es
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Ir al canal en Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

El canal قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 944 suscriptores, ocupando la posición 15 674 en la categoría Educación y el puesto 5 936 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 944 suscriptores.

Según los últimos datos del 18 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -124, y en las últimas 24 horas de -5, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 35.54%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.00% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 603 visualizaciones. En el primer día suele acumular 129 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 5.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 19 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

12 944
Suscriptores
-524 horas
-467 días
-12430 días
Archivo de publicaciones
عرض درس ( مَا أَجْمَلَ الْعَمَلَ ! ) الوحدة السادسة : 🌷 التمهيد 🌷 أسلوب تعجب يعني الجمال ؟ ( ربط بما تمّ دراسته في الفصل الأول ) ما أجمل اسم الوحدة السادسة من هذا الفصل ؟ العمل 📖 قراءة الدرس من خلال المعلمة ثم الطالبات المجيدات أو من خلال ( تمثيل الأدوار ) 🌟 استيراتيجية البحث عن قرين ⭐👥 ماهي المهنة الوارة في النص ؟ و ماهي طبيعة عملها ؟ وما الأدوات المستخدمة للعمل بها ؟ 🌟 استيراتيجية التحدي 🌟 تجهيز ورقة عمل ( جدول مقسّم إلى ثلاث خانات ( فعل ماضٍ ، مضارع ، أمر ) استخرجي أكبر قدر من الأفعال من النص ( نشاط جماعي ) 🌟 استيراتيجية الكرسي الساخن 🌟 هاتي جموع الكلمات التالية : نملة 🐜 نحلة 🐝 عصفور 🐤 فلاح 🌟 استيراتيجية فكّر ، زاوج ، شارك 🌟 استخرجي من النص أسلوب شرط مع تحديد أداة الشرط ، فعل الشرط و جوابه ؟ 🌟 جدول التعلم k.w.l 🌟 ماذا أعرف : أن العملُ عبادة ماذا أريد أن أعرف : عمل النمل و النحل و العصافير ماذا تعلمت ؟ أن العمل شيء جميل ، و الإسلام حثّنا على ذلك لما فيه من منفعة لديني و وطني . الربط : ⛓ بالدين / قال الرسول صلى الله عليه وسلم ( ما أكل العبد طعامًا أحبُّ إلى الله من كدِّ يده ) بالحياة و الوطن : العمل فيه إثبات للنفس و الإعتماد عليه بعيدًا عن سؤال الناس أن أصبح عاملًا مفيدًا حينما أكبر و أقدّم المساعدة للأخرين من خلال عملي كطبيب و مُعلّم و مُهندس ولعلّى أفضل ما اقدمه لحماية وطني هو عملي كجندي لمحاربة العدو و حفظ أمن بلادي و استقرارها . أ / نويّر

‎⁨المهن⁩.pdf3.03 MB

البث المباشر من وزارة التعليم للدروس لكافة المراحل الدراسية : https://m.youtube.com/playlist?list=PL2i34QfxxoDm1Wt9NtY_u-hXSqYuJxkEN

بوابة عين بحلتها الجديده https://ien.edu.sa/Home/Dashbord

كثييير يجهل الدخول للمنصة طالبات الصفوف الاولية يحتاجون دعم المعلمة ومتابعتها👇🏻👇🏻

sticker.webp0.11 KB