es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Ir al canal en Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

El canal Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️ (@pendidikanmoralspmnotes) en el segmento lingüístico de Malayo es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 682 suscriptores, ocupando la posición 17 334 en la categoría Educación y el puesto 3 111 en la región Malasia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 682 suscriptores.

Según los últimos datos del 02 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 284, y en las últimas 24 horas de 2, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 21.80%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 7.60% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 546 visualizaciones. En el primer día suele acumular 888 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 6.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 04 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 682
Suscriptores
+224 horas
+217 días
+28430 días
Archivo de publicaciones
Jawapan min -rasional -hemah tinggi Bonus -kepercayaan kepada Tuhan (jrng orang guna ni kan?)

Jawapan min -Kecewa -mendapatkan bimbingan daripada kaunselor sekolah atau guru

i) Menipu ii) Tidak beradab sopan iii) Menerima rasuah Bonus -tidak menghormati orang tua -bersikap hedonisme -bersikap sombong -hanya memikirkan tentang diri sendiri Soalan ini Bnyk lagi jawapannya

i) Menipu ii) Tidak beradab sopan iii) Menerima rasuah Bonus -tidak menghormati orang tua -bersikap hedonisme -bersikap sombong -hanya memikirkan tentang diri sendiri Soalan ini Bnyk lagi jawapannya

D) Berikan maksud satu nilai Universal yang dinyatakan dalam soalan C) dia atas.

C) nyatakan nilai universal yang patut diamalkan oleh seseorang individu untuk mengelakkan diri daripada gejala ponteng kelas. i) ii)

Sekiranya anda terlibat dengan tabiat negatif seperti ponteng kelas, apakah perasaan anda? Nyatakan tindakan anda.
Sekiranya anda terlibat dengan tabiat negatif seperti ponteng kelas, apakah perasaan anda? Nyatakan tindakan anda.

Selain tamak berikan contoh tingkah laku yang bukan berkeperibadian mulia yang anda tahu. i) ii) iii)

Modul 5 Tingkatan 4 Insan Bermoral✨ Unit 2: Peribadi Mulia Hiasan Diri Bahagian A

Ini buku teks digital Pendidikan Moral. Manatau ada yang minta👍

+4
BUKU TEKS PM T1

Ada 15 ayat dlm contoh jawapan ni. 5 ayat extra tu blh backup kalau ada jawapan yg salah/kurang tepat✨❤️ #moralwithharrycomel

I1- dapat mempromosikan keunikan tempatan di peringkat global H1- memperkenalkan makanan tempatan di negara luar K1- orang asing dapat mengenali keunikan Malaysia I2- meningkatkan imej Malaysia di persada dunia H2- memasarkan makanan tradisional Malaysia di negara luar K2a- makanan tempatan mampu bersaing dengan makanan luar negara K2b- negara mencapai prestasi yang cemerlang I3- dapat menarik minat orang asing bagi melancong di Malaysia H3- orang asing dapat mengetahui keunikan kulinari Malaysia K3a- pakar bidang kulinari akan ingin mengetahui lebih lanjut tentang makanan Malaysia K3b- dapat memajukan sektor pelancongan makanan Malaysia Tambahan I4- rakyat Malaysia di negara luar masih dapat menikmati makanan tempatan Malaysia H4- tidak melupakan budaya tanah air K4a- tidak terpengaruh dengan budaya luar K4b- dapat mengekalkan jati diri sebagai anak Malaysia

Soalan 10 markah🥵Ayo jawab✨
Soalan 10 markah🥵Ayo jawab✨

(a) -Menunjukkan perlakuan yang sopan/baik -Menggunakan perkataan yang sopan -Menghormati pendapat orang lain -Menerima kritikan/teguran orang lain -Tidak berdendam dengan orang lain -Menunjukkan didikan moral yang baik -Mengamalkan nilai murni dalam pergaulan seharian -Menghormati orang tua/ibu bapa/ahli keluarga/jiran/rakan -Mematuhi peraturan/undang-undang -Menghormati pegawai polis/penjawat awam (b) -Memberi didikan agama -Menasihati cara perlakuan/pertuturan -Meluangkan masa bersama -Mengenali latarbelakang rakan sebaya -Memantau pergaulan/pergerakan -Memantau penggunaan gadjet -Memantau masa menonton televisyen -Memantau pelajaran anak-anak. -Menjadi pendengar yang baik. -Menjadi suri teladan

Cadangan nilai Hemah Tinggi Toleransi Kesederhanaan Rasional Kasih sayang Patriotisme Huraian -Mempromosikan kempen ini kepadakeluarga/jiran/rakan -Membuat kutipan barang yang diperlukan untuk bakul tersebut secara kutipan tangan/talian -Mendaftar sebagai sukarelawan program -Mendedahkan golongan muda/remaja tentang norma membantu masyarakat -Membuat poster iklan di media sosial -Menghantar bakul prihatin kepada jiran yang memerlukan -Menasihati masyarakat setempat dengan berbincang tentang cara perlaksanaan -Mengambil gambar kerja amal/muat naik dalam laman media sosial

Modul 5 Tingkatan 4 Insan Bermoral✨ Unit 1: Norma Masyarakat Pemangkin Kesejahteraan (Esei)