es
Feedback
Raman tutorials for GK

Raman tutorials for GK

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram Raman tutorials for GK

El canal Raman tutorials for GK (@ramantutorialforgk) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 45 193 suscriptores, ocupando la posición 3 940 en la categoría Educación y el puesto 8 394 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 45 193 suscriptores.

Según los últimos datos del 26 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -196, y en las últimas 24 horas de -11, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 14.82%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.86% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 6 697 visualizaciones. En el primer día suele acumular 3 101 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 6.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como tet, mcqs, ctet, grammar.

📝 Descripción y política de contenido

No se ha proporcionado la descripción del canal.

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

45 193
Suscriptores
-1124 horas
-737 días
-19630 días
Archivo de publicaciones
32. ಅತ್ಯಂತ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ರಂಗಭೂಮಿ ಕಲಾವಿದರಾಗಲು ಬಯಸುವ ಕನಿಷ್ಠ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ? [CTET-ಫೆಬ್ರವರಿ-2014-1)
Anonymous voting

31. ಅಪಘಾತದ ನಂತರ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸದ ಮಗುವಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೌನ್ಸೆಲಿಂಗ್ ಕುರಿತು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ? CET-ಫೆಬ್ರವರಿ-2014-11
Anonymous voting

30. ಬಹು ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಗಳು, ಬಗೆಬಗೆಯ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಬಹು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ?
Anonymous voting

29. ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಜಾನ್ ಡೀವಿ ಪ್ರಕಾರ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿದೆ? (CTET-ಫೆಬ್ರವರಿ-2014-II
Anonymous voting

28. [PTET-2014-II) ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಅಧ್ಯಯನ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಇವರಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು:
Anonymous voting

27. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಏನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಚಟುವಟಿಕೆ? [PTET-2014-II]
Anonymous voting

26. ಕೌಶಲ್ಯದ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹಂತ: [PTET-2014-II]
Anonymous voting

25. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಎಂದರೆ: [PTET-2014-II]
Anonymous voting

24. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡುವಾಗ, ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ: [PTET-2014-II]
Anonymous voting

23. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಕೇಂದ್ರಿತ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದರಿಂದ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಪ್ರಯೋಜನವಾಗುವುದಿಲ್ಲ? [PTET-2014-11]
Anonymous voting

22. ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಫ್ರೋಬೆಲ್ ಅವರ ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆಯೆಂದರೆ ಅವರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: [PTET-2014-11)
Anonymous voting

21.ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಶಿಕ್ಷಣದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ? [CTET-2012-11
Anonymous voting

20.ಈಡೆಟಿಕ್ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ [TNTET-2011-II)
Anonymous voting

19. ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸುಧಾರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವೇನು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ [TNTET-2011-II)
Anonymous voting

18. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲು ಯಾವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು [ಪಿಟಿಇಟಿ-2011-11)
Anonymous voting

17. ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಿದ ವರದಿಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ದೂರದ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಸಾಗಿಸುವ ಮಾಧ್ಯಮದ ಉದಾಹರಣೆ: [PTET-2011-II]
Anonymous voting

16.ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುರಿ ಇರಬೇಕು [UPTET-2011-11)
Anonymous voting

15.ಸಂಯೋಜಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಯಶಸ್ಸು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ [UPTET-2011-II)
Anonymous voting

14. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟು, 2005 ರಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಮಾತುಕತೆಗಳು [RTET-2011-1)
Anonymous voting

13. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು, 2005 ಶಾಂತಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಕೆಲವು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ? [RTET-2011-II)
Anonymous voting