MAKTAB️
Ir al canal en Telegram
Ushbu kanal o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Faxriddin Tursunov tomonidan yuritiladi. Kanalga xush kelibsiz! Savol va takliflar uchun: @Maktabgamurojat_bot Reklama bo‘yicha: @reklama_da
Mostrar más
Red:📈 Análisis del canal de Telegram MAKTAB️
El canal MAKTAB️ (@maktab_e) en el segmento lingüístico de Uzbeko es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 147 192 suscriptores, ocupando la posición 778 en la categoría Educación y el puesto 279 en la región Uzbekistán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 147 192 suscriptores.
Según los últimos datos del 03 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 11 827, y en las últimas 24 horas de 1 019, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 24.38%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 13.19% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 35 860 visualizaciones. En el primer día suele acumular 19 402 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 51.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Ushbu kanal o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Faxriddin Tursunov tomonidan yuritiladi. Kanalga xush kelibsiz!
Savol va takliflar uchun: @Maktabgamurojat_bot
Reklama bo‘yicha: @reklama_da”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 04 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
147 192
Suscriptores
+1 01924 horas
+4 9267 días
+11 82730 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
septiembre '26
septiembre '26
+2 641
en 19 canales
agosto '26
+12 323
en 57 canales
Get PRO
julio '26
+442
en 32 canales
Get PRO
junio '26
+3 821
en 49 canales
Get PRO
mayo '26
+7 838
en 64 canales
Get PRO
abril '26
+11 574
en 37 canales
Get PRO
marzo '26
+22 614
en 63 canales
Get PRO
febrero '26
+34 935
en 61 canales
Get PRO
enero '26
+931
en 38 canales
Get PRO
diciembre '25
+1 920
en 51 canales
Get PRO
noviembre '25
+2 236
en 46 canales
Get PRO
octubre '25
+6 744
en 45 canales
Get PRO
septiembre '25
+11 992
en 65 canales
Get PRO
agosto '25
+4 693
en 51 canales
Get PRO
julio '25
+2 611
en 56 canales
Get PRO
junio '25
+5 259
en 51 canales
Get PRO
mayo '25
+9 659
en 59 canales
Get PRO
abril '25
+6 909
en 49 canales
Get PRO
marzo '25
+6 305
en 37 canales
Get PRO
febrero '25
+7 072
en 50 canales
Get PRO
enero '25
+10 317
en 70 canales
Get PRO
diciembre '24
+11 731
en 54 canales
Get PRO
noviembre '24
+13 711
en 47 canales
Get PRO
octubre '24
+14 094
en 62 canales
Get PRO
septiembre '24
+19 098
en 82 canales
Get PRO
agosto '24
+12 313
en 40 canales
Get PRO
julio '24
+1 594
en 38 canales
Get PRO
junio '24
+6 212
en 58 canales
Get PRO
mayo '24
+10 282
en 51 canales
Get PRO
abril '24
+9 322
en 54 canales
Get PRO
marzo '24
+7 573
en 54 canales
Get PRO
febrero '24
+14 203
en 63 canales
Get PRO
enero '24
+17 298
en 73 canales
Get PRO
diciembre '23
+12 265
en 48 canales
Get PRO
noviembre '23
+10 617
en 54 canales
Get PRO
octubre '23
+3 419
en 39 canales
Get PRO
septiembre '23
+8 166
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+551
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+1 101
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+1 242
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+4 646
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+638
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+4 157
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+3 158
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+3 894
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+4 003
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+5 043
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+2 901
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 04 septiembre | +182 | |||
| 03 septiembre | +1 017 | |||
| 02 septiembre | +920 | |||
| 01 septiembre | +522 |
Publicaciones del Canal
⚡️ EMAKTAB.UZ DA O’QITUVCHI QUYIDAGI FUNKSIYALARNI BAJARADI.
Xalq ta'limi vazirining 2022-yil 24-iyundagi 205-sonli buyrug’iga ko’ra pedagoglar elektron kundalik jurnalini yuritishda quyidagi funksiyalarni bajaradi.
🔹Chorak boshida ish rejalarni kundalikka joylaydi (mavzularni kunligini-kunda kiritsa ham bo’laveradi). Bayram yoki ishlanmaydigan kundagi mavzularni tig’izlatadi.
🔹Darsda qatnashgan o’quvchilarni kamida 30% ni baholaydi. Bunda 1 smenalik maktablar soat 9.00-21.00 gacha bo’lgan muddatda, 2 smenalik bo’lgan maktablar joriy kundan ertasi kuni soat 13:00 gacha baholashi kerakdir. O’quvchilarni o’z vaqtida baholamaslik, o’qituvchini dars o’tmaganligini bildiradi va ushbu dars uchun haq to’lanmaydi.
🔹Online tartibda kiritilgan baholarni 72 soat ichida o’zgartirish, qo’shimcha kiritishga ruxsat beriladi.
🔹Dars boshlanganda davomatni online tarzda kiritadi. Bunda faqat ikkita belgini qo’yadi. Kichkina “s” belgisi-o’quvchi sababsiz dars qoldirganda. Kichik “kq” belgisi-o’quvchi kech qolganda (baholash mumkin). Davomat bo’yicha qolgan belgilarni (s,dq, k, kq, m, ch, q, ns, tq) sinf rahbari kiritadi.
Shuningdek 205-sonli buyrug’da maktab rahbarlari va sinf rahbarining ham vazifalari ko’rsatib o’tilgan. Bu haqda avvali postlarimizda xabar bergan edik.
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e
| 2 | ⚡️AMALDAGI ETIKA QOIDALARIGA KO'RA PEDAGOG VA XODIMLARNING KIYINISHI VA TASHQI KO'RINISHIGA OID QUYIDAGI TALABLAR BELGILANGAN.
Pedagog-xodimlar ish vaqtida kasb madaniyati hamda ta’lim muassasalarining Ustavi bilan tasdiqlangan talablarga koʻra kiyinishlari;
🔹kiyimlarning oʻta tor yoki oʻta keng bichimda boʻlmasligi;
🔹kiyimlarning toza va dazmollangan boʻlishi.
Maktab Ustavida pedagog-xodimlarning mehnat faoliyati davomida kiyinish madaniyatiga boʻlgan talablar aks ettirilmagan boʻlsa, quyidagilar talab etiladi:
erkaklar mavsumga qarab — klassik uslubdagi shim, kostyum-shim (imkon qadar qora, toʻq koʻk rangdagi), koʻylak (oq, havorang va shu kabi), boʻyinbogʻ, poyabzal (qora rangda boʻlishi tavsiya etiladi) kiyishi;
ayollar mavsumga qarab – klassik uslubdagi yubka, kostyum-yubka (imkon qadar qora, toʻq koʻk rangdagi), havo haroratiga qarab klassik uslubdagi shim (imkon qadar qora, toʻq koʻk rangdagi), tanani ochiq koʻrsatib turmaydigan yupqa (harir) boʻlmagan kofta (oq, havorang va shu kabi), koʻylak, past poshnali yoki poshnasiz poyabzal (qora rangda boʻlishi) kiyishi;
(Maktab Ustavi bilan taʼlim muassasasi rahbariyati va pedagog-xodimlari formasining rangi va qoʻshimcha belgilariga oʻzgartirishlar kiritilishi mumkin).
🔹turli din va konfessiyalar hamda turli submadaniyatlarga mansubligini aks ettiruvchi kiyimlarda boʻlmasligi;
🔹umumeʼtirof etilgan milliy-anʼanalarga va maʼnaviy-axloqiy tarbiyaga zid keladigan yoki sport (dars jarayonida maxsus yoki sport kiyimida jismoniy tarbiya va chaqiriqqa qadar boshlangʻich tayyorgarlik fanlari oʻqituvchilarining yurishiga ruxsat beriladi, shuningdek, taʼlim muassasasi hududida oʻtkaziladigan turli sport va koʻngilochar tadbirlar bundan mustasno) kiyimlarida boʻlmasligi lozim.
⚠️Shuningdek, taʼlim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining tashqi koʻrinishi boʻyicha quyidagi talablar belgilanadi:
tanasining ochiq qismi tatuirovka tushirilmagan yoki pirsing qilinmagan boʻlishi, sochi tartibga keltirilgan va yorqin (gʻayrioddiy) ranglarga boʻyalmagan boʻlishi;
erkaklarning soqoli olingan boʻlishi;
ayollar quloq va barmoqlardan tashqari tananing turli qismlariga zirak yoki metall buyumlar taqib yurmasligi;
oʻz faoliyatida manfaatlar toʻqnashuviga sabab boʻladigan holatlarga yoʻl qoʻymasliklari;
pedagog-xodimlar huquqiy ong va huquqiy madaniyatni shakllantirishga qaratilgan Oʻzbekiston Respublikasi Qonunlari, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni va qarorlari, Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining qarorlari va boshqa normativ-huquqiy hujjatlari bilan tanishib borishi, ularga ogʻishmasdan amal qilishi, mavjud barcha standartlar, bayonlar, tavsiyalardan xabardor boʻlishlari lozim.
Asos: MMTV ning 2024-yil 12-iyundagi 187- sonli buyrug‘i
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 13 053 |
| 3 |  Ta'lim targ'ibotchilari, ustoz-pedagoglar!
Xalqaro Fan Olimpiadalarida g'olib bo'layotgan o'quvchilarning ustozlarini rag'batlantirish tizimi bo'yicha bepul Online Vebinarda ishtirok etish uchun Maxsus guruhga qo'shilishingiz mumkin:
https://t.me/IRN_OLYMPIADS_WEBINAR | 11 327 |
| 4 | ⚡️QUYIDAGI TAOMLARNI MAKTAB OSHXONALARIDA SOTISH TAQIQLANADI.
(Barcha ota-onalar bilishi shart!)
Xot-dog, lavash, gamburger, “xrustyashki”, chips, energetik va gazli ichimliklar... Bugungi kun bolalari va hatto yoshlari sevib isteʼmol qiladigan mahsulotlarning kichik bir roʼyxati bu.
Biroq ushbu yegulik va ichimliklar salomatlik uchun ziyon. Shu sababli Jahon sogʼliqni saqlash tashkiloti ularni kundalik taomnomadan chiqarishni tavsiya qiladi. Qolaversa, bu turdagi mahsulotlar yurtimizdagi umumtaʼlim muassasalarida ruxsat etilmaydigan oziq-ovqat va taomlar roʼyxatiga kiritilgan.
⚠️Jumladan, “Umumiy oʼrta, oʼrta maxsus, professional taʼlim muassasalarida oʼquvchilar ovqatlanishini tashkil etishning sanitariya qoidalari, normalari va gigiena normativlari”ga koʼra, quyidagilar maktab oshxonalarida tayyorlanishi va sotilishi mumkin emas:
🍔Goʼsht qoʼshilgan, mayonez, ketchup va orasiga sabzavotlar solingan non mahsulotlari (gamburger, chizburger va xot-doglar).
🍭Sunʼiy taʼm, hid beruvchi moddalar, boʼyoqlar, aromatizatorlar qoʼshilgan qandolatchilik mahsulotlari.
🍿Sunʼiy konservantlari boʼlgan “kirieshki”, “xrustyashki” va chipslar.
Rangli va rangsiz gazlangan ichimliklar.
🍗Veterinariya nazoratidan oʼtmagan goʼsht, baliq, parrandalar; jigar, til va yurakdan tashqari barcha kalla-poychalar.
Tashqi qavati toza boʼlmagan, singan, zarur talablarga javob bermaydigan tuxumlar.
Bankalarning germetikligi buzilgan, bombajli, zanglagan, shakli oʼzgargan, yorligʼi boʼlmagan va ishlab chiqarish vaqti hamda yaroqlilik muddati belgilanmagan konservalar.
🍡Turli aralashmalar bilan yoki ombordagi zararkunandalar bilan zararlangan yorma, un, quritilgan mevalar va boshqa mahsulotlar.
🎂Kremli qandolat mahsulotlari (tort va pishiriqlar).
🫘Xolodets, parranda va tuyoqli hayvonlar oyogʼidan tayyorlangan hamda kalla goʼshti ruletlari, oʼpka-jigarli va qondan qilingan kolbasalar.
🫕Pasterizatsiya qilinmagan (flyagadagi) tvorog, termik ishlov berilmagan, idishda saqlangan tvorog va qaymoq; qoʼlbola qatiq; epizootik nohush xoʼjaliklardan olingan, shuningdek, dastlabki ishlov berilmagan va pasterizatsiya qilinmagan sut va sut mahsulotlari; qimiz va tarkibida etanol boʼlgan (0,5 foizdan ortiq) boshqa achitilgan sutli mahsulotlar.
🫔Qoʼziqorinlar va ulardan tayyorlangan mahsulotlar.
🫗Kvas.
🍤Xom dudlangan goʼshtli gastronomik mahsulotlar va kolbasalar, shu jumladan, kaynatilgan kolbasa.
🧂Sirka, xantal, xren, oʼtkir qalampir (qizil, qora) va boshqa oʼtkir ziravorlar.
🍾Oʼtkir taʼmli souslar, ketchuplar, mayonez, konservalar, marinadlangan sabzavot va mevalar.
🧋Tabiiy kofe, tetiklantiruvchi va quvvatni oshiruvchi energetik ichimliklar, alkogolь.
🧉Pazandalik moylari, choʼchqa yogʼi, margarin va boshqa gidrogen yogʼlar.
❌Danakli mevalarning magʼzi, saqich, meva va rezavorlilardan tayyorlangan yaxna ichimliklar va morslar (termik ishlovsiz).
⛔️Okroshka va sovuq shoʼrvalar, yogʼda qovurilgan tuxum, pashtet, goʼsht va tvorogli quymoqlar.
🥡Tez tayyorlanadigan quruq oziq-ovqat kontsentratlari asosidagi birinchi va ikkinchi taomlar maktab oshxonalarida boʼlishi taqiqlanadi.
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 14 918 |
| 5 | ⚡️OʻQITUVCHINING LAVOZIM MAJBURIYATLARI QUYIDAGICHA.
MMTV vazirining 2026-yil 19-yanvardagi 18-sonli buyrugʻiga asosan:
🔹pedagogik xodimga belgilangan ish yuklamasini, jumladan, oʻquv-tarbiya jarayoni, oʻquv-tarbiya jarayonining metodik taʼminoti va tashkiliy-pedagogik jarayonlarga oid ishlarni oʻz vaqtida bajarish;
🔹dars mashgʻulotlarini rahbariyat tomonidan tasdiqlangan dars jadvali hamda taqvim-mavzu reja asosida olib borish;
🔹taʼlim sifatini oshirish maqsadida oʻz fani boʻyicha tarqatma va koʻrgazmali materiallarni tayyorlaydi (markazlashgan holda, jumladan vazirlik tomonidan taqdim yoki tavsiya etiladigan taʼlim portallarida elektron shakldagi tarqatma va koʻrgazmali materiallar boʻlmasa) va ulardan dars jarayonida samarali foydalanish;
🔹oʻquvchilarni oʻzlashtirgan bilimlarini amaliyotda mustaqil qoʻllay olishga oʻrgatish;
🔹oʻquvchilarda oʻz fani boʻyicha bilim va koʻnikmalarni shakllantirish, dars jarayonida oʻquvchilarning odob-axloq qoidalariga rioya qilishini taʼminlash;
🔹oʻz fani boʻyicha joriy, oraliq va yakuniy nazorat ishlarini oʻtkazadi, oʻquvchilarning yozma ishlari va daftarlarini tekshirish;
🔹umumiy oʻrta taʼlimning davlat taʼlim standarti va oʻquv dasturlariga muvofiq oʻz fani boʻyicha taqvim-mavzu rejalarni tuzish;
🔹oʻz ehtiyojiga koʻra fan oʻqituvchilari tomonidan oʻtiladigan darslarni kuzatish, dars tahlili natijasida oʻzaro tajriba almashish;
🔹pedagogik kengash, metodbirlashma yigʻilishlari, oʻquv-seminar, ochiq darslar va metodik materiallar ishlab chiqishda ishtirok etish;
🔹oʻz fani boʻyicha taqvim-mavzu reja asosida oʻtilgan mavzularni, oʻquvchilarning oʻtilgan mavzularni oʻzlashtirish bahosini va davomatini dars oʻtilgan kunning oʻzida elektron jurnalga qayd etish (bunda elektron jurnal joriy etilgan maktablarda anʼanaviy jurnalga baholashga yoʻl qoʻyilmaydi hamda elektron avtomatik davomat joriy qilingan maktablarda davomatni qayd etish oʻqituvchining vazifasiga kirmaydi);
🔹oʻquvchilarning qobiliyat va isteʼdodlarini rivojlantirishni nazarda tutgan holda, fanlarni oʻzlashtirishda qiynalayotgan va iqtidorli oʻquvchilar bilan ishlash maqsadida oʻz fani boʻyicha toʻgarak mashgʻulotlarini tashkil etish;
🔹oʻquvchilarni oʻz fani boʻyicha fanlar olimpiadalari, turli tanlovlar va musobaqalarga tayyorlash;
🔹oʻz fani boʻyicha belgilangan metodik kunda oʻzining kasbiy mahoratini oshirish maqsadida oʻz ustida mustaqil ishlash, ilgʻor taʼlim metodlarini oʻrganish va doimiy ravishda malakasini oshirib borish choralarini koʻrish;
🔹oʻziga biriktirilgan sinf xonalari, laboratoriya xonalaridagi qurilmalar, texnik vositalar, boshqa moddiy boyliklarning saqlanishini va ulardan oʻquv-metodik maqsadlarda samarali foydalanishni taʼminlash;
🔹taʼlim muassasasi rahbari bilan tuzilgan mehnat shartnomasi shartlariga amal qilish;
🔹oʻquvchilar huquqlariga va bolalarni muhofaza qilishga oid qonunchilik talablariga rioya qilish;
🔹taʼlim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining shaʼni, qadr-qimmati va ishchanlik obroʻsini hurmat qilish;
🔹taʼlim muassasa obroʻsi va shaʼniga putur yetkazishi mumkin boʻlgan maʼlumotlarni tarqatmaslik hamda davlat siriga kiritilgan maʼlumotlar va maxfiy axborot bilan ishlashda qonun hujjatlari talablariga rioya qilish;
🔹taʼlim muassasasi ustavi, kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena, ichki mehnat tartibi, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yongʻin xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish;
🔹foydalanish uchun oʻziga topshirilgan mebel, xona jihozlari, tashkiliy va maishiy texnikadan oqilona foydalanilishi va but saqlanishini hamda oʻzi ish olib boradigan xonada yongʻin xavfsizligi talablariga rioya qilinishini taʼminlash;
🔹bolalarga nisbatan zoʻravonlik sodir etmaslik, zoʻravonlikka uchragan bolalar toʻgʻrisida ish beruvchisi, “Inson” ijtimoiy xizmatlar markazlari va ichki ishlar organlarini xabardor qilish;
🔹qonun hujjatlariga muvofiq boshqa funksiyalarni ham amalga oshirishi mumkin
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 26 289 |
| 6 | ⚡️O‘QUVCHILARGA MAKTAB HUDUDIDA QUYIDAGILAR TAQIQLANADI.
❌taʼlim muassasasi ustavida man etilgan libos va qiyofada, jumladan oʻgʻil bolalar kalta shim, futbolka, shippakda va qiz bolalar kalta, tor va tanani ochiq koʻrsatuvchi yupqa (harir) kiyimda kelishi hamda boʻyni va barmoqlariga turli xil taqinchoqlar taqishi;
❌oʻzaro munosabatlarda inson shaxsiyatini va qadr-qimmatini kamsitish (diskriminatsiya), haqorat qilish va behayo soʻzlarni ishlatishi, turli xil (jismoniy, ruhiy va boshqa) zoʻravonlikni (bulling) koʻrsatishi;
❌bir guruh bolalar yoki bitta bola tomonidan boshqa bolaga yoki bolalarga nisbatan haqoratli laqablardan foydalanish u (ular) bilan har qanday muloqotni cheklab qoʻyishi yoki cheklab qoʻyishga urinishi;
❌tengdoshlarning yoki boshqa shaxslarning mol-mulkini olib qoʻyish va (yoki) mol-mulkiga zarar yetkazish, ularning oʻziga xos jismoniy, psixologik yoki
intellektual xususiyatlarini ommaviy muhokama qilishi;
❌qonun bilan taqiqlangan, milliy va umumbashariy qadriyatlarga xos boʻlmagan yoki taʼlim muassasasining faoliyatiga tegishli, shuningdek, taʼlim muassasasi, oʻqituvchi va oʻquvchilarning obroʻsini tushirishga qaratilgan munosabatlar aks etgan audio hamda videomateriallarni turli ijtimoiy tarmoqlarga joylashtirishi yoki undan turli gʻarazli maqsadlar yoʻlida foydalanishi;
❌dars jarayonida quloqchinlar (naushnik) orqali uyali aloqa vositalari va turli xil audio qurilmalardan foydalanishi, dars jarayonini uyali aloqa vositasining kamerasi orqali tasvirga olishi;
❌taʼlim muassasasi kompyuterlarida taʼlim muassasasiga tegishli boʻlmagan maʼlumotlarni, shuningdek, qonun hujjatlarida koʻzda tutilgan bolalarning yosh xususiyatlariga mos boʻlmagan turli videomateriallar, taqiqlangan diniy maʼlumotlar, behayo suratlar, milliy, irqiy, etnik, diniy adovatni, zoʻravonlikni targʻib qiluvchi, pornografik xarakterdagi har qanday video, audio va fotomateriallarni tayyorlashi, saqlashi, foydalanishi va targʻib etishi;
❌har qanday kuchli taʼsir qiluvchi moddalarni isteʼmol qilish va boshqa tengdoshlarni jalb qilishi;
❌taʼlim muassasasi hududida tugʻilgan kun, Oʻzbekiston qonunchiligida belgilanmagan turli bayram tadbirlarini nishonlashi.
Asos: MMTV vazirining 2026-yil 19-yanvardagi 18-sonli buyrugʻi
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 38 757 |
| 7 | ⚡️MAKTABDA OʻQUVCHI TELEFON ISHLATSA NIMA QILISH KERAK?
Amaldagi tartiga ko’ra o’quvchi dars jarayonida yoki maktab hududida mobil telefondan foydalanish qoidalariga rioya etilishini barcha pedagoglar, jumladan sinf rahbarlari shaxsan nazorat qiladi.
Oʻqituvchi tomonidan ogohlantirilishiga qaramay dars jarayonida telefondan foydalanish holatlari davom etganda fan o‘qituvchisi, sinf rahbari, direktor o‘rinbosari, psixolog (inspektor-psixolog) ishtirokida oʻquvchining telefoni (smartfon, planshet va boshqa qurilmalar) olib qoʻyiladi va holat yuzasidan maktab direktori hamda oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillari ogohlantiriladi. Maktabning “Oila-mahalla-ta’lim muassasasi” hamkorligi Jamoat kengashi va kuzatuv kengashi a’zolari ishtirokida holat muhokama etilib, tegishli tushuntirishlar olib borilganidan soʻng mobil aloqa vositalari oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillariga qaytarib beriladi.
Shunday holat oʻquv yili davomida bir o‘quvchi tomonidan ikki va undan ortiq marotaba takrorlanganda oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillari Oʻzbekiston Respublikasining Maʼmuriy javobgarlik toʻgʻrisidagi kodeksining tegishli moddasi asosida maʼmuriy javobgarlikka tortiladi, oʻquvchi ichki ishlar organlarining profilaktik roʻyxatiga olinadi.
Asos: Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 19-yanvardagi 18-son buyrug‘i
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 41 204 |
| 8 | ⚡️SINF RAHBARILIGI NIZOM BO’YICHA KIMLARGA BERILISHI KERAK
🔹maktabda asosiy ishchi sifatida ishlaydigan (o’rindoshlarga mumkin emas)
🔹boshqaruvchanlik qobilyatiga ega bo’lgan
🔹o’quvchilar bilan ishlash jarayonida ma’uliyat bilan yondasha oladigan
🔹boshlang’ich sinflarda sinf rahbarligi boshlang’ich sinfga biriktirilgan (ona tili, o'qish, matematikadan dars beruvchi) o’qituvchilarga yuklatiladi.
Asoslar: 👇
👩💻MMTV ning 2023-yil 27-iyundagi 190-sonli buyrug‘i
👩💻MMTVning 2025-yil 25-avgust kungi 308-sonli buyrug‘i
👩💻MMTVning 2025-yil 23-oktabrdagi 398-soni buyrugʻi
👩💻Adliya vazirligidan 2020-yil 30-iyun 3271-son bilan ro‘yhatdan o‘tkazilgan nizom.
💰Moliyachi bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 25 928 |
| 9 | ?“MAKTAB”
Baxtga narvon, bilimga kon erur maktab,
Zakovat doniga xirmon erur maktab.
O'g'il-qizlar, o'qing ulkan murod ko'zlab,
Ziyo topmoq uchun imkon erur maktab.
O'qing, minglab ahli dono kerak yurtga,
Yana Bobur, ibn Sino kerak yurtga.
Navoiy so'zni zar etdi ilm istab,
Buxoriy el kezib o'tdi ilm istab.
Riyoziyot shohi bo'ldi Xorazimiy,
Ulug'bek yulduzga yetdi ilm istab.
O'qing, Farg'oniy, Huvaydo kerak yurtga,
Beruniy, Termiziy, Kubro kerak yurtga.
Necha yovdan qaqshagan bu aziz tuproq,
Qadim janglar guvohi har dala, so'qmoq.
Buyuk yurt tarixin anglab g'urur to'plang,
Mard bobongiz Temurbekdek turing ogoh.
O'qing, idrokli posbonlar kerak yurtga,
Shiroq yanglig' pahlavonlar kerak yurtga.
Surib davron, Vatanda xon bo'ling doim,
Qadoqqo'l bu elga darmon bo'ling doim.
Shahar tiklang, oching dunyo sari yo'llar,
Nomi besh qit'ada doston bo'ling doim.
O'qing, ongli qizu o'g'lon kerak yurtga,
Qodiriy, Nodira, Cho'lpon kerak yurtga.
Qunt ila qirq hunar olmoqqa shahd aylang,
Shamoldan ham shakar olmoqqa shahd aylang.
Zamondan-da yurib ilg'or, bo'lib koshif,
Har ilmdan samar olmoqqa shahd aylang.
O'qing, qudrat ila shuhrat kerka yurtga,
Ma'rifatga tashna millat kerak yurtga.
Ma'rifatsiz elat maqsadda jam bo'lmas,
Ma'rifatli o'lka yotga qaram bo'lmas.
Agar maktab quyosh ersa, ilm nurdir,
Fikrsiz bosh ichra hattoki sham bo'lmas.
O'qing, fikri yorug' avlod kerak yurtga,
Va ertangi taraqqiyot kerak yurtga.
✍️Anvar Obidjon
2026-2027 o‘quv yili barchamizga hayirli kelsin!🤲
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 36 120 |
| 10 | ⚡️MAKTABDA TADBIRLARNI O‘TKAZISHDA QUYIDAGILARGA ETIBOR BERISH KERAK.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 6-avgustdagi 288-son buyrug‘iga ko‘ra
Tadbirni tasdiqlashdan oldin uning xavf darajasi ishtirokchilarning yoshi va soni, oʻtkazish joyi va davomiyligi, transportdan foydalanish, jismoniy faollik, texnik va sahna jihozlari, tashqi mehmonlar ishtiroki, ob-havo sharoiti hamda boshqa xavf omillari asosida baholanadi.
Tadbirning davomiyligi bolalarning yoshi, kun tartibi, taʼlim yuklamasi va dam olish ehtiyojlarini hisobga olgan holda quyidagicha belgilanadi.
1-4-sinf oʻquvchilari uchun – 45 daqiqadan;
5-9-sinf oʻquvchilari uchun – 60 daqiqadan;
10-11-sinf oʻquvchilari uchun – 90 daqiqadan oshmasligi lozim.
Bolani sahnaga chiqishga, rol ijro etishga, shaxsiy fikri yoki maʼlumotini omma oldida bildirishga, shuningdek, unga psixologik noqulaylik tugʻdiradigan topshiriqni bajarishga majburlashga yoʻl qoʻyilmaydi.
❗️Bolaning shaʼni va qadr-qimmatiga putur yetkazadigan, uni uyaltiradigan, mazax qilish yoki notoʻgʻri talqin etishga sabab boʻladigan foto, video va montaj materiallarini tayyorlash yoki tarqatishga yoʻl qoʻyilmaydi. Ijtimoiy tarmoqlarda joylashtirilgan materiallar yuzasidan bolaga nisbatan haqorat, kamsitish yoki kiberbulling holatlarining oldini olish choralari koʻriladi.
Ushbu Tartib talablariga rioya etilishini taʼminlash direktor zimmasiga yuklanadi.
Tadbirni tashkil etishda ishtirok etgan pedagog, psixolog, tibbiy xodim va boshqa masʼul shaxslar oʻz vazifalari doirasida Tartib talablariga rioya etilishi uchun javobgar hisoblanadi.
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 31 315 |
| 11 | ⚡️PEDKENGASHNING YILLIK ISH REJASI TAYYOR.
2026-2027 o'quv yili uchun (yangi baholash hisobga olingan)
Ushbu reja asosida tayyorlangan 1-sonli, avgust bayonnomasini sotib olish uchun Hujjatlar mutaxassisi👈ga yozing. | 27 934 |
| 12 | ⚡️RASMAN ERTADAN, RESPUBLIKAMIZNING BARCHA MAKTABLARIDA YANGI 2026-2027 O‘QUV YILI BOSHLANADI
Respublikamiz bo‘ylab barcha umumta'lim maktablarida yangi – 2026/2027-o‘quv yili dars jarayonlari joriy yilning 2-sentabridan (chorshanba kuni) boshlanadi.
📊 Joriy yilda birinchi sinfga qabul qilinadigan 795 mingdan ortiq o‘quvchiga 12 nomdagi o‘quv qurollaridan iborat “Prezident sovg‘asi” tantanali topshiriladi.
©Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 44 619 |
| 13 |  🇺🇿Hurmatli yurtdoshlar, qadrli xalq taʼlimi tizimi xodimlari!
Sizlarni xalqimizning eng ulugʼ bayrami — istiqlolimizning 35 yillik ayyomi bilan muborakbod etamiz.
Mamlakatimiz taraqqiyotini taʼminlash, yoshlarimiz bilim va maʼnaviyatini oshirish, farzandlarimizning chin vatanparvar insonlar qilib tarbiyalash yoʼlida olib borayotgan zahmatli mehnatingiz, fidoyiligingiz katta eʼtirofga loyiq.
Barchangizni kasbiy faoliyatingizda ulkan zafarlar, oilangizga baxt-saodat va xotirjamlik tilaymiz. Mustaqillik bayrami barchangizga qutlug‘ bo‘lsin, 2026-2027 o‘quv yili hayirli kelsin!
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 35 680 |
| 14 |  ⚡️BILIM KUCHDIR
Maktablarda manashu haykalni o‘rnatish kerak.
Haykal o‘quvchilar uchun tarbiyaviy va motivatsion ramz bo‘la oladi, shunday emasmi?
💰Oylik bot
🔰Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 32 252 |
| 15 |  ⚡️HURMATLI BOSHLANG‘ICH TAʼLIM FANI USTOZLARI VA AZIZ O‘QUVCHILARI.
Aqlvoy bot yangi o‘quv yili boshlanishi munosabati bilan yangicha formatda ish boshlamoqda.
Endilikda siz bir haftalik ishlagan testlaringiz natijasiga ko‘ra sertifikat olishingiz mumkin. Buning uchun "📋Sertifikat olish" bo‘limiga kirib kerakli amallarni bajarasiz va sertifikatni yuklab olasiz.
Bu o‘quvchilarga qo‘shimcha motivatsiya beradi.
✅Aqlvoy botiga har shanba kuni bir haftalik mavzular asosida yangi testlar joylab boriladi. Testlar tajribali ustozlar tomonidan tuziladi.
Sertifikat olish
Aqlvoyga kirish | 32 538 |
| 16 | ⚡️KRK KRS KUNLAR QUYIDAGICHA ETIB BELGILAN.
Kasbiy rivojlanish kunlari
📆Dushanba-ijtimoiy fanlar (tarix, davlat va huquq asoslari, tarbiya)
📆Seshanba- filologiya fanlari (ona tili va adabiyot, o‘zbek tili/rus tili)
📆Chorshanba- tabiiy fanlar (fizika va astronomiya, kimyo, biologiya, geografiya va iqtisodiyot, tabiiy fan – Science)
📆Payshanba- aniq fanlar (matematika, informatika va axborot texnologiyalari)
📆Juma- xorijiy tillar
📆Shanba- amaliy fanlar (tasviriy san’at, chizmachilik, musiqa madaniyati, texnologiya, jismoniy tarbiya, chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik) va boshlang‘ich ta’lim
Asos: MMTV ning 2024-yil 7-avgust kungi 246-sonli buyrug‘i.
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 57 923 |
| 17 | ⚡️1-SONLI PEDAGOGIK KENGASHDA ISHCHI GURUH TARKIBI QAYTA TUZILISHI SHART
Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 30-sentabrdagi 823-son qarorining 10-bandida quyidagicha yozilgan “Ishchi guruh faoliyatida shaffoflikni ta’minlash maqsadida ushbu ishchi guruh tarkibi har o‘quv yili boshlangunga qadar umumta’lim muassasasi pedagogik kengashi tomonidan qayta ko‘rib chiqiladi. Bunda ishchi guruh tarkibidagi umumta’lim muassasasi pedagog xodimlari, umumiy o‘rta ta’lim muassasasi kuzatuv kengashi va ota-onalar vakillari har yili o‘zgartirib borilishi shart.”
Bundan shuni hulosa qilishimiz mumkinki, avgust pedkengashida ishchi guruh tarkibidagi pedagog xodim, ota-ona va kuzatuv kengashi vakillarini o’zgartirish shartdir.
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 35 109 |
| 18 | ⚡️DARS JADVALINI TUZIShDA FANLARNING QIYINLIK DARAJASI QUYIDAGIChA
11. Matematika va informatika
10. Ona tili va adabiyot, xorijiy tillar (rus, ingliz, fransuz, nemis tillari)
9. Fizika, kimyo, astronomiya
8. Tarix, huquq, iqtisodiy bilim asoslari
7. Tabiiy fanlar, geografiya, biologiya
6. Tarbiya va maʼnaviyat asoslari
5. Jismoniy tarbiya
4. Texnalogiya
3. Chizmachilik
2. Tasviriy sanʼat
1. Musiqa
Dars jadvalini tuzishda ushbu fanlarning qiyinlik darajasini hisobga olish tavsiya etiladi.
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 35 630 |
| 19 | ⚡️AMALDAGI NIZOMGA KOʻRA MMIB DIREKTOR OʻRINBOSARLARINING HUJJATLARI ANIQ BELGILAB BERILGAN.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining 2024-yil 23-avgust kungi 273-sonli buyrug‘iga asosan MMIBDO‘ tomonidan quyidagi hujjatlar yuritiladi:
🔹yillik ish reja va ijrosi yuzasidan hujjatlar toʻplami (yuqori tashkilotlar rejasi, muhim tashabbuslar va taʼlim muassasasi umumiy rejasiga muvofiq ishlab chiqilgan /tasdiqlangan/ ish rejasi, undagi tadbirlarning bajarilishi yuzasidan tegishli hujjatlar);
🔹voyaga yetmaganlar oʻrtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning
profilaktikasiga doir hujjatlar toʻplami (Bolalar masalalari boʻyicha milliy komissiyasi bilan ishlash hujjatlari, ichki ishlarning profilaktik hisobida turuvchi oʻquvchilar yigʻma jildlari, yoʻl harakati va yongʻin xavfsizligi yoʻnalishiga oid yuqori tashkilotlarning hamkorlik rejasiga muvofiq ishlab chiqilgan tasdiqlangan/ taʼlim muassasasining tadbirlar rejasi, undagi tadbirlarning bajarilishi yuzasidan tegishli hujjatlar);
🔹“Oila-mahalla-taʼlim muassasasi” hamkorligi Jamoat kengashi
faoliyatiga doir hujjatlar toʻplami (yuqori tashkilotlarning hamkorlik rejasiga muvofiq ishlab chiqilgan /tasdiqlangan/ taʼlim muassasasining tadbirlar rejasi, undagi tadbirlarning bajarilish yuzasidan tegishli hujjatlar);
🔹oʻquvchilar davomati va boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazishga doir hujjatlar toʻplami (direktor oʻrinbosari tomonidan muntazam va surunkali dars qoldiruvchi oʻquvchilar va noqobil oila farzandlari bilan olib boriladigan namunaviy tadbirlar rejasi, undagi tadbirlarning ijrosi yuzasidan hamda oʻquvchilarning boʻsh
vaqtlarini mazmunli tashkil etish, toʻgaraklar faoliyati va taʼtil kunlariga doir
hujjatlar)
💰Oylik bot
🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e | 38 660 |
| 20 | ⚡️PEDAGOGIK KENGASH BO'YICHA
Xalq taʼlimi vazirining 2016-yil 30-maydagi 6-mh-son buyrugʻiga ko'ra
Pedagogik kengash taʼlim tashkiloti faoliyatiga doir asosiy masalalar kollegial muhokama qilinadigan, oʻquv-tarbiya jarayonini rivojlantirish, takomillashtirish, uning faoliyati bilan bogʻliq barcha tashkiliy masalalarni muvofiqlashtirish boʻyicha doimiy faoliyat yuritadigan oliy organ hisoblanadi.
Har bir pedagog xodimi ishga qabul qilingan paytdan boshlab pedagogik kengashning aʼzosi hisoblanadi. Pedagogik kengash kotibi pedagog xodimlar orasidan tayinlanadi.
Pedagogik kengash faoliyati yillik ish reja asosida tashkil etiladi. Ish reja pedagogik kengash yigʻilishida koʻrib chiqilib, maʼqullanganidan soʻng direktor tomonidan tasdiqlanadi.
Pedagogik kengash faoliyatiga oid quyidagi hujjatlar boʻlishi lozim:
🔹pedagogik kengashi toʻgʻrisidagi nizom;
🔹pedagogik kengashning tasdiqlangan ish rejasi;
🔹pedagogik kengash bayonnomasi yigʻmajildlari (reyestri);
🔹pedagogik kengash yigʻilishi bayonnomalari;
🔹pedagogik kengash yigʻilishida muhokama qilingan masalalar yuzasidan tahliliy materiallar.
Pedagogik kengash hujjatlarining saqlanishiga pedagogik kengash raisi va kotibi javobgar hisoblanadi.
Pedagogik kengashning ish rejasi va avgust bayoni (maruzalari bilan) kerak bo'lsa quyidagi tugmaga bosing👇
@hujjatlar_mutahasisi | 36 709 |
