ar
Feedback
Mathematics Spmnetic!™ 🔢

Mathematics Spmnetic!™ 🔢

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Mathematics Spmnetic!™ 🔢

تُعد قناة Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) في القطاع اللغوي الملايو لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 35 123 مشتركاً، محتلاً المرتبة 5 388 في فئة التعليم والمرتبة 942 في منطقة ماليزيا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 35 123 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 577، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 21، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 5.88‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 4.23‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 064 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 486 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 11.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 03 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

35 123
المشتركون
+2124 ساعات
+1777 أيام
+57730 أيام
أرشيف المشاركات
Q8 – Matrix (Hard) Given matrix P = [k 3 / 2 k] is a singular matrix. Find the value of k. A. k = ±3 B. k = ±4 C. k = ±√6 D. k = ±2
Anonymous voting

Q8 – Matrix (Hard) Given matrix P = [k 3 / 2 k] is a singular matrix. Find the value of k. A. k = ±3 B. k = ±4 C. k = ±√6 D. k = ±2
Anonymous voting

Q7 – Matrix Equation (Medium) Given [2 1 / 3 2] X = [5 / 7], find matrix X. A. [3 / -1] B. [3 / 1] C. [-3 / 1] D. [1 / 3]
Anonymous voting

Q6 – Inverse Matrix (Medium) Given matrix M = [3 2 / 1 1], find M⁻¹. A. [1 -2 / -1 3] B. [1 2 / -1 3] C. [-1 2 / 1 -3] D. [3 -2 / -1 1]
Anonymous voting

🔢 BAB 2 – MATRIKS (MATRICES) Q5 – Matrix Operations (Easy) Given matrix A = [3 2] and B = [1 4], find A + B.
Anonymous voting

Q4 – Combined Variation (Medium) If p varies directly as q³ and p = 16 when q = 2, find p when q = 3.
Anonymous voting

Q3 – Combined Variation (Medium) Given y varies directly as x² and inversely as z. If y = 8 when x = 2 and z = 3, find y when x = 3 and z = 6.
Anonymous voting

Q2 – Inverse Variation (Easy) Given y varies inversely as x, and y = 6 when x = 4. Find y when x = 8.
Anonymous voting

Q1 – Direct Variation (Easy) Given y varies directly as x, and y = 12 when x = 4. Find y when x = 7.
Anonymous voting

Here are MCQs covering all 3 topics — Ubahan, Matriks & Insurans!

hai! 🪄

Kepada batch 09 juga, good luck for your upcoming exams, especially spm 2026. Be ready with every subject, conquer the chapter, jangan belajar last minit, dengar cakap cikgu dan jangan skip sekolah/kelas tambahan

Kepada batch 08 yang still ada dalam channel ni, mintak semua untuk bawa bertenang dan ada perasaan redha dengan keputusan spm anda. Saya doa dan pasti anda semua calon spm 2025 akan dapat straight A!! Amin🤲❤️

+3
2026-03-06 17-46-05.mkv75.08 MB

Rakaman Video [Additional Mathematics Q&A Session - 6/3/2026 (BM/ENG)]

easy jak tuu, blh comment yaa

Salam y'all 🥳cak try buat ni. maths f4 chapter 2 number bases/asas nombor
Salam y'all 🥳cak try buat ni. maths f4 chapter 2 number bases/asas nombor

Solve without calculator 🤪
Solve without calculator 🤪

I know Math can feel overwhelming sometimes. I know some questions make you want to flip the table. 😭 I know there are days where nothing makes sense and you just want to give up. But listen — Every single one of you who showed up today proved something. You proved that you CARE. 🥺 You proved that you're TRYING. And that already puts you ahead of so many people. ❤️ Math is not about being the smartest person in the room. Math is about being the most PERSISTENT person in the room. 💪 Mistakes are not failures — they are LESSONS. Every wrong answer tells you exactly where to focus next. Every hard question you face today makes the exam feel easier tomorrow. 🔥