es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete 👈

Имаев Артём Флэш | Информатика ЕГЭ | 100балльный репетитор

Имаев Артём Флэш | Информатика ЕГЭ | 100балльный репетитор

Ir al canal en Telegram

Готовлю к ЕГЭ по информатике 16 лет! Выпустил 156 стобалльников и больше 2300 90+балльников ⚡️ 100Б №1 по резам учеников На годовой курс Флэш 26/27: https://clck.ru/3UNpzJ РКН: https://clck.ru/3FJkJ8

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram Имаев Артём Флэш | Информатика ЕГЭ | 100балльный репетитор

El canal Имаев Артём Флэш | Информатика ЕГЭ | 100балльный репетитор (@flash_ege) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 45 795 suscriptores, ocupando la posición 3 910 en la categoría Educación y el puesto 13 570 en la región Rusia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 45 795 suscriptores.

Según los últimos datos del 08 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 795, y en las últimas 24 horas de -3, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.13%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.28% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 721 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 417 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 96.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como строка, повторение, четвёрка, 100б, общага.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Готовлю к ЕГЭ по информатике 16 лет! Выпустил 156 стобалльников и больше 2300 90+балльников ⚡️ 100Б №1 по резам учеников На годовой курс Флэш 26/27: https://clck.ru/3UNpzJ РКН: https://clck.ru/3FJkJ8”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 09 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

45 795
Suscriptores
-324 horas
-797 días
+79530 días
Archivo de publicaciones
Сейчас на годовом с нуля изучаем электронные таблицы. Разбираем разные типы и практикуемся в заданиях №3, №18, №9 и №22. Посм
Сейчас на годовом с нуля изучаем электронные таблицы. Разбираем разные типы и практикуемся в заданиях №3, №18, №9 и №22. Посмотрите на процент выполнения на экзамене: 💯№3 — 75–84,99% 💯№9 и №18 — 65–74,99% 💯№22 — 50–64,99% Знакомая программа еще не означает, что в заданиях еще будет получаться автоматически. Поэтому отрабатываем не только функции, но и фильтрацию, сортировку, дополнительные вычисления и ссылки на ячейки. Если после ОГЭ что-то подзабыли или вообще впервые открыли таблицы не переживайте, для этого мы и начинаем с базы, с нуля. Залетайте к нам по скидочке 500 р на второй блок и первый получайте в записи! Применить промик «ПРЕПОД»

А теперь смотрите, как эти задания выполняли на ЕГЭ 👀 💯 №7 — 82,37% 💯 №4 — 65–74,99% 💯 №11 — 50–64,99% Нумерация здесь по
А теперь смотрите, как эти задания выполняли на ЕГЭ 👀 💯 №7 — 82,37% 💯 №4 — 65–74,99% 💯 №11 — 50–64,99% Нумерация здесь по демоверсии 2027 С №7 в 2026 году справлялись хорошо: задание было легкое, в одну формулу. Но это не повод забить на другие типы - сжатие изображений например тоже надо отработать 😁 В №4 процент выполнения просел. А №11 уже два года не меняется, но все равно вызывает трудности. А еще сейчас ниже расскажу про электронные таблицы, накидайте сердечек ❤️❤️

Ребята, как у вас отношения с кодированием информации? 😁 На годовом уже разобрали эту тему. Хочу проверить, где все понятно а где нет Поставьте реакцию что дается тяжелее всего? ❤️ – №4 — двоичные коды, условие Фано ⚡️ – №7 — изображения и звук 💯 – №11 — информационный объём, кодирование идентификаторов 🔥 – Уже решаю все три уверенно 😎 🌚 – Пока не разбирал эти (какие-то из этих) задания

Вот так, сдать ОГЭ не равно перестать ошибаться в табличках на ЕГЭ 🌚 Вчера был семинар по заданиям с электронными таблицами.
Вот так, сдать ОГЭ не равно перестать ошибаться в табличках на ЕГЭ 🌚 Вчера был семинар по заданиям с электронными таблицами. И там как раз говорили про эту проблему: функции, фильтрацию и сортировку проходили еще к ОГЭ, а на ЕГЭ снова наступаем на те же грабли)) Мы на ФЛЭШе сейчас С НУЛЯ изучаем редактор электронных таблиц. Разбираем все типы и практикуемся в заданиях №3, №18, №9 и №22 🔥

Видели, что стали публиковать программы , которые у вас будут на ЕГЭ? В шоке? Страшно? Разбираться будем, что это за фигня?…
Видели, что стали публиковать программы , которые у вас будут на ЕГЭ? В шоке? Страшно? Разбираться будем, что это за фигня?…

Доброе утро А вы вообще пишете код на уроках информатики или нет? 👀

+5
И завершу день Чили 🇨🇱 Наша мини-поездка подошла к завершению, я очень рад что исполнил свою мечту 🤩 Смотрели на местные достопримечательности, были у Тихого океана, жили в классном домике и встречали потрясающий закат, а ну еще смотрели на бомжующих морских котиков 😁 Есть ли у вас страна, в которой мечтаете побывать?

+4
⚡️ ПОДБОРКА ШПОР ДЛЯ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ В течение сентября выкладывал файлики и карточки по №4, №7, №3 и №1 Да, это база, но кто только начинает готовиться или продолжает в этих номерах ошибаться может использовать для самопроверки! Лучше так чем с нейронкой ❗ И вот еще 💯 №7 - Кодирование графической информации (изображения) 💯 №7 - Разбор кодирования изображений с % Конечно, файлы без практики и разборов будут не сильно эффективны, поэтому своих учеников призываю смотреть все вебчики и делать домашки, а кто не с нами - залетайте к нам на второй блок пока есть скидочка –500 рублей по промику ПРЕПОД! Он уже стартует со следующей недели ⚡️⚡️⚡️ НАЧАТЬ ГОТОВИТСЯ К ЕГЭ НА 90+

Тоже будет информатику сдавать
Тоже будет информатику сдавать

Ребята, договорились! Тогда 9 октября, в эту пятницу в 18:00 мск я запущу бесплатный вебчик 🤩 Будем учиться решать все типы
Ребята, договорились! Тогда 9 октября, в эту пятницу в 18:00 мск я запущу бесплатный вебчик 🤩 Будем учиться решать все типы 3 задания за 1 час 🔥 Кто будет онлайне *ТЫКАЙТЕ СЮДА*, в этого бота потом придут ссылочки на трансляцию + файлы для практики. Кто пока не знает или точно не сможет - *ВАМ СЮДА*, если хотите через время получить запись Кого ждать? ❤️ – буду в онлайне ⚡️ – пока не знаю 💯 – посмотрю в записи

Давно с вами открытых бесплатных вебчиков не делал... Как на счет разбора всех типов заданий в №3 из ЕГЭ по инфе? ❤️ – ХОТИМ!!! ⚡ – да на курсе посмотрим 🌚 – изи балл, не надо

Ребята, вы лучшие! И представляете, забыл вам сказать что ко Дню учителя мы организовали скидочку для всех кто хотел начать г
+1
Ребята, вы лучшие! И представляете, забыл вам сказать что ко Дню учителя мы организовали скидочку для всех кто хотел начать готовиться к ЕГЭ с октября ⚡️⚡️
–500 руб по промику ПРЕПОД на первую оплату А если два курса берете по разным предметам, то на второй -20% до конца обучения 🔥🔥
На 2 предмета супер выгодно, залетайте по ссылочке и начинайте с первого блока который также включен в цену 6 090 ₽ вместо 6 590 ₽

Мы закончили с тестом, ставьте реакцию сколько правильных ответов получилось? 🤩 - 4 😇 - 3 🤨 - 2 😐 - 1 ❤️ - 0 И оставлю вам еще ссылочку на своего бота, если вы не на курсе и хотите побольше попрактиковаться, то там еще задачки лежат!

№3 Два звуковых файла записаны с одинаковой частотой дискретизации и глубиной кодирования. Информационный объем файла, записанного в стереорежиме, больше информационного объема файла, записанного в монорежиме:
Anonymous voting

№1: Производится одноканальная (моно) звукозапись. При записи использовались 16 уровней дискретизации. Запись длится 1 минуту, её результаты записываются в файл. Чему равна глубина кодирования звука в битах?
Anonymous voting