поймете, что "быстро" дает иллюзию продуктивности, а на деле - впустую тратит ваше время (если только вы не уникум с фотографической памятью и миллионом лет опыта за плечами). На неделе я расскажу еще, как формирую себе целиковые уроки. А вы как учитесь? С AI или без? Как припрягаете AI для учебы?
2 426
6
Оплачиваемая стажировка от Т-Банк А вот смотрите, какую я вам классную штуку притащила! Ловите стажировку для начинашек по куче ИТ-направлений, причем, в отличие от других таких стажировок, участвовать могут не только студенты, и это прекрасно. Будет и плотный менторинг, и возможность остаться в команде после окончания, а если учитесь/работаете, но хотите совмещать - так тоже можно. 💙 Для кого Сейчас открыт набор на разрабов всех мастей, аналитиков, QA и маркетологов. Участвовать могут и студенты, и те, кто давно выпустился, вообще без ограничений по возрасту 💕 🗓 Когда Набор уже начался, можно присоединиться в любой момент до 6 сентября. Сама стажировка длится 3-6 месяцев по 20-40 часов в неделю, и получится совмещать с учебой/сторонней работой. ✨ Как попасть ▫оставить заявку по вашему направлению на сайте стажировки; ▫заполнить анкету, в которой распишете все свои джуновские активности максимально подробно: любые ивенты, хакатоны, пет-проекты - все котируется; ▫после анкеты вас пригласят сдать экзамены на платформе: несколько задач или кейсов, в зависимости от направления; ▫если все сдали хорошенечно, попадете на собес с одной или несколькими командами; 📘 Что будет 🔸дадут технику, оформят, помогут влиться в команду; 🔸вы будете стажироваться на живом боевом проекте из экосистемы Т-Банка; 🔸вас прикрепят к ментору, который онборднет на проект, поможет адаптироваться и даст вам максимальное пространство для роста; 🔸по итогам стажировки есть хороший шанс попасть в штат и остаться работать; ➡ Подавайтесь на стажировку, не стесняйтесь и не волнуйтесь! Очень вам желаю классно пройти экзамены и попасть в команду, в которой сможете и захотите остаться 💚 Реклама. Прием на стажировку реализуется в АО "ТБанк" и ООО "ТЦР". Подробнее на education.tbank.ru/start/. АО "ТБАНК", лицензия № 2673. ООО "ТЦР". erid: 2RanynYzo5m
2 525
7
Про подвергание позитиву Много лет назад я ходила на групповое типирование по соционике. Надо было отвечать на всякие вопросы
Про подвергание позитиву Много лет назад я ходила на групповое типирование по соционике. Надо было отвечать на всякие вопросы развернуто вслух, и тебя, в итоге, типировали. Так вот, был вопрос про "какое у вас обычно настроение", и одна дева сказала: "настроение всегда должно быть хорошим!!!". Мне это так запало в душу, потому что дурное настроение, как и физическая боль, маркер, что что-то идёт не так. Неудобно, некомфортно, обидно, камушек в ботинке бытия натирает психику. Заставлять себя или других всегда быть на позитиве, как по мне, сродни превентивному всасыванию обезбола. Можно, но разрушительно и зачем. Вот эти чуваки из Ленты решили взять подход той девы в основу "трансформации" и насильно принудить всех к хорошему настроению Но это же так не работает. Люди орут и сопротивляются, когда им не все равно, и худшее, что можно сделать - поставить метрику на позитив, не меняя общий курс, из-за которого горят жопы сразу у кучи народа. Потому что, в лучшем случае, людям станет всё равно. Они поймут, что тут что-то менять и доносить бесполезно, и будут отсиживать жопочасы. В худшем, неравнодушные уйдут, и их место займут те, кто будут "амбициозно" наносить радость и счастье в цифрах всем, кто рискнет выразить честное мнение. Можно возразить: везде ведь бывают ретрограды, которые готовы драться врукопашную за то, чтобы работать, как в старом добром 2008-м году. Нельзя же слушать всех бубнящих, иначе не будет прогресса. Это да, тут согласна, важно смотреть не на отдельных людей, а на общее количество офигевающих от очередной трансформации. И если уровень фрустрации такой жёсткий, что аж приходится ставить метрику на снижение на 40%, проблема не в недостаточно амбициозных людях, а в том, что трансформация - говнище, простите за прямоту. Опять же, имеет право компания сделать трансформацию говнища? Разумеется. Мы, конечно, и обсудим, и осудим, но запретить не можем. Но вот хотеть, чтобы все эту трансформацию принудительно полюбили, да еще и амбициозно поддерживали с размахиванием мокрыми от восторга трусами - это уже какой-то филиал "Заводного апельсина", ей богу.
2 171
8
Про бесявых продюссеров Каждый день мне по нескольку раз пишут продюсеры, и это просто невозможно уже, хочется достать ружье. Раньше они были прямолинейны в своем спаме: "Здравствуйте, Наташа, давайте делать курс для вашей аудитории на 10005000 миллионов денег". И не дай тебе боженька проигнорить, будут еще и пинговать постоянно. Ну да ничего, тг-архив все стерпит. Но в последние пару месяцев завелось два новых типа, из-за которых, собственно, и появляется желание намотать на личку три километра колючей проволоки и отстреливаться матюгами из-за куста. Тип #1: "пикап по-продюсерски" Вот если вам довелось читать всякие пикаперские книжонки нулевых, вы помните дивные советы типа "обосри девушку, чтобы у нее упала самооценка, и тогда она согласится провести с тобой время". Эти господа поняли все буквально, и пишут примерно так: "Здравствуйте, Наташа! Чот у вас на канале активность, как у лешего на болоте, вовлеченность заброшенной деревни и монетизация такая убогая, что убыточные стартапы рядом с вами - Рокфеллеры. Это вы специально так или хотите с нашей помощью выбраться из сего удручающего положения?" Интересно, в каком мире я должна кинуться написавшему на шею с просьбами спасти? Тип #2: "фальшивые джуны" Время от времени мне в личку стучатся джуны без опыта: спрашивают, где учиться, чему учиться, как закатываться в айтишку. Мне не жалко, отвечаю ребятам, если только не продолбаю письмо в перегруженной личке. Но тут появились они: жопошники, которые притворяются вкатунами. Сначала они все так же задают типичные вопросы новичков (некоторые, впрочем, палятся даже на этом этапе), ты им все рассказываешь, показываешь, как приличным людям. И тут господа распахивают плащ и вываливают, как крипаны-вуайеристы в парках, предложение, от которого, по их мнению, невозможно отказаться: "Не видим в списке вашего курса. А кстати, вы хотите сделать свой курс на на 10005000 миллионов денег? Мы поможем" И чем их больше, тем меньше тянет отвечать спрашивающим в личку новичкам, потому что каждый может оказаться спамером-засланцем. Чтоб им так в дверь продавцы пылесосов Кирби звонили каждые пять минут, честное слово. Если я захочу сделать курс, я сделаю курс с теми, кому доверяю, и в последнюю очередь обращусь к хер пойми, кому из холодной переписки. Все, поныла, топаю работать дальше. Всем спасибо за внимание.
2 064
9
Как работать с бесячими людьми Легко говорить: "просто не работайте с жопошниками", но это буквально невыполнимо: ▫во-первых, человек может бесить, но не быть жопошником; ▫во-вторых, если и жопошник, не бросать же из-за него одного работу; ▫в-третьих, если позволять всем подряд себя дестабилизировать, никакой нервной системы не хватит; Но если так и жить в постоянной злости, тоже ведь никакой неврной системы не хватит. И надо что-то делать. А что? ➡ Топать регистрироваться на бесплатный вебинар от Софт Скиллз Лаб, они расскажут, как быть, если хочется прибить собеседника 🗓 Когда будет 9 июля, 20:00, онлайн, запись останется у вас 🎙 Кто учит Анна Мигунова, ведущий тренер Софт Скиллз Лаб, преподаватель НИУ ВШЭ и Сколково, директор по продукту в «заря.диджитал», системный аналитик в Kaspersky 📘 О чем расскажут ▫как понять, почему вы злитесь на коллегу. Он манипулирует и пытается скрытно продавить? Наезжает и токсичит? Или это просто непонятки, и нужно найти подход друг к другу? ▫как не давать на себе отплясывать во всех трех случаях и защищать свои границы, не теряя конструктива; ▫когда и как эскалировать, если ну вообще не выходит договориться; ➡ Регистрируемся на вебинар, будем учиться чинить непонятки и объяснять жопошникам, как им себя вести можно, а как - нельзя Реклама. ИП Клименко А.А. ИНН 772077460576 erid: 2VtzquoEMtV
2 048
10
Frontend-пятиминутка #5: чек-лист для карточек Изначально, рубрика планировалась для коротких разборов собеседовательных вопр+7
Frontend-пятиминутка #5: чек-лист для карточек Изначально, рубрика планировалась для коротких разборов собеседовательных вопросов, но хочется пойти чуть дальше и втащить сюда чек-листы. И сегодня будет чек-лист для карточек: товаров/услуг/новостей/блог-постов/любых вообще Что за чек-листы Это вопросы для самопроверки, которые надо задать себе, когда проектируешь тот или иной компонент, чтобы не вляпаться в противные и заколебучие косяки. Чек-лист для карточек Примеры смотрите на картинках под соответствующими номерами 1⃣Переполнение контентом Вы никогда не можете быть уверены, что контент будет именно того размера, какой вам хочется. Более того, скорей всего, он и не будет. Что делать: ➖для текстов заранее готовим обрезку под ... + атрибут title для полного текста на наведение; ➖для слишком длинных слов на контейнер - word-break; ➖для картинок - фиксы на ширину и высоту в любых единицах + object-fit, чтобы не поплавило пропорции; ➖для кнопок - не даем никаких фиксированных ширин/высот, только padding для отступов; 2⃣Нехватка контента Мы не можем гарантировать, что какой-то контент вообще к нам придет, особенно, если речь о пользовательском вводе или бэке. И что придет столько, сколько нам надо. Что делать: ➖или не оставлять места с фиксированной высотой под контент, или подготовить плейсхолдеры (например, для картинок); ➖разобраться, что делать с сеткой карточек, если контента мало (оставить "заборчик"? искусственно вытягивать высоту? что-то еще?); 3⃣Форматирование контента Даже если бэк мамой клянется, что пришлет все в корректном формате, это вообще не факт, что так и будет. На фронте считаю критичным делать допроверки и доформаты: ➖чисел, у которых может начаться фигня (цены, рейтинги, все дробное); ➖дат и времени; Лучше поберечься, чем потом ловить разножопицу; 4⃣Статус - загрузка Маркеры загрузки нужны для 2 вещей: 1) чтобы юзер был в курсе, что с интерфейсом что-то происходит; 2) чтобы интерфейс не продергивался по мере прихода данных и отрисовки; Типовые опции: лоадеры и скелетоны. На картинке примеры. 5⃣Статус - ошибка Тут все тоже просто: нужен маркер для юзера, мол, прости, друг, все пропало. Нужны сразу оба кейса всегда: ➖если вообще ничего не пришло (лучше или плашка, или тост, но не исчезающий, а закрываемый юзером); ➖если пришло, но частично, и часть данных битая: или "слущиваем" битые данные и не показываем, или показываем с пометкой (нужно сильно реже); 6⃣Статус - пустой ➖если вообще ничего не пришло (нет результатов поиска или фильтрации), готовим какой-то внятный пустой статус, чтобы юзер не думал, почему нет контента; ➖если часть карточек пришла без контента, "слущиваем" их и не показываем пустые места; 7⃣Статус - ховер Нужен, если карточка кликабельная. Если не кликабельная - ❌не нужен, не вводим юзеров в заблуждение. ⚠ На любой ховер вообще всего и делаем на элемент курсор-"лапку". Иначе мы теряем маркер кликабельности. ➖Что хорошо анимировать: ✅box-shadow; ✅background (но помним о контрастности); ✅border-color (но помним о контрастности); Можно совмещать несколько. ➖Что плохо анимировать: ❌позиционирование; ❌размеры; Это очень бесяче и мешает нормально взаимодействовать с интерфейсом; 8⃣Адаптив Не надо плющить несчастные карточки в длинные "колбасины", чтобы подольше сохранять их по нескольку в ряд, не перестраивая сетку. "Колбасины" выглядят убого, не экономьте место. Лучше перестраивать сетку на пару брейкпойнтов больше или делать карточки пошире, чем делать их длинными и тонкими. Собственно, вот и все. Соблюдайте эти нехитрые правила, проверяйте себя по чек-листу, и будут у вас удобные для юзеров карточки чего угодно. Если есть вопросы, уточнения, предложения или темы для следующей фронтенд-пятиминутки, жду в комменты! #frontend_пятиминутка
3 091
11
Про токсичность среды и обучение новому Я пришла в ру-айти блоггинг из англо-пространства. А в англопространство меня, тогда еще воробушка-социофобушка, заманило теплое и славное отношение к новичкам и тем, кто просто что-то не знает. В те годы только расцвел челлендж 100DaysOfCode, в котором люди учились по часу в день и рассказывали, что нового узнали. Челлендж быстро стал массовым, народ даже фигачил ботиков, которые ходили по тегу и писали под твитами челленджа что-то доброе. И я ни разу за все время, что крутилась в той среде, не увидела ни одного пинка в адрес тех, кто проходил 100 дней кода, и не важно, какого грейда люди чему учились. Хоть даже если сеньоры закрывали какие-то пробелы в новичковой базе - только поддержка, лайки и теплота. В какой-то момент я решила попробовать затащить ивент в ру-пространство и порассказывать публично, чему учусь в моменте (всякую ерунду по мелочи, которая как-то мимо прошла). И какой шитшторм это вызывало, кто б мог подумать. Читатели и сочувствующие резко ущемились в лучших чувствах. "Но как же", - размахивали они руками, хватаясь за сердце, - "не знать вот это ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ и работать не джуном! Тебя зря наняли! Тебя надо выгнать ссаными тряпками с работы!". А там, знаете, это "ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ" нишевое и объемом в 2 странички MDN, один раз прочел - на всю жизнь запомнил. Чего орать белками-истеричками до сих пор не понимаю, года два уже как, если не больше. Казалось бы, чепуха такая, какая разница, что и как говорят. А разница есть, потому что сразу начинаешь в себе сомневаться: может, и правда, оно "ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ"? Может, и правда, зря наняли? И за тобой, до кучи, может потянуться душок "человека-который-не-знает-базу". Удовольствия ноль. И можно, казалось бы, сказать, что это я такая чувствительная и трепетная, не смогла пренебречь общественным мнением. Но скажите, а вы много видите русскоязычных блогеров-айтишников, которые позволяют себе учиться публично и рассказывать об этом? Причем, чтобы это было не что-то супер-пупер запаристое или свитч в соседнее направление, а подготовка к собесам, повторение сто лет как забытой за ненадобностью "базы", закрытие дыр в знаниях по основному стеку, стримы с кодом не формата "я вас щас всему научу", а "я учусь вместе с вами?". Исчезающе мало такого. Просто вот по пальцам рук пересчитать. И не потому что люди не хотят всем этим заниматься, а потому что чертовски тяжело выдержать насмешки и издевки. Учиться публично стыдно, неловко и уязвимо, защищаться от "да это все знают" и "как тебя на работу взяли вообще" с нашим синдромом самозванца в индустрии - как наждачкой по ранам. Но вот знаете, что? Мне надоело. Мне надоело молчать о том, чему я посвящаю значимый кусок моей жизни, надоело дергаться, что кто-то узнает, что я, о боже, не работала за карьеру с чем-то "обязательным для сеньора". Не работала, и что, обосраться, что ли, теперь? Я теперь каждую неделю буду сюда писать, чему училась, что повторяла, что узнала нового, даже если это - сущая чепуха, которую "все джуны знают". А если кому-то что-то не нравится, что ж, бан резиновый, все поместятся.
2 490
12
Курс по цифровой доступности (a11y) Это не реклама как таковая, я с ребят денег за публикацию не брала. Обычно, когда говорят о доступности в дизайне веба и мобилок, руководствуются двумя мифами: ▫️внедрять доступность очень дорого; ▫️доступность нужна только людям с отсутствием зрения и упирается исключительно в адаптацию под скринридеры; Но это ничерта не так. Даже крохотные изменения в интерфейсе под a11y-стандарты может помочь самым разным людям: тем, у кого слабый телефон или старенький монитор, нет клавиатуры, сломана рука или нарушения цветовосприятия. Я хочу, чтобы людей, которые понимают ценность таких мелочей, было как можно больше, поэтому разыграю 1 проходку на новый поток курса Валерии Курмак по цифровой доступности Я уже проходила этот курс и люблю его всей душой. Буду перепроходить, он прекрасен и коммьюнити вокруг него - тоже. 💞 Для кого курс Для дизайнеров, верстальщиков, фронтов, мобильных разрабов (Android, iOS) и QA 🧡 Как принять участие в розыгрыше Напишите в реплаи в вашу сферу и что для вас такое цифровая доступность, как вы ее видите, почему она ценна для вас. Среди тех, кто напишет, 3 июля в 20 по Мск рандомно выберу победителя 🗓 Когда будет 4 июля — 29 августа 2026, онлайн 📎 Что будет ▫️замечтальные лекции по дизайну, которые я от души советую не только дизайнерам, но и разрабам (и фронта, и мобилок); ▫️лекции прицельно по фронту от брильянта моего сердца Глафиры Жур, она объясняет чудесно; ▫️лекции по IOS от Рубанова и Березки. На Рубанова я ходила, несмотря на то, что стек не мой, он дает крутейшие инсайты, которые мне потом помогли с фронтом; ▫️лекции по Android. В прошлом потоке были офигенные! ▫️практические задания с ревью, причем ревью будет от тестировщиков с различными disabilities: и зрительными, и моторными, и это было бесценно в том потоке, в котором я участвовала; ➖➖➖➖ Если вы хотите научиться доступности, но не выиграете проходку, есть промик DAVYDOVA на 15% скидки. Приходите. Эти 8 недель когда-то мне вернули веру в человечество: чертовски целительно было оказаться в сообществе, где люди искренне заботятся обо всех юзерах, для которых разрабатывают штуки.
2 732
13
Не используйте нейронки для живой переписки Это, знаете, очень интересное чувство, когда общаешься с человеком текстом, возможно, даже холиваришь, и тут тебе прилетает полотно в 3 абзаца. Вчитываешься - все сообщение нейроночное. Ощущения бесценные. Не надо так. Во-первых, в активной переписке очень видна резкая смена тональности, пунктуации, смайликоупотребления, это вообще не скрыть. Штирлица, как в том анекдоте, выдают и буденновка, и парашют. Во-вторых, это попросту невежливо. Собеседники стараются, пишут свои мысли, доносят позицию, и тут кто-то один такой, как самый умный, закидывает логи беседы в гпт с промптом "ну ты ответь чо-нить", а потом получившееся, не читая, роняет в беседу. Спасибо огромное, но из каких соображений остальные должны читать нейрослоп, тратить на него силы и мыслетопливо? Единственный симметричный ответ тут - отвечать своими 3 абзацами сгенерированной чепухи, тоже не читая ни входящее, ни исходящее общение. Пахнет сюром, да? Мой прекрасный дружище сказал когда-то золотую мысль: "имеет смысл генерировать тексты, которые нахрен никому не сдались и которые никто читать не будет, а остальное пишем сами". Лично я тут 100% согласна. Нейронить что-то, во что люди вкладывают живые эмоции, как в ту же переписку - отличный способ остаться без собеседников и свести все в гонку нейрослопа.
3 630
14
С Днём рождения меня! Вот этой женщине с лисой сегодня исполнилось 35 🦊 Когда-то я думала, что к этому возрасту стану серьез
С Днём рождения меня! Вот этой женщине с лисой сегодня исполнилось 35 🦊 Когда-то я думала, что к этому возрасту стану серьезной мадамой в деловом костюме с взрослыми увлечениями и суровым лицом. А вышло все вообще не так: у меня серьги-рыбы, плюшевая лиса, настолочки по Лавкрафту и щенячьи повадки большого ушастого лабрадора. Подумать только, а. Я чертовски рада встретить этот день с вами, рада, что вы есть, что читаете меня, что мы с вами, как говорится, и в вайбе, и в кринже, и в серьезе, и в оре ❤ Если вы хотите меня порадовать, за что-то отблагодарить иди поздравить, я буду искренне счастлива, если вы вложитесь мне в классную кофемашину ☕ я о ней мечтаю всей душой. А я буду под вкусный кофеек писать тексты, придумывать вам штуки и рубрики, снимать видео и чувствовать вашу любовь и тепло. 🌟 Поздравить Наташу (либо на карту 4276550078605543) 🌟
3 942
15
Я хочу про вас все знать Когда у меня спросили: "Наташа, кто твоя аудитория?", я поняла, что ничего умного и внятного сказать-то не могу. А у меня 7к подписчиков, и я реально хочу про вас все знать. Я потом покажу вам самое прикольное и неожиданное из результатов, а еще смогу сделать для вас крутые активности по вашим потребностям Поговорите со мной, я очень хочу вас услышать. 🔻Как поучаствовать Заполнить анонимную анкету на 7 вопросов длиной буквально в 2-3 минутки ❗Важно: форма с впн может не работать Если вы готовы поговорить с моей НОРМАЛЬНОЙ командой в зумчике 30-40 минут, я буду очень благодарна (оставьте в формочке свой ник в тг в последнем вопросе анкеты). Участникам с меня в подарок будет закрытый созвон-чаепитие: познакомимся, поболтаем ❤ Каждый ваш ответ для меня важен и ценен. Я буду от души благодарна за помощь и участие.
4 002
16
Как я сейчас учу английский: 9 месяцев спустя Прошлый текст я писала после 14 занятий, сейчас у нас прошло 56-е. Скажу так: я никогда настолько долго и прицельно не учила язык, и горужсь собой немеренно. Зачем я учу английский Целей, собственно, две: ▫️мочь работать на зарубежку. На момент начала обучения я не смогла бы: не ловила на слух вообще, не могла связать слова и писала, как трехлетка; ▫️мочь кайфовать с книг, фильмов без озвучки и перевода, быть хорошей собеседницей со всей моей харизмой и аутентичностью, которые есть на русском; Почему не бросила до сих пор Очень, ооооочень важен мэтч с преподавателем, я серьезно. Я к моей готова прийти даже после лютой бессонницы, с трудом собирая мысли. Потому что она: ▫️никогда не ругает меня, если не сделано что-то из домашки, а это значит, что я не отменяю занятия в перегруженные времена, потому что "не написала эссе"; ▫️не высмеивает, если что-то не получается, рядом с ней не страшно лажать и ошибаться; ▫️строит процесс под меня. Я люто не люблю вот эти классические учебники с кучей картинок, и мы не пользуемся ими, никакого навязывания материалов; ▫️заставляет меня думать (в хорошем смысле). "Вы сказали вот это, что тут не так?" - и я вкидываю несколько вариантов с рассуждениями, и только тогда мне скажут ответ; Какой прогресс и что делаем ▫️аудирование: в октябре мне давали диалоги уровня А2, и нужно было записывать их со слуха, не используя ни словари, ни распознаватели речи. В какой-то момент стало слишком просто, и она стала кидать мне хоррорные мультики (под меня специально! ❤️). Они длились 5-7 минут, к ним не было сабов, и нужно было отсмотреть, а потом пересказывать близко к тексту. Мозги ломались, было сложно - трындец. А потом стало легко, я даже не заметила, как. И мы перешли на Buzzfeed Unsolved. Эти видео куда жестче, они длятся ~20 минут каждое. Задание такое же: отсматривать, потом максимально подробно пересказывать. Сейчас я могу смотреть фильмы на английском с англосабами, понимать все или почти все, и не останавливать каждые 2 минуты, потому что не успеваю за скоростью говорения. ▫️говорение: в октябре я могла жужжать на какие-то простые темы, лексикон скудный, много слов-паразитов. Сейчас не так. Часть слов-паразитов мы извели, речь стала чище, словарный запас кратно богаче и темы сложнее. Я прям чувствую, насколько мне стало комфортнее. С темами любопытно. Кроме типичного "как ваш день/неделя/работа/вотэвер", препод вкидывает мне рандомные вопросы разной степени сложности из предподготовленной подборки: от "какую любите выпечку?" и "какой запах возвращает вас в детство и почему?" до "какой человек больше всего повлиял на ваше мировоззрение и как именно?". Я заранее никогда не знаю, о чем будем говорить. Со своей стороны препод тоже отвечает на вопросы, и сейчас ее речь куда быстрее и насыщенней, чем была в октябре. И Я ПОНИМАЮ ВСЕ! ▫️письменное: у нас типично 3 вида письменных заданий. ▫️переводы с русского на английский - в меня кидают 15-20 предложениями, и надо максимально точно перевести их на английский, не теряя контекстов и нюансов. Пользоваться словарями запрещено. Не знаешь слово "табуретка"? Выкручивайся чем-то типа "деревянная вещь на 4 ногах, на которой сидят". Это чертовски помогает потом не заплетаться на говорении и выворачиваться на ходу. ▫️перевод в том же духе, но уже своих примеров на какую-то грамматическую тему: сама пишу на русском (и не щажу себя упрощениями), потом перевожу; ▫️эссе: препод дает мне темы, самые разные, от "ценности хобби в жизни людей" до "убивает ли современное образование креативность?". Нужно напедалить классическое эссе с введением, тезисом, аргументацией и заключением. Намедни нашла мое самое первое эссе, как раз, про хобби: 3 маленькие странички, очень простой и наивный текст, половина артиклей пропущена, времена скачут. Сейчас пишу на 7-8 страниц, конструкции куда сложнее, ошибки не такие новичковые. В прошлом эссе, которое сдавала в субботу, у меня ✨целый абзац (на полстраницы!)✨ получился вообще без косяков. Впервые! Горжусь неимоверно! ▫️грамматика - самые нужные и часто употребимые времена, всякие модальные глаголы, расширение инструментария. Грамматика, которую она мне дает, помогает говорить и понимать больше вещей. Впервые мне так подают эту несчастную грамматику так, чтобы встраивать ее в речь и образ мышления, и я не чувствую, что учу что-то абстрактное; ▫️чтение: мне на дом задаются секции reading для IELTS. Каждая секции - 3 толстых текста и задания к ним. Порой, тексты несложные, порой - один абзац перечитываешь по 5 раз с лицом курящего Макконахи. Порой (редко) задания - изян, но чаще - "господи, я ненавижу составителей, они садисты". Ворчать - ворчу, но зато, если раньше я могла читать только простые подростковые книги, сейчас бодряком фигачу взрослые триллеры. И понимаю! И даже чувствую темп/красоту стиля, если есть (немного, но все же). Что не делаем ❌не дрючим списки слов - нет нужды. Я утаскиваю к себе из видео, книг и занятий что-то приглянувшееся в Anki и там учу в своем темпе; ❌не проходим грамматику лишь бы поставить галочку - условный Future Perfect Continuous мне сейчас никуда вообще. Он попросту не ляжет, зря потратим время; ❌не вынимаем мне мозг "идеальным произношением", чиним только откровенные косяки (поплывшие ударения, некорректное произношение слов итд); Вот так пока все идет. Следующий пост напишу, когда достигну 100-го занятия! Расскажите, как вы сами: учите английский? как? с преподами? без? какой у вас уровень? а какой хотите? И, если хотите пост о том, как я делаю идеальные Anki-карточки с ИИ-шкой, ставьте 🐳
3 727
17
Нехорошее в автообновлении Codex Я сейчас обновила десктопный Codex на свеженькую версию, которая недавно вышла. Пошла перепр
Нехорошее в автообновлении Codex Я сейчас обновила десктопный Codex на свеженькую версию, которая недавно вышла. Пошла перепроверить, не случилось ли каких-то новых настроек, и увидела, что эта жопа сама себе проставила разрешение на полный доступ 🤌 До обновления я этот полный доступ специально проверяла и отключала, а они включили обратно без уведомлений. Если вы недавно обновились, зайдите во вкладку "Общее" в настройках и отщелкните раздачу всех прав.
3 553
18
Воркшоп по собесам от Леси Набока За что я нежно люблю Лесю: она говорит про найм честно, без заигрываний с работодателями и с кандидатами. Ее карьера не зависит от какой-то конкретной компании, и она рассказывает, как есть, без корпоративных реверансов: где найм гнилой, где просто кривой, что ожидают, что проверяют и почему все именно так. В июне она запускает 4-дневный практический воркшоп по всесторонней подготовке к прохождению собеседований. 🗓 Когда 4 дня (3, 10, 11, 12 июня) с 19 до 22 по Мск ✨ Для кого Для всех, кто хочет не заваливаться на собесах разных уровней: от эйчарных до собесов с командой/лидом/СЕО 📲 Как оплатить ➡ Ссылка на оплату, по промику DAVYDOVA скидка 5к 🎙 Программа © День 1 – Теория ▫ Как открывается вакансия в компании. Реальный портрет кандидата; ▫Твоя позиция на собеседовании: ключевые ошибки всех кандидатов; ▫Нюансы флоу в бигтехах; ▫Почему не делают оффер; ▫Позиция компании: почему всё обычно так плохо и как это победить; ▫Виды собеседований. Что происходит на каждом этапе, как подготовиться, какие вопросы задать; © День 2 – Теория + практика ▫Виды методик собеседований. Что проверяют. Собеседование по компетенциям и чек-лист интервьюера; ▫Отрабатываем рассказ «О себе»; ▫Тренируемся: сначала с Лесей, потом в группах с модераторами; © День 3 – Теория + практика ▫Учимся рассказывать про свой опыт работы в целом; ▫Учимся рассказывать про любое конкретное место работы; ▫Тренируемся: сначала с Лесей, потом в группах с модераторами; © День 4 – Теория + практика ▫Учимся отвечать на «потусторонние» вопросы; ▫Учимся задавать грамотные вопросы: кому, на каком этапе и какой вопрос уместен; ▫Подводим итоги; ▫Участники распределяются на пары и проводят друг другу мок-интервью; ➡ Приходите учиться, по промику DAVYDOVA скидка 5к. Если Леся что-то делает, она это делает охренительно ❤ Я там тоже буду!
3 202
19
Принимать критику или нет? Принесла вам отличную схему, принимать ли чужую критику или нет. На все случаи жизни просто. Зачем
Принимать критику или нет? Принесла вам отличную схему, принимать ли чужую критику или нет. На все случаи жизни просто. Зачем она нужна? Потому что у нас какой-то культ святой ценности критики от каждого, кто не поленился по кнопочкам поклацать. Я про это на днях большой пост напишу, а пока держите схему и прикладывайте к себе каждый раз, когда покажется, что со стороны кому-то что-то видней.
3 245
20
Как я требования для проекта с ИИ собирала В кои веки, не мандеть на ИИ-шку буду, а похвалю и расскажу, как она мне чертовски помогла. Встрялось мне сделать ТГ-бота + админку к нему. Пока не суть важно, какого конкретно бота (если у меня все получится, вы скоро узнаете, а если не получится - ну и нечего размахивать тут деталями). Исходное ТЗ к боту у меня вышло в 11 пунктов широкими мазками. "Надо это, то и вон то", без деталей, в общих чертах. Но это же не полноценные требования, с этим нельзя ни самой внятно разрабатывать, ни кому-то их отдавать. Почему нельзя? Потому что верхнеуровневое ТЗ - это, по сути, список хотелок, не более того. Конкретики мало, что предметно хотим, как хотим, зачем хотим и точно ли нам оно нужно. С такими бизнес-требованиями придется слишком много решений принимать потом на месте или пускать на самотек: от того, какие нужны базовые кнопки, до того, как собирать аналитику и какую конкретно. Времени и сил на постоянные доуточнения потратится кратно больше, чем если сесть и нормально продумать карту пользовательских сценариев. Короче, я взяла гпт 5.5, впедалила ему самый расширенный формат мышления, отдала 11 пунктов ТЗ и попросила собрать со мной карты сценариев. Не придумать из головы, а задавать мне вопросы по одному, уточняя каждый, сколько нужно, пока не составится внятное понимание, как вся эта чепуха должна продуктово работать. Мне нужно было, чтобы: 🟢мне вскрыли мозг и достали оттуда все-все-все, что недосформулировано, прожарили концептуально и заставили сформулировать все необходимое; 🟢подсветили все, о чем я не думала и что продолбала; А не какие-то вольные фантазии нейронки на тему. К 50-му вопросу начал дергаться глаз. К 100-му я заплакала внутри. К 170-му было ощущение, что мозгам сделали фистинг сапогом без вазелина. Но оно того, блин, стоило. Через 170 вопросов с доуточнениями появились нормальные бизнес-требования, соответствующие моему личному чувству прекрасного. Требования упаковались в 40-страничный четенько организованный файл, который не стыдно и самой посмотреть, и людям показать. Да, понадобится еще энное количество локальных доуточнений потом, понадобится фреймы для админки отдельно поштормить, чтобы это все прилично выглядело (без нейронки уже), но с этим уже можно продуктивно работать. Не знаю, что получится с ботом, какова будет его судьба, но опыт формулирования требований в обнимку с нейронкой очень позитивный оказался. Мне не нравится просить что-то полностью сделать за меня, это скучно. Но просить меня помучить хорошенечно - это да, это повторим еще не раз, чертовски зашло.
3 416