Summativlər (KSQ - BSQ)
▪️SUMMATİVLƏR ▪️KSQ • BSQ ▪️Diaqnostik Qiymətləndirmə ▪️Kiçik Summativ Qiymətləndirmə ▪️Böyük Summativ Qiymətləndirmə ▪️İllik Planlaşdırma • Prespektiv Planlaşdırma ▪️MİQ • DİM • SERTİFİKASİYA ▪️Müzakirə: @summativ1chat Reklam və əlaqə üçün DM. @sum_info
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Summativlər (KSQ - BSQ)
El canal Summativlər (KSQ - BSQ) (@summativ1) en el segmento lingüístico de Azerbaiyano es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 19 329 suscriptores, ocupando la posición 10 433 en la categoría Educación y el puesto 232 en la región Azerbaiyán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 19 329 suscriptores.
Según los últimos datos del 10 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 704, y en las últimas 24 horas de -1, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 23.58%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“▪️SUMMATİVLƏR
▪️KSQ • BSQ
▪️Diaqnostik Qiymətləndirmə
▪️Kiçik Summativ Qiymətləndirmə
▪️Böyük Summativ Qiymətləndirmə
▪️İllik Planlaşdırma • Prespektiv Planlaşdırma
▪️MİQ • DİM • SERTİFİKASİYA
▪️Müzakirə: @summativ1chat
Reklam və əlaqə üçün DM.
@sum...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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