لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

الشبكة: Sejarah spmnetic!™ماليزيا3 111التعليم17 334...

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️

تُعد قناة Pendidikan Moral Spmnetic!™🏷️ (@pendidikanmoralspmnotes) في القطاع اللغوي الملايو لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 682 مشتركاً، محتلاً المرتبة 17 334 في فئة التعليم والمرتبة 3 111 في منطقة ماليزيا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 682 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 نوفمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 284، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 2، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

حالة التحقق: غير موثّقة
معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 21.80‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 7.60‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 546 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 888 مشاهدة.
التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 6.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 04 نوفمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

11 682

المشتركون

+224 ساعات

+217 أيام

+28430 أيام

2 546

عرض المشاهدات

~ 88824 ساعات

~ 1 27448 ساعات

21.80%

معدل المشاركة

~ 2

المشاركات في اليوم

Ads index

أرشيف المشاركات

11 684

Jawapan min -rasional -hemah tinggi Bonus -kepercayaan kepada Tuhan (jrng orang guna ni kan?)

11 684

Jawapan min -Kecewa -mendapatkan bimbingan daripada kaunselor sekolah atau guru

11 684

i) Menipu ii) Tidak beradab sopan iii) Menerima rasuah Bonus -tidak menghormati orang tua -bersikap hedonisme -bersikap sombong -hanya memikirkan tentang diri sendiri Soalan ini Bnyk lagi jawapannya

11 684

i) Menipu ii) Tidak beradab sopan iii) Menerima rasuah Bonus -tidak menghormati orang tua -bersikap hedonisme -bersikap sombong -hanya memikirkan tentang diri sendiri Soalan ini Bnyk lagi jawapannya

11 684

D) Berikan maksud satu nilai Universal yang dinyatakan dalam soalan C) dia atas.

11 684

C) nyatakan nilai universal yang patut diamalkan oleh seseorang individu untuk mengelakkan diri daripada gejala ponteng kelas. i) ii)

11 684

Sekiranya anda terlibat dengan tabiat negatif seperti ponteng kelas, apakah perasaan anda? Nyatakan tindakan anda.

11 684

Selain tamak berikan contoh tingkah laku yang bukan berkeperibadian mulia yang anda tahu. i) ii) iii)

11 684

Modul 5 Tingkatan 4 Insan Bermoral✨ Unit 2: Peribadi Mulia Hiasan Diri Bahagian A

11 684

Ini buku teks digital Pendidikan Moral. Manatau ada yang minta👍

11 684

BUKU TEKS PM T1

11 684

Ada 15 ayat dlm contoh jawapan ni. 5 ayat extra tu blh backup kalau ada jawapan yg salah/kurang tepat✨❤️ #moralwithharrycomel

11 684

I1- dapat mempromosikan keunikan tempatan di peringkat global H1- memperkenalkan makanan tempatan di negara luar K1- orang asing dapat mengenali keunikan Malaysia I2- meningkatkan imej Malaysia di persada dunia H2- memasarkan makanan tradisional Malaysia di negara luar K2a- makanan tempatan mampu bersaing dengan makanan luar negara K2b- negara mencapai prestasi yang cemerlang I3- dapat menarik minat orang asing bagi melancong di Malaysia H3- orang asing dapat mengetahui keunikan kulinari Malaysia K3a- pakar bidang kulinari akan ingin mengetahui lebih lanjut tentang makanan Malaysia K3b- dapat memajukan sektor pelancongan makanan Malaysia Tambahan I4- rakyat Malaysia di negara luar masih dapat menikmati makanan tempatan Malaysia H4- tidak melupakan budaya tanah air K4a- tidak terpengaruh dengan budaya luar K4b- dapat mengekalkan jati diri sebagai anak Malaysia

11 684

Soalan 10 markah🥵Ayo jawab✨

11 684

(a) -Menunjukkan perlakuan yang sopan/baik -Menggunakan perkataan yang sopan -Menghormati pendapat orang lain -Menerima kritikan/teguran orang lain -Tidak berdendam dengan orang lain -Menunjukkan didikan moral yang baik -Mengamalkan nilai murni dalam pergaulan seharian -Menghormati orang tua/ibu bapa/ahli keluarga/jiran/rakan -Mematuhi peraturan/undang-undang -Menghormati pegawai polis/penjawat awam (b) -Memberi didikan agama -Menasihati cara perlakuan/pertuturan -Meluangkan masa bersama -Mengenali latarbelakang rakan sebaya -Memantau pergaulan/pergerakan -Memantau penggunaan gadjet -Memantau masa menonton televisyen -Memantau pelajaran anak-anak. -Menjadi pendengar yang baik. -Menjadi suri teladan

11 684

Cadangan nilai Hemah Tinggi Toleransi Kesederhanaan Rasional Kasih sayang Patriotisme Huraian -Mempromosikan kempen ini kepadakeluarga/jiran/rakan -Membuat kutipan barang yang diperlukan untuk bakul tersebut secara kutipan tangan/talian -Mendaftar sebagai sukarelawan program -Mendedahkan golongan muda/remaja tentang norma membantu masyarakat -Membuat poster iklan di media sosial -Menghantar bakul prihatin kepada jiran yang memerlukan -Menasihati masyarakat setempat dengan berbincang tentang cara perlaksanaan -Mengambil gambar kerja amal/muat naik dalam laman media sosial

11 684

Modul 5 Tingkatan 4 Insan Bermoral✨ Unit 1: Norma Masyarakat Pemangkin Kesejahteraan (Esei)