es
Feedback
Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Ir al canal en Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram Mathematics Spmnetic!™ 🔢

El canal Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) en el segmento lingüístico de Malayo es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 35 123 suscriptores, ocupando la posición 5 388 en la categoría Educación y el puesto 942 en la región Malasia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 35 123 suscriptores.

Según los últimos datos del 02 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 577, y en las últimas 24 horas de 21, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.88%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.23% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 064 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 486 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 11.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 03 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

35 123
Suscriptores
+2124 horas
+1777 días
+57730 días
Archivo de publicaciones
Q8 – Matrix (Hard) Given matrix P = [k 3 / 2 k] is a singular matrix. Find the value of k. A. k = ±3 B. k = ±4 C. k = ±√6 D. k = ±2
Anonymous voting

Q8 – Matrix (Hard) Given matrix P = [k 3 / 2 k] is a singular matrix. Find the value of k. A. k = ±3 B. k = ±4 C. k = ±√6 D. k = ±2
Anonymous voting

Q7 – Matrix Equation (Medium) Given [2 1 / 3 2] X = [5 / 7], find matrix X. A. [3 / -1] B. [3 / 1] C. [-3 / 1] D. [1 / 3]
Anonymous voting

Q6 – Inverse Matrix (Medium) Given matrix M = [3 2 / 1 1], find M⁻¹. A. [1 -2 / -1 3] B. [1 2 / -1 3] C. [-1 2 / 1 -3] D. [3 -2 / -1 1]
Anonymous voting

🔢 BAB 2 – MATRIKS (MATRICES) Q5 – Matrix Operations (Easy) Given matrix A = [3 2] and B = [1 4], find A + B.
Anonymous voting

Q4 – Combined Variation (Medium) If p varies directly as q³ and p = 16 when q = 2, find p when q = 3.
Anonymous voting

Q3 – Combined Variation (Medium) Given y varies directly as x² and inversely as z. If y = 8 when x = 2 and z = 3, find y when x = 3 and z = 6.
Anonymous voting

Q2 – Inverse Variation (Easy) Given y varies inversely as x, and y = 6 when x = 4. Find y when x = 8.
Anonymous voting

Q1 – Direct Variation (Easy) Given y varies directly as x, and y = 12 when x = 4. Find y when x = 7.
Anonymous voting

Here are MCQs covering all 3 topics — Ubahan, Matriks & Insurans!

hai! 🪄

Kepada batch 09 juga, good luck for your upcoming exams, especially spm 2026. Be ready with every subject, conquer the chapter, jangan belajar last minit, dengar cakap cikgu dan jangan skip sekolah/kelas tambahan

Kepada batch 08 yang still ada dalam channel ni, mintak semua untuk bawa bertenang dan ada perasaan redha dengan keputusan spm anda. Saya doa dan pasti anda semua calon spm 2025 akan dapat straight A!! Amin🤲❤️

+3
2026-03-06 17-46-05.mkv75.08 MB

Rakaman Video [Additional Mathematics Q&A Session - 6/3/2026 (BM/ENG)]

easy jak tuu, blh comment yaa

Salam y'all 🥳cak try buat ni. maths f4 chapter 2 number bases/asas nombor
Salam y'all 🥳cak try buat ni. maths f4 chapter 2 number bases/asas nombor

Solve without calculator 🤪
Solve without calculator 🤪

I know Math can feel overwhelming sometimes. I know some questions make you want to flip the table. 😭 I know there are days where nothing makes sense and you just want to give up. But listen — Every single one of you who showed up today proved something. You proved that you CARE. 🥺 You proved that you're TRYING. And that already puts you ahead of so many people. ❤️ Math is not about being the smartest person in the room. Math is about being the most PERSISTENT person in the room. 💪 Mistakes are not failures — they are LESSONS. Every wrong answer tells you exactly where to focus next. Every hard question you face today makes the exam feel easier tomorrow. 🔥