Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

Kanalga Telegram’da o‘tish

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Ko'proq ko'rsatish

Tarmoq: Sejarah spmnetic!™Malayziya3 111Taʼlim17 334...

📈 Telegram kanali Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️ analitikasi

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️ (@pendidikanmoralspmnotes) Malay til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 682 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 17 334-o'rinni va Malayziya mintaqasida 3 111-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 682 obunachiga ega bo‘ldi.

02 Noyabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 284 ga, so‘nggi 24 soatda esa 2 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 21.80% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 7.60% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 2 546 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 888 ta ko‘rish yig‘iladi.
Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 6 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 04 Noyabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

11 682

Obunachilar

+224 soatlar

+217 kun

+28430 kun

2 546

Post ko'rishlar

~ 88824 soatlar

~ 1 27448 soatlar

21.80%

Muloqot nisbati

~ 2

Kuniga postlar

Ads index

Postlar arxiv

11 684

Jawapan min -rasional -hemah tinggi Bonus -kepercayaan kepada Tuhan (jrng orang guna ni kan?)

11 684

Jawapan min -Kecewa -mendapatkan bimbingan daripada kaunselor sekolah atau guru

11 684

i) Menipu ii) Tidak beradab sopan iii) Menerima rasuah Bonus -tidak menghormati orang tua -bersikap hedonisme -bersikap sombong -hanya memikirkan tentang diri sendiri Soalan ini Bnyk lagi jawapannya

11 684

i) Menipu ii) Tidak beradab sopan iii) Menerima rasuah Bonus -tidak menghormati orang tua -bersikap hedonisme -bersikap sombong -hanya memikirkan tentang diri sendiri Soalan ini Bnyk lagi jawapannya

11 684

D) Berikan maksud satu nilai Universal yang dinyatakan dalam soalan C) dia atas.

11 684

C) nyatakan nilai universal yang patut diamalkan oleh seseorang individu untuk mengelakkan diri daripada gejala ponteng kelas. i) ii)

11 684

Sekiranya anda terlibat dengan tabiat negatif seperti ponteng kelas, apakah perasaan anda? Nyatakan tindakan anda.

11 684

Selain tamak berikan contoh tingkah laku yang bukan berkeperibadian mulia yang anda tahu. i) ii) iii)

11 684

Modul 5 Tingkatan 4 Insan Bermoral✨ Unit 2: Peribadi Mulia Hiasan Diri Bahagian A

11 684

Ini buku teks digital Pendidikan Moral. Manatau ada yang minta👍

11 684

BUKU TEKS PM T1

11 684

Ada 15 ayat dlm contoh jawapan ni. 5 ayat extra tu blh backup kalau ada jawapan yg salah/kurang tepat✨❤️ #moralwithharrycomel

11 684

I1- dapat mempromosikan keunikan tempatan di peringkat global H1- memperkenalkan makanan tempatan di negara luar K1- orang asing dapat mengenali keunikan Malaysia I2- meningkatkan imej Malaysia di persada dunia H2- memasarkan makanan tradisional Malaysia di negara luar K2a- makanan tempatan mampu bersaing dengan makanan luar negara K2b- negara mencapai prestasi yang cemerlang I3- dapat menarik minat orang asing bagi melancong di Malaysia H3- orang asing dapat mengetahui keunikan kulinari Malaysia K3a- pakar bidang kulinari akan ingin mengetahui lebih lanjut tentang makanan Malaysia K3b- dapat memajukan sektor pelancongan makanan Malaysia Tambahan I4- rakyat Malaysia di negara luar masih dapat menikmati makanan tempatan Malaysia H4- tidak melupakan budaya tanah air K4a- tidak terpengaruh dengan budaya luar K4b- dapat mengekalkan jati diri sebagai anak Malaysia

11 684

Soalan 10 markah🥵Ayo jawab✨

11 684

(a) -Menunjukkan perlakuan yang sopan/baik -Menggunakan perkataan yang sopan -Menghormati pendapat orang lain -Menerima kritikan/teguran orang lain -Tidak berdendam dengan orang lain -Menunjukkan didikan moral yang baik -Mengamalkan nilai murni dalam pergaulan seharian -Menghormati orang tua/ibu bapa/ahli keluarga/jiran/rakan -Mematuhi peraturan/undang-undang -Menghormati pegawai polis/penjawat awam (b) -Memberi didikan agama -Menasihati cara perlakuan/pertuturan -Meluangkan masa bersama -Mengenali latarbelakang rakan sebaya -Memantau pergaulan/pergerakan -Memantau penggunaan gadjet -Memantau masa menonton televisyen -Memantau pelajaran anak-anak. -Menjadi pendengar yang baik. -Menjadi suri teladan

11 684

Cadangan nilai Hemah Tinggi Toleransi Kesederhanaan Rasional Kasih sayang Patriotisme Huraian -Mempromosikan kempen ini kepadakeluarga/jiran/rakan -Membuat kutipan barang yang diperlukan untuk bakul tersebut secara kutipan tangan/talian -Mendaftar sebagai sukarelawan program -Mendedahkan golongan muda/remaja tentang norma membantu masyarakat -Membuat poster iklan di media sosial -Menghantar bakul prihatin kepada jiran yang memerlukan -Menasihati masyarakat setempat dengan berbincang tentang cara perlaksanaan -Mengambil gambar kerja amal/muat naik dalam laman media sosial

11 684

Modul 5 Tingkatan 4 Insan Bermoral✨ Unit 1: Norma Masyarakat Pemangkin Kesejahteraan (Esei)