Оля Степанова | Химия ОГЭ и ЕГЭ | 100балльный репетитор
Ir al canal en Telegram
Препод 9 и 10 класса по химии. Личный результат ЕГЭ — 100 Выпустила 47 100балльников (если не открывается — жми «три точки» сверху и открывай в браузере) Запись на Годовой курс: https://clck.ru/3VqPYH
Mostrar más
Red:📈 Análisis del canal de Telegram Оля Степанова | Химия ОГЭ и ЕГЭ | 100балльный репетитор
El canal Оля Степанова | Химия ОГЭ и ЕГЭ | 100балльный репетитор (@stepchem) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 29 503 suscriptores, ocupando la posición 6 492 en la categoría Educación y el puesto 21 798 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 29 503 suscriptores.
Según los últimos datos del 10 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 223, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.88%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.79% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 916 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 709 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 84.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como имба100б, конспект, раствор, вайб, вебы.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Препод 9 и 10 класса по химии. Личный результат ЕГЭ — 100
Выпустила 47 100балльников
(если не открывается — жми «три точки» сверху и открывай в браузере)
Запись на Годовой курс: https://clck.ru/3VqPYH”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
29 503
Suscriptores
Sin datos24 horas
-597 días
+22330 días
Archivo de publicaciones
Таблицу Менделеева на экзамене дадут. А как пользоваться её подсказками? 🤓
Ребят, показываю, с чем будем работать во втором блоке: прикрепила конспект по периодическому закону с Двушки 💓
Тема нужна обоим классам: в ОГЭ она встречается в задании № 3, в ЕГЭ - № 2. Сравнить радиусы атомов, электроотрицательность, металлические и неметаллические свойства - всё отсюда.
Например, Li, B и N находятся в одном периоде. Как расположить их по уменьшению радиуса атома? И почему он вообще меняется, если число электронных слоёв одинаковое?
В конспекте есть: 🧂 объяснения, как и почему меняются свойства элементов 🧂 схемы и таблицы, к которым удобно возвращаться при повторении 🧂 задания, чтобы сразу применить теориюИ такие конспекты есть к каждому уроку на Соли и Двушке. Всё нужное по теме собрано в одном месте: удобно разбирать на вебе, а потом возвращаться к материалу при решении домашки и повторении 💞 А если хочется посмотреть, как мы решаем такие задания вместе, приходите 12 октября на открытый урок по периодическому закону. Разберём логику решения и то, в чём легко ошибиться. До старта второго блока - 2 дня! При записи получаете второй блок и уроки сентября в комплекте. ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС МОЖНО ТУТ Соль — 4690 ₽, Двушка — 5890 ₽. Эти цены действуют до 18 октября, 23:59 МСК, а присоединиться до старта стоит, чтобы уже 12-го начать со всеми 💓
На разогреве ваш любимый найн майс, но вообще-то я на концерте мэдкида.
+1
Присоединяйтесь до старта, чтобы вовремя начать обучение 🧂
с 10 классом на «Двушке»:
12.10 — Периодический закон 15.10 — Химическая реакция. Классификация реакций в неорганике 19.10 — Задача 27 на термохимическое уравнение 22.10 — База ОВР. 19 задание. Написание баланса 26.10 — Скорость реакции. Диссоциация. Гидролиз солей. 21 задание 29.10 — Задачи 28 на примеси и выход 2.11 — Диссоциация. Гидролиз солей. 21 задание 5.11 — Химическое равновесие. 22 и 23 задачи 8.11 — Мегастрим вся общая химия для ЕГЭc 9 классом на «Соли»
12.10 — Задание 19 из ОГЭ 15.10 — Типы химических связей 19.10 — Общая информация об элементах и их периодической зависимости 22.10 — Задачи на количество вещества 26.10 — Классификация неорганических веществ 29.10 — Понятие химической реакции: учимся уравнивать и классифицировать 2.11 — Обобщающий веб: вся общая химия 5.11 — Электролитическая диссоциацияЗАПИСАТЬСЯ НА ГОДОВОЙ
💘 - если у тебя 4/4
❤️🔥 - если 3/4
❤️ - если 2/4
💋 - если 1/4
🍓 - если ни одного верного ответа (ничего страшного, ты умничка, что занимаешься, скоро все обязательно получится!)
У иона NO₃⁻ заряд −1.
А какая степень окисления у азота?
Какая степень окисления у серы в H₂SO₄?
H₂O и H₂O₂ отличаются одним атомом кислорода.
А степень окисления кислорода в них одинаковая?
У кислорода в O₂ валентность II. А степень окисления? 🤓
Как найти степень окисления, если её не помнишь?
Все значения наизусть учить не нужно, неизвестное найдём через знакомые степени окисления.
Главное правило: в электронейтральном веществе сумма степеней окисления всех атомов равна нулю.
Найдём степень окисления фосфора в H₃PO₄.
1. Записываем известное У H здесь +1, у O −2. Степень окисления P обозначаем за x 2. Учитываем индексы В формуле три атома водорода, один атом фосфора и четыре атома кислорода: 3 · (+1) + x + 4 · (−2) = 0 3. Считаем 3 + x − 8 = 0 x = +5 Готово: у фосфора степень окисления +5 💓Частая ошибка - забыть про индексы. Один атом кислорода даёт −2, а четыре уже −8. И ещё одно правило для заданий с ионами: сумма степеней окисления всех атомов равна заряду иона. Например, для SO₄²⁻:
x + 4 · (−2) = −2 x = +6Здесь справа стоит −2 - это заряд всего иона, а не степень окисления серы! Теперь потренируемся?
У кислорода валентность II, а степень окисления может быть 0. Как так? 🤓
Ребят, это разные характеристики. Разбираемся, чтобы больше их не путать 💓
Степень окисления - условный заряд атома, который определяют, считая все химические связи в веществе ионными.
То есть мысленно передаём электроны каждой связи более электроотрицательному атому - тому, который сильнее их притягивает.
Например, в H₂O: • у водорода степень окисления +1 • у кислорода −2А в O₂ атомы одинаковые: никто не «забирает» электроны у соседа. Степень окисления каждого атома - 0, хотя валентность кислорода здесь II. Что запоминаем для решения заданий:
🧂 В простых веществах степень окисления равна 0: O₂, H₂, Fe 🧂 У фтора в соединениях : −1 🧂 У кислорода обычно −2. Но в пероксидах, например H₂O₂ : −1, а в OF₂ : +2 🧂 У водорода обычно +1, а в гидридах металлов, например NaH : −1 🧂 У Na и K в соединениях : +1, у Mg и Ca : +2, у Al: +3Валентность записываем римскими цифрами без знака. Степень окисления - арабскими: сначала знак, затем число. Ноль пишем без знака. Сохраняйте: эти правила сейчас пригодятся в расчётах 😌
Ребята, небольшая перекличка 💞
Ребят, если пока не послушали подкаст - собрала главное 🤓💓
Почему начинаем именно с этих тем?
🧂 На Соли сначала разбираем задание № 19 ОГЭ, затем — химические связи. Валентность и степень окисления изучали отдельно в первом блоке, чтобы всё не смешивалось в голове. Теперь опираемся на них и двигаемся дальше. Ещё во втором блоке будет обобщающий вебинар по общей химии: повторим материал двух блоков и потренируемся решать разные задания. 🧂 На Двушке стартуем с периодического закона. Для заданий уровня ЕГЭ уже нужно уметь составлять формулы и определять классы веществ — поэтому сначала разобрали эту базу. Дальше переходим к реакциям и расчётам: за второй блок изучим все оставшиеся типы тестовых расчётных задач.А если первый блок пропущен? 🥺
Не нужно пытаться посмотреть весь сентябрь до 12 октября. 9 класс: можно сразу приходить на разбор задания № 19 и химических связей, постепенно подключая записи первого блока. 10 класс: перед периодическим законом стоит посмотреть классификацию неорганических веществ. При этом часть новых расчётных задач можно изучать без предыдущих занятий. Разобраться с порядком уроков поможет дорожная карта. Занятия проходят дважды в неделю, есть сокращённые версии вебинаров - можно идти вместе с курсом и точечно добирать нужные темы сентября.Записи сентября доступны без проверки домашек. На тарифе с куратором будет и его помощь, а я рядом в чате и отвечаю на ваши вопросы 💓 12 октября начинаем вместе. Пропущенный сентябрь — не повод откладывать ещё и октябрь. ❤️ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ГОДОВОМУ
12 октября — лучшее время для старта подготовки,
если вы ещё не начали 👩🍳
🧂 9 класс на «Соли» второго блока:
• разберемся в строении атома и закономерностях ПСХЭ;
• научимся решать базовые расчёты по количеству вещества;
• закроем классы веществ, химические связи и основные типы реакций;
• поймем электролитическую диссоциацию и ионные процессы;
Если переводить в баллы: за блок добьем 15–20 первичных из 40 на ОГЭ.
🧂 10 класс на «Двушке»:
• заложат фундамент для решения заданий ЕГЭ;
• освоят ОВР, термохимию, скорость реакций, диссоциацию и равновесие;
• закроют темы, которые лежат в основе первой части экзамена и расчётных заданий;
В баллах это 25–35 первичных баллов из 56 на ЕГЭ.
❤️ХОЧУ НА ГОДОВОЙ
