Shodiyor | Grants Hunter
Influencer | PhD (Law) Researcher in Australia 🇦🇺| Roséholic [ @A_Shodiyor ] Reklama uchun: @ads_grants_hunter youtube.com/@grants_hunter 2 - loyiha: @ecoblog_uz Bog'lanish uchun: @Contact_GrantsHunter_bot
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Shodiyor | Grants Hunter
El canal Shodiyor | Grants Hunter (@grants_hunter) en el segmento lingüístico de Uzbeko es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 521 suscriptores, ocupando la posición 12 866 en la categoría Educación y el puesto 5 125 en la región Uzbekistán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 521 suscriptores.
Según los últimos datos del 01 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 2 000, y en las últimas 24 horas de -17, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 18.74%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 14.74% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 911 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 290 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 38.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Influencer | PhD (Law) Researcher in Australia 🇦🇺| Roséholic
[ @A_Shodiyor ]
Reklama uchun: @ads_grants_hunter
youtube.com/@grants_hunter
2 - loyiha: @ecoblog_uz
Bog'lanish uchun: @Contact_GrantsHunter_bot”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 02 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
