es
Feedback
علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي

El canal علوم المرحلة المتوسطة | مها الحربي (@sciences_203) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 198 suscriptores, ocupando la posición 17 751 en la categoría Educación y el puesto 6 822 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 198 suscriptores.

Según los últimos datos del 10 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -604, y en las últimas 24 horas de -21, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 10.52%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.61% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 179 visualizaciones. En el primer día suele acumular 517 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 9.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como بَرنَامَج, فَترَة, مَجَال, مُحتَوَى, مهارات.

📝 Descripción y política de contenido

No se ha proporcionado la descripción del canal.

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 198
Suscriptores
-2124 horas
-757 días
-60430 días
Archivo de publicaciones
خطط علاجية علوم 2 ف2.pdf7.44 KB

خطط علاجية علوم 2 ف1.pdf7.19 KB

وصف_مستويات_الأداء_للمرحلة_المتوسطة_September2023.pdf6.10 KB

المهارات_المستهدفة_في_اختبار_مهاراتي_المرحلة_المتوسطة_September2023.pdf5.95 KB

روابط_التكرار_ونماذج_إجابة_اختبار_مهاراتي_2.pdf2.67 KB

المياه التعريه.pptx7.47 MB

الدرس_التطبيقي_الجهاز_الهضمي_أ_أمل_الحربي.pptx60.01 MB

الجهاز الهضمي جديد نموذجي.pptx3.24 MB

التجوية ....pptx50.72 MB

نسخة التعرية ١ الجاذبية.pptx16.84 MB

عرض درس التعرية 1444.pptx18.11 MB

خطط_علاجية_لمادة_لغتي_وعلوم_ورياضيات_مرحلة_متوسطة.pdf10.25 MB

🅾 وزير التعليم يعتمد الدليل الإرشادي للانتقال من التعليم الحضوري⁩ إلى التعليم عن بُعد⁩ في الحالات الطارئة عند الحاجة إلى تعليق الدراسة⁩ 🔸 يتم تعليق الدراسة وتحويلها عن بُعد عند الأمطار الغزيرة ما بين (10-50 ملم/ساعة) فأكثر 🔹 يتم تعليق الدراسة وتحويلها عن بُعد في الموجات الباردة من 7 درجات تحت الصفر وأقل 🔸 الموجات الحارة التي تصل 51 درجة فأعلى. 🔹 الأتربة المثارة/ العواصف الرملية: الرؤية من (1) كم وأقل 🔸 العوالق الترابية: الرؤية من (1) كم وأقل 🔹 الرياح الشديدة: تصل سرعتها من 60 كم / ساعة وأكثر 🔸 الضباب الكثيف: الرؤية من (1) كم وأقل 🔹 ارتفاع الأمواج: أكثر من (3) متر 🔸 العواصف الثلجية الشديدة: ارتفاع أعلى من 5 سم / ساعة 🔹 مع منح مدير المدرسة صلاحية تعليق الدراسة يوم واحد فقط، في حال وجود أي تأثير على الطلبة داخل المدرسة.

نقله_صابر_خطة_علاجية_علوم_ثالث_متوسط.pdf2.01 MB

+3
نموذج_اجابة_اختبار_منتصف_العام_علوم_1م_الفصل_الثاني.docx1.56 KB