University of Gondar (UoG)
Ir al canal en Telegram
University of Gondar is one of a pioneer public higher education institution with commendable achievements in teaching, research and community services.
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram University of Gondar (UoG)
El canal University of Gondar (UoG) (@uofgondar) en el segmento lingüístico de Amárico es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 13 286 suscriptores, ocupando la posición 15 124 en la categoría Educación y el puesto 2 551 en la región Etiopía.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 13 286 suscriptores.
Según los últimos datos del 11 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 121, y en las últimas 24 horas de 10, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 16.63%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 9.65% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 208 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 281 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 5.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“University of Gondar is one of a pioneer public higher education institution with commendable achievements in teaching, research and community services.”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
13 286
Suscriptores
+1024 horas
+187 días
+12130 días
Archivo de publicaciones
በሀገራዊ የምክክር አጀንዳዎች ላይ የክርክር መድረክ በመካሄድ ላይ ይገኛል።
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
የጎንደር ዩኒቨርሲቲ የፖሊሲና ስትራቴጂ ጥናት ዳይሬክቶሬት ከምርምርና ትብብር ምክትል ፕሬዝዳንት ጽሕፈት ቤት ጋር በመተባበር ያዘጋጀው ሀገራዊ የምክክር አጀንዳዎች ላይ ያተኮረ የክርክር መድረክ ዛሬ ሰኔ 29/2018ዓ/ም በፕሬዝዳንት ህንፃ 6ኛ ፎቅ እየተካሄደ ነው።
ትልቅ ሀገራዊ ፋይዳ ባለው በዚህ የክርክር መርሀ-ግብር የጎንደር ዩኒቨርሲቲ ፕሬዝዳንት ዶ/ር አሥራት አፀደ ወይንን ጨምሮ ም/ፕሬዝዳንቶች ፣ ዲኖች፣ ዳይሬክተሮች፣ ሥራ አስፈፃሚዎች፣ መምህራን፣ የስራ ክፍል ኃላፊዎች፣ ከማዕከላዊ ጎንደር ዞንና ከጎንደር ከተማ ጥሪ የተደረገላቸው አካላት፣ የሀገር አቀፍ የምክክር መድረክ ተሳታፊዎችና ሌሎች ጥሪ የተደረገላቸው አካላት ተገኝተዋል።
የጎንደር ዩኒቨርሲቲ ፖሊሲና ስትራተጂ ጥናት ዳይሬክቶሬት በሀገሪቱ የፌደራሊዝም ሥርዓትና የቋንቋ ፖሊሲ ዙሪያ የሚያጠነጥን፣ ምሁራንና የምክክር ተሳታፊዎችን የሚያሳትፍ ትልቅ የክርክር አውደ ጥናት እያካሄደ ይገኛል።
የፖሊሲና ስትራቴጂ ጥናት ዳይሬክቶሬት ዳይሬክተር ኢ/ር በሪሁን ካሳው እንደገለጹት፣ አውደ ጥናቱ እነዚህን ሀገራዊ ጉዳዮች በምሁራዊ እይታ ለመፈተሽና መፍትሔ አመላካች ሐሳቦችን ለማመንጨት ያለመ ነው።
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
ለልህቀት እንተጋለን!
የህዝብ ግንኙነትና ኮሙኒኬሽን ሥራ አስፈፃሚ
ሰኔ 29/2018 ዓ/ም
የነገዋ ኢትዮጵያ እውነተኛ ተስፋዎች!
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
የጎንደር ዩኒቨርሲቲ ሞዴል ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የ2018 ዓ.ም የትምህርት ዘመን ማጠቃለያ መርሐግብር በዛሬው ዕለት በደመቀ ሁኔታ ተከናውኗል!
የትምህርት ቤታችን ዋና ዓላማ ተማሪዎችን በዕውቀት ማነጽ ብቻ አይደለም፤ ለአካባቢው ትምህርት ቤቶች ሞዴል በመሆን በትምህርት ጥራትና በሁለንተናዊ ስብዕና ግንባታ እውነተኛ ተምሳሌት መሆን እንጂ!
ይህንን እውነት በተግባር ባረጋገጠው በዚህ የዕረፍት መዝጊያ መርሐግብር ላይ፣ ልጆቻችን የነገዋ ኢትዮጵያ እውነተኛና ትልቅ ተስፋ መሆናቸውን በተለየ ችሎታቸው አስመስክረዋል።
በትምህርት ቤቱ ልዩ ምርጥ ተሞክሮነት የተማሪዎቻችንን እምቅ አቅም ያሳዩ ድንቅና አስደናቂ ዝግጅቶች ቀርበዋል፦
1. የአምስት ቋንቋዎች ባለቤቶች፦
በግዕዝ፣ በፈረንሳይኛ፣ በአማርኛ፣ በእንግሊዝኛ እና በጀርመንኛ ቋንቋዎች መድረኩን በመምራት ልዩ የብቃት ጥጋቸውን አሳይተዋል!
2. የበሰሉ የፓናል ውይይቶች፦
"Bridging the past and the future" እና "Knowledge versus money" በሚሉ ርዕሶች ላይ ጥልቅና የበሰሉ ውይይቶች ተካሂደዋል።
3. የፈጠራና የምርምር አድማስ፦
የተማሪዎችን የፈጠራ ክህሎት ያሳዩ ድንቅ ኤግዚቢሽኖች፣ ሥነ-ጽሑፍና ዓመታዊ መጽሔት ከመዘጋጀቱም በላይ፤ የላቀ የምርምር አድማስ ያሳየ ሳይንሳዊ ትምህርታዊ ጽሑፍ (Cryonics) ቀርቧል።
4. የሚዲያና የዜና ዳሰሳ፦
የዓመቱን አበይት ክንውኖች በማራኪ አንደበታቸው የዜና ዳሰሳና ዶክመንተሪ በማዘጋጀት አቅርበዋል።
5. ጥንካሬና ስፖርት፦
ሥነ-ስርዓትን፣ አካላዊና ስነ-ልቦናዊ ጥንካሬን ያሳዩ የማርሻል አርት (ውሹ) ትርኢቶች እና አጭር ውብና አስተማሪ ድራማ ለታዳሚው ቀርቧል።
ይህ ዕለት ተማሪዎቻችን በክፍል ውስጥ የቀሰሙትን ዕውቀት ከተግባር ጋር በማዋሃድ የነገ ሀገር ተረካቢ እና መሪዎች ለመሆን ሙሉ ብቃት እንዳላቸው ያሳዩበት ልዩ መድረክ ነበር።
"ሀገር የሚገነቡትን እንገነባለን!" የሚለውን መፈክራችንን አንግበን የነገዋን ውብ ኢትዮጵያ በልጆቻችን እያየን ጉዟችንን እንቀጥላለን!
ለዚህ ስኬት አስተዋጽኦ ላበረከታችሁ ተማሪዎች፣ መምህራን፣ ወላጆችና መላው የትምህርት ቤቱና የዩኒቨርሲቲው ማኅበረሰብ በሙሉ እንኳን ደስ አላችሁ!
ሰኔ 28 ቀን 2018 ዓ.ም
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
The True Hopes of Tomorrow's Ethiopia!
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
The 2025/2026 academic year closing program of the University of Gondar Model Secondary School was colorfully celebrated today!
The primary mission of our model school goes beyond just academic enrichment; it is to serve as a beacon for neighboring schools by setting a true example in educational quality and holistic personality development.
At this closing ceremony, which beautifully put this mission into practice, our children proved through their exceptional talents that they are indeed the true and great hope of tomorrow's Ethiopia.
As part of the school's unique best practices, wonderful and astonishing presentations showcased our students' latent potential:
1. Masters of Five Languages:
They demonstrated the pinnacle of their capabilities by hosting and leading the stage in five different languages: Ge'ez, French, Amharic, English, and German!
2. Mature Panel Discussions:
Deep and insightful debates were held on the topics "Bridging the past and the future" and "Knowledge versus money."
3. Horizons of Innovation & Research:
In addition to wonderful exhibitions, literature, and an annual magazine showcasing their creative skills, a scientific educational paper on Cryonics was presented, reflecting their advanced research horizons.
4. Media & News Review:
Students creatively recapped the year's major highlights through eloquently delivered news reviews and documentaries.
5. Strength & Sports:
The audience was treated to martial arts (Wushu) performances demonstrating discipline, physical, and psychological strength, alongside a beautiful and educational short drama.
This day was a special stage where our students bridged their classroom knowledge with practical application, proving they are fully equipped to be the future inheritors and leaders of our nation.
"We build those who build the nation!" Guided by our motto, we continue our journey, witnessing the beautiful Ethiopia of tomorrow through our children.
Congratulations to the students, teachers, parents, and the entire school and university community who contributed to this outstanding success.
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
Dr Asrat Atsedweyn
President of UoG
July 5, 2026
#Modelschool #UniversityofGondar #Ethiopia #modelsecondaryschool #ClosingCeremony #StudentExcellence Ministry of Education Ethiopia Lijalem Gashaw Aynishet Adane Binyam C. Tilahun Gondar city communication Central Gondar Communications
ነፃ የህግ ድጋፍ አገልግሎትን በማጠናከር የኢትዮጵያን የወንጀል ፍትህ ሥርዓት ለማሻሻል ያለመ የስልጠናና ውይይት መድረክ በጎንደር ዩኒቨርሲቲ ተካሄደ።
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
ነፃ የህግ ድጋፍ አገልግሎትን በማጠናከር የኢትዮጵያን የወንጀል ፍትህ ሥርዓት ለማሻሻል ያለመ የስልጠናና የውይይት መድረክ በጎንደር ዩኒቨርሲቲ የሕግ ትምህርት ቤት አዘጋጅነት ሰኔ 27/2018 ዓ.ም በሮዚዮ ሆቴል ሲኒማ አዳራሽ ተካሂዷል።
መድረኩ የተዘጋጀው በኢትዮጵያ የወንጀል ፍትህ ሥርዓት ውስጥ ነፃ የህግ ድጋፍ አገልግሎት ያለውን ሚና ለማጠናከር፣ ለአቅመ ደካሞች ፍትሕን ተደራሽ ለማድረግ እና በፍትሕ ዘርፍ በሚሰሩ ተቋማት መካከል ያለውን ቅንጅታዊ አሠራር ለማጠናከር ዋና ዓላማ አድርጎ ነው።
በመርሀ- ግብሩ የጎንደር ዩኒቨርሲቲ አመራሮች፣ የሕግ ትምህርት ቤት መምህራን፣ የማዕከላዊ ጎንደር ዳኞች፣ ዐቃቤ ሕጎች፣ ጠበቆች፣ የፖሊስ አባላት፣ የማረሚያ ቤት ተወካወች ተማሪዎች እና ከተለያዩ የፍትሕ ተቋማት የተወከሉ ባለሙያዎች ተሳትፈዋል።
በመርሀ-ግብሩ ማስጀመሪያ ላይ የጎንደር ዩኒቨርሲቲ ሕግ ትምህርት ቤት ዲን አቶ መብራት ጥላሁን ለታዳሚዎች የእንኳን ደህና መጣችሁ ንግግር ያደረጉ ሲሆን፣ በአሁኑ ሰዓት ትምህርት ቤቱ ከአውሮፓ ሕብረት በተገኘ የገንዘብ ድጋፍ ከ''ዩኤንኦዲሲ'' (UNODC) ጋር በመተባበር የነፃ ህግ ድጋፍ አገልግሎትን በማጠናከር የኢትዮጵያን የወንጀል ፍትሕ ሥርዓት ለማሻሻል ያለመ ፕሮጀክት እየተተገበረ እንደሚገኝ አስታውሰው ፕሮጀክቱ በማዕከላዊና ሰሜን ጎንደር ዞኖች በሚገኙ የዩኒቨርሲቲው ነፃ የሕግ አገልግሎት መስጫ ማዕከላት በኩል እየተሰራ እንደሚገኝና ፕሮጀክቱ መተግበር ከጀመረበት ከየካቲት 2017 ዓ/ም ጀምሮ ለ5,296 ግለሰቦች አገልግሎት መሰጠት መቻሉን ተናግረዋል።
የጎንደር ዩኒቨርሲቲ ምርምርና ትብብር ም/ፕ/ጽ/ቤት ረዳትና የጽ/ቤቱ ተወካይ ዶ/ር ውለታው መኩሪያ በበኩላቸው መርሀ-ግብሩን በንግግር ሲያስጀምሩ የዩኒቨርሲቲያችን ነፃ የህግ ድጋፍ አገልግሎት መስጫ ማዕከላት ተጠናክረው እንዲቀጥሉ በቅንጅት መሥራት እንደሚገባ ገልጸዋል።
በዕለቱ ጽሑፎችና ማብራሪያዎች በሕግ ት/ቤት መምህራንና በማዕከላዊ ጎንደር ዞን ፍትሕ መምሪያ ኃላፊ የቀረቡ ሲሆን፣ ነፃ ህግ ድጋፍ አገልግሎትን ለማሳደግ፣ በወንጀል ፍትሕ ሂደት የተከሳሾችንና የተጎጂዎችን መብቶች ከተለመደው አሠራር በመውጣት በተገቢው ሁኔታ ለማስከበር፣ እንዲሁም ነፃ የሕግ አገልግሎት መስጫ ማዕከላትን ለማኅበረሰቡ የሚሰጡትን አገልግሎት ይበልጥ ውጤታማ ለማድረግ ትኩረት ተሰጥቶ ሊሰራ እንደሚገባ ተነስቷል፡፡
በመርሀ-ግብሩ የፍትህ ተቋማት በቅንጅት ሲሰሩ የሕግ ድጋፍ አገልግሎቶች ይበልጥ ተደራሽና ውጤታማ እንደሚሆኑ ሐሳቦች ተነስተዋል።
ተሳታፊዎቹ የነፃ ህግ ድጋፍ አገልግሎትን ለማሳደግ የሚመለከታቸው ተቋማት በተናበበ መልኩ እንዲሰሩ፣ ነፃ የሕግ አገልግሎት መስጫ ማዕከላቱ እንዲጠናከሩ እና የማኅበረሰቡ የፍትህ ተደራሽነት እንዲሻሻል የሚያግዙ ምክረ ሐሳቦችን አቅርበው ውይይት ተደርጎበታል።
በመድረኩ መጨረሻ የጎንደር ዩኒቨርሲቲ የሕግ ትምህርት ቤት ከሕግ ጋር የተያያዙ ስልጠናዎችና የልምድ ልውውጥ መድረኮችን በማካሄድ የሕግ ትምህርትን፣ ምርምርን እና የማኅበረሰብ አገልግሎትን በማጠናከር ለሀገሪቱ የፍትህ ሥርዓት መሻሻል ያለውን አስተዋፅኦ በቀጣይነት አጠናክሮ መቀጠል እንዳለበት ተገልጾ መርሀ-ግብሩ ተጠናቋል።
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
ለልህቀት እንተጋለን !
የህዝብ ግንኙነትና ኮሙኒኬሽን ሥራ አስፈፃሚ
ሰኔ 27/ 2018 ዓ.ም
ለሕዝብ ግንኙነትና ለዓለም አቀፍ ግንኙነት ሠራተኞች በአገልጋይ አመራርና አካታች ተግባቦት ላይ የአቅም ግንባታ ስልጠና ተሰጠ።
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
የሕዝብ ግንኙነትና ኮሙኒኬሽን አስፈጻሚ ጽሕፈት ቤት እና የዓለም አቀፍ ግንኙነት እና አጋርነት ዳይሬክቶሬት ሠራተኞችን ያሳተፈ በ«አገልጋይ አመራር (Servant Leadership) እና አካታች ተግባቦት (Inclusive Communication)» ዙሪያ ያተኮረ የአቅም ግንባታ ስልጠና ተካሄደ።
ስልጠናውን የከፈቱት የዩኒቨርሲቲው የአካዳሚክ ምክትል ፕሬዝዳንት ዶ/ር ካሳሁን ተገኝ ሲሆኑ፣ በንግግራቸው በዘመናዊ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ውስጥ ውጤታማ የሕዝብ ግንኙነትና ዓለም አቀፍ ትብብር ለመገንባት አገልጋይ አመራር፣ አካታች ተግባቦትና ሙያዊ ብቃት ወሳኝ መሆናቸውን ገልጸዋል። ሠራተኞችም ከስልጠናው የሚያገኙትን ዕውቀትና ክህሎት በተግባር በማዋል የዩኒቨርሲቲውን ተቋማዊ ምስልና ዓለም አቀፍ ተደራሽነት ለማጠናከር እንዲሰሩ አሳስበዋል።
ስልጠናውን የሰጡት ዶ/ር ሞላልኝ በላይ ሲሆኑ፣ የ2016 የማንዴላ ዋሽንግተን ፌሎው (Mandela Washington Fellow) እንዲሁም የማስተርካርድ ፋውንዴሽን ስኮላርስ ፕሮግራም በጎንደር ዩኒቨርሲቲ ዳይሬክተር ናቸው።
በስልጠናው ወቅት የአገልጋይ አመራር መርሆዎች፣ ተቋማዊ እሴቶችን የሚያጎለብት አመራር፣ አካታችና ተደራሽ የመገናኛ ስልቶች፣ በሥራ ቦታ የቡድን ሥራን ማጠናከር፣ ተቋማዊ ምስልን በብቃት መገንባት እና የተለያዩ የተግባቦት አቀራረቦችን በማሻሻል ዙሪያ ሰፊ ገለጻዎችና ውይይቶች ተካሂደዋል።
ዶ/ር ሞላልኝ በላይ በማብራሪያቸው፣ አገልጋይ አመራር የሌሎችን አቅም በማጎልበት፣ መተማመንን በመገንባት፣ ተሳትፎን በማሳደግና ውጤታማ የሥራ ባህልን በማጠናከር ተቋማዊ ስኬትን የሚያፋጥን የአመራር ፍልስፍና መሆኑን ገልጸዋል።
በተጨማሪም አካታች ተግባቦት የሁሉንም ማኅበረሰብ ክፍሎች ፍላጎትና ልዩነት ያገናዘበ በመሆኑ የተቋማትን ተዓማኒነትና ተቀባይነት በማጠናከር ረገድ ጉልህ ሚና እንዳለው አብራርተዋል።
በስልጠናው የተሳተፉት ሠራተኞች በበኩላቸው፣ ስልጠናው በሙያቸው የሚጠቅማቸውን አዳዲስ ዕውቀቶችና ተግባራዊ ክህሎቶችን እንዳስጨበጣቸው ገልጸው፣ ያገኙትን ልምድ በዕለት ተዕለት የሥራ እንቅስቃሴያቸው በመተግበር የዩኒቨርሲቲውን ተቋማዊ ግንኙነትና ዓለም አቀፍ ትብብር የበለጠ ለማጠናከር እንደሚሰሩ ገልጸዋል።
ስልጠናው የቢሮውን ሠራተኞች ሙያዊ አቅም በማጎልበት የዩኒቨርሲቲውን ተቋማዊ ተግባቦትና ዓለም አቀፍ ትብብር ለማጠናከር ጉልህ አስተዋፅኦ እንደሚኖረው ተጠቁሟል::
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
ለልህቀት እንተጋለን!
ህዝብ ግንኙነት እና ኮሙኒኬሽን ስራ አስፈፃሚ
ሰኔ 27/2018 ዓ.ም.
3. Practical Training (Internships and Externships): Creating extensive practical training opportunities for our law students to produce qualified legal professionals. Strengthening the University-Industry Linkage to create opportunities where professionals from both institutions can learn from each other's experiences.
4. Specialized Legal Education Programs:
Aligning our specialized programs, such as Water Law and Medico-legal, with the needs of the court to produce highly competent professionals.
I have full confidence that this agreement will translate the short, medium, and long-term plans developed between the two institutions into action, yielding exemplary results that benefit not only our institutions but also our region and country.
On behalf of our university, I would like to extend my deepest gratitude to the President of the Supreme Court of the Amhara Region, Honorable Alemante Agdew, as well as the management and professionals of the institution, for showing great commitment to the success of this grand collaboration and for their warm hospitality.
The University of Gondar always works diligently for scientific research, community service, and nation-building!
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
Dr Asrat Atsedewoyn
President of UoG
July 4, 2026
የፍትሕ ሥርዓታችንን ለማዘመንና ለማጠናከር የተጣለ ትልቅ መሠረት!
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
የአማራ ክልል ጠቅላይ ፍርድ ቤት/ Supreme Court of Amhara Region/ የፍትሕ ሥርዓቱን ተደራሽ፣ ፈጣንና ዘመናዊ ለማድረግ እያመጣ ያለው አዲስ አሠራር እና ሥርዓቱን ለማዘመን ያካሄደው ዘመናዊ መሠረተ ልማት እጅግ የሚያኮራና ለሌሎች ተቋማት ጭምር ትልቅ ተምሳሌት የሚሆን ነው።
ይህንኑ መልካም ጅምር ይበልጥ ለማጠናከር፣ የጎንደር ዩኒቨርሲቲ እና የአማራ ክልል ጠቅላይ ፍርድ ቤት በጋራ ለመሥራት የሚያስችላቸውን ታሪካዊ የመግባቢያ ስምምነት ሰነድ በዛሬው ዕለት ተፈራርመናል።
ይህም ለተቋማችን ለጎንደር ዩኒቨርሲቲም ሆነ ለክልላችን የፍትሕ ሥርዓት ትልቅ ምዕራፍ የተከፈተበት ዕለት ነው።
ጎንደር ዩኒቨርሲቲ የአገራችን የፍትሕ ሥርዓት የጎላ ሚና እንዲኖረው የበኩሉን ኃላፊነት ለመወጣት ምንጊዜም ቁርጠኛ ነው። ይህን ታላቅ ሀገራዊ አደራ ለማሳካትም ተቋማችን በክልሉ ውስጥ ከሚገኙ ፍርድ ቤቶች፣ ዐቃቢ ህግ መ/ቤቶች፣ ከማረሚያ ቤቶች እና ከፖሊስ መዋቅሮች ጋር በቅርበትና በትብብር እየሠራ ይገኛል። ይህንንም ግንኙነት ይበልጥ በማጠናከር፦
1. በዘርፉ የሰው ኃይል ልማት፦
የፍትሕ አካላትን አቅም በዕውቀትና በክህሎት የሚያሳድጉ የረጅም እና የአጭር ጊዜ ስልጠናዎችን በመስጠት፣
2. ነጻ የሕግ ድጋፍ ማዕከላትን በማስፋፋት፦
በተለይም ዩኒቨርሲቲያችን ባሉት 16 ነጻ የሕግ ድጋፍ መስጫ ማዕከላት አማካኝነት ፍትሕ ለሁሉም የማኅበረሰብ ክፍሎች እኩል ተደራሽ እንዲሆን በማድረግ፣
3. በምርምርና ቴክኖሎጂ ልማት፦
የፍትሕ አስተዳደሩን ሥር- ነቀል ችግሮች የሚፈቱ ሳይንሳዊ ምርምሮችን በማካሄድና የዲጂታል አሠራሮችን በመዘርጋት የበኩላችንን አሻራ እያሳረፍን እንቀጥላለን።
የዛሬው ስምምነት ዋና ዋና ትኩረቶች፦
1. የቴክኖሎጂና ዲጂታላይዜሽን ሽግግር፦
የፍርድ ቤት አገልግሎቶችን ዘመናዊና ዲጂታል በማድረግ ቀልጣፋ አሠራር መዘርጋት፤
2. የጋራ ጥናትና ምርምር፦
በሀገር በቀል የፍትሕ ሥርዓቶች፣ በሕግ ማሻሻያና ተያያዥ ዘርፎች ላይ የጋራ ጥናቶችን ማካሄድ፤
3. የተግባር ልምምድ (Internship and externship)፦
ለሕግ ተማሪዎቻችን ሰፊ የተግባር ልምምድ ዕድሎችን በመፍጠር ብቁ የሕግ ባለሙያዎችን ማፍራት። የዩኒቨርሲቲ-ኢንዱሰትሪ ግንኙነት (University-Industry Linkage) በማጠናከር የሁለቱ ተቋማት ባለሙያዎች አንዱ ከሌላው ልምድና ተሞክሮ የሚያገኙበትን እድል መፍጠር፤
4. ልዩ የሕግ ትምህርት ፕሮግራሞች፦
እንደ ውሃ ሕግና ሜዲኮ-ሊጋል (Medico-legal) ያሉ ልዩ ፕሮግራሞቻችንን ከፍርድ ቤቱ ፍላጎት ጋር ማገናኘት ብቁ ባለሙያዎችን ማፍራት ይገኙበታል።
ይህ ስምምነት በሁለቱ ተቋማት መካከል የሚዘጋጁ የአጭር፣ መካከለኛና ረጅም ጊዜ ዕቅዶችን ወደ ተግባር በመቀየር፣ ተቋማቶቻችንን ብቻ ሳይሆን ክልላችንንና ሀገራችንን የሚጠቅሙ ተምሳሌታዊ ውጤቶችን እንደሚያስገኝ ሙሉ እምነት አለኝ።
ለዚህ ታላቅ ትብብር መሳካት ቁርጠኝነታቸውን ላሳዩትና መልካም አቀባበል ላደረጉልን የአማራ ክልል ጠቅላይ ፍርድ ቤት ፕሬዝዳንት ለክቡር አቶ አለምአንተ አግደው እና ለተቋሙ የሥራ ኃላፊዎችና ባለሙያዎች በዩኒቨርሲቲያችን ስም ላቅ ያለ ምስጋናዬን አቀርባለሁ።
የጎንደር ዩኒቨርሲቲ ሁልጊዜም ለሳይንሳዊ ምርምር፣ ለማኅበረሰብ አገልግሎትና ለሀገር ግንባታ በትጋት ይሠራል!
ሰኔ 27 ቀን 2018ዓ.ም
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
A Great Foundation Laid to Modernize and Strengthen Our Justice System!
The new practices being introduced by the Supreme Court of the Amhara Region to make the justice system accessible, swift, and modern, along with the modern infrastructure it has developed to modernize the system, are immensely proud achievements and serve as an excellent model for other institutions.
To further strengthen this promising beginning, the University of Gondar and the Supreme Court of the Amhara Region have today signed a historic Memorandum of Understanding that will enable them to work together. This marks the opening of a great new chapter for both our institution, the University of Gondar, and our regional justice system.
The University of Gondar is always committed to playing its part in ensuring that our country's justice system has a significant impact. To achieve this great national responsibility, our institution is working closely and collaboratively with courts, prosecutors' offices, correctional facilities, and police structures within the region.
By further strengthening this relationship, we will continue to leave our mark through:
1. Human Resource Development in the Sector:
By providing long-term and short-term training programs that enhance the knowledge and skills capacity of justice sector personnel.
2. Expanding Free Legal Aid Centers:
Particularly through our university's 16 free legal aid centers, ensuring that justice is equally accessible to all segments of society.
3. Research and Technology Development:
By conducting scientific research to solve deep-rooted problems in justice administration and by deploying digital systems.
Main Focus Areas of Today's Agreement:
1. Technology and Digitalization Transfer: Modernizing and digitalizing court services to establish efficient workflows.
2. Joint Research and Studies:
Conducting joint research on indigenous justice systems, legal reforms, and related sectors.
Gondar Hosts Landmark Erasmus+ Forum: Bridging Micro-Credentials, AI, and Big Data for East Africa's Higher Education Future
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
The historic city of Gondar recently played host to a milestone gathering under the Erasmus+ programme, as thirty delegates from higher education institutions, alumni networks, government bodies, and civil society convened for "Advancing Micro-Credentials in East African Higher Education: OCEANS Alumni for Quality Assurance and Recognition." The two-day activity, held on June 20–21, 2026, was organised by the OCEANS Network in partnership with the University of Gondar, ASAF, and EMA. It was delivered under the Erasmus+ Student and Alumni Networks framework, funded by the European Union, and has been hailed as a defining step in strengthening quality assurance and recognition systems for micro-credentials across Ethiopia and the wider East African region.
The event opened with a welcome speech by the activity's focal person, Assistant Professor Yenesew Alene Belew, who set the tone for two days of collaborative learning by emphasizing the transformative potential of alumni-led initiatives in shaping the future of higher education across the region. This was followed by an opening address from Dr. Mulugeta Negash of the University of Gondar, whose remarks framed the strategic importance of aligning local higher education reform with global quality standards and the broader Erasmus+ vision.
Throughout the programme, participants engaged with a rich series of keynote presentations and deliverables from delegates and professionals representing various departments and offices, each contributing specialized perspectives.
A standout thread running through the forum's discussions was the growing convergence between micro-credentials, artificial intelligence, and big data analytics. Central to this discussion was a presentation by Mr Mengistu Belete, a renowned expert on AI, big data, and higher education, whose insights were widely credited by participants as a major contribution to the overall success of the event. Alongside other presenters, he explored how AI-powered platforms are increasingly used to personalize short-learning pathways, matching learners to micro-credential opportunities based on their skills gaps and career trajectories in real time. Meanwhile, big data analytics were discussed as a critical tool for tracking learner outcomes, verifying credential authenticity through digital records, and generating the evidence base institutions need to continuously refine and quality-assure their micro-credential offerings.
Delegates agreed that as East African universities move toward digital transformation, embedding AI-driven recommendation systems and data-informed quality frameworks into micro-credential design will be essential — not only to match global best practices, but to ensure these flexible learning pathways remain credible, responsive, and relevant to labour market needs.
In a closing remark, Mr. Yenesew noted that "this activity has advanced OCEANS' standing as a recognised voice in alumni-driven higher education modernisation in Ethiopia and across East Africa," adding that the network remains committed to deepening ties with the EU Delegation to Ethiopia, the African Union, and the Erasmus+ National Focal Point in future activities.
As East African institutions continue to embrace micro-credentials as a bridge between traditional degrees and the fast-evolving demands of the digital economy, this Gondar forum stands as a proof of concept: that alumni networks, powered by European partnership and emerging technologies like AI and big data, can drive real, locally-rooted educational innovation, Mr. Yenesew added.
፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨፨
Devoted to Excellence!
Public Relations Directorate
July 4, 2026
