Pratik Arapça
Ir al canal en Telegram
📍Pratik/Konuşma arapçasına dair kısa kısa görsel/işitsel notlar 📍Arapça-Türkçe Makale, hikaye ve okuma parçası çeviri videoları İngilizceyi Arapça ile birlikte öğrenin @kolay_ingilizce İletişim: irtibat99@gmail.com
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Pratik Arapça
El canal Pratik Arapça (@pratikarapca) en el segmento lingüístico de Turco es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 19 481 suscriptores, ocupando la posición 10 085 en la categoría Educación y el puesto 1 620 en la región Turquía.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 19 481 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -50, y en las últimas 24 horas de 5, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.35%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.19% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 627 visualizaciones. En el primer día suele acumular 622 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 9.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como allah, duâ, namaz, bayram, gün.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“📍Pratik/Konuşma arapçasına dair kısa kısa görsel/işitsel notlar
📍Arapça-Türkçe Makale, hikaye ve okuma parçası çeviri videoları
İngilizceyi Arapça ile birlikte öğrenin @kolay_ingilizce
İletişim: irtibat99@gmail.com”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
19 481
Suscriptores
+524 horas
-187 días
-5030 días
Archivo de publicaciones
19 481
فَصِيح: مَاذَا تَعْنِي هٰذِهِ الْكَلِمَةُ؟
عَامِّيَّة: شو يعني هالكلمة؟
Bu kelime ne demek?
فَصِيح: كَيْفَ نَقُولُ هٰذَا بِالْعَرَبِيَّةِ؟
عَامِّيَّة: كيف منقول هاد بالعربي؟
Bunu Arapça nasıl söyleriz?
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: لَمْ أَفْهَمْ، أَعِدْ مِنْ فَضْلِكَ
عَامِّيَّة: ما فهمت، عيد لو سمحت
Anlamadım, lütfen tekrar et
فَصِيح: تَكَلَّمْ بِبُطْءٍ مِنْ فَضْلِكَ
عَامِّيَّة: احكي عالمهل لو سمحت
Lütfen yavaş konuş
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
📚 11. Ders: Cer Harflerini Tek Başına Çevirme
مِنْ، إِلَى، فِي، عَلَى، عَنْ، بِـ، لِـ gibi harf-i cerler, kendilerinden sonraki isimle birlikte anlam kazanır. Her birini tek bir Türkçe karşılığa sabitlemek hatalıdır.
📌 فِي الْبَيْتِ
“Evde”
📌 إِلَى الْمَدْرَسَةِ
“Okula”
📌 عَنْ هَذَا الْمَوْضُوعِ
“Bu konu hakkında”
Özellikle بِـ ve لِـ bağlama göre “ile, aracılığıyla, için, -e ait, -e” gibi farklı şekillerde çevrilebilir.
✅ Kural: Harf-i ceri sözlükten tek başına değil, oluşturduğu tam anlam grubuyla çevir.
#arapcaceviriteknikleri
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: هَلْ تَتَكَلَّمُ الْعَرَبِيَّةَ؟
عَامِّيَّة: بتحكي عربي؟
Arapça konuşuyor musun?
فَصِيح: أَتَكَلَّمُ قَلِيلًا
عَامِّيَّة: بحكي شوي
Biraz konuşuyorum
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: مَاذَا تَعْمَلُ؟
عَامِّيَّة: شو بتشتغل؟
Ne iş yapıyorsun?
فَصِيح: أَنَا مُعَلِّمٌ
عَامِّيَّة: أنا أستاذ
Ben öğretmenim
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: كَمْ عُمْرُكَ؟
عَامِّيَّة: قدّيش عمرك؟
Kaç yaşındasın?
فَصِيح: عُمْرِي عِشْرُونَ سَنَةً
عَامِّيَّة: عمري عشرين سنة
Yirmi yaşındayım
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
📚 2. Ders: Önce Cümlenin Türünü Bul
Çeviriye başlamadan önce şu soruyu sor: Bu bir isim cümlesi mi, fiil cümlesi mi? Çünkü Arapçada cümlenin başlangıcı bize yapının nasıl çözüleceğini gösterir.
📌 الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ
“Öğrenci çalışkandır.” → İsim cümlesi
📌 كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ
“Öğrenci dersi yazdı.” → Fiil cümlesi
İsim cümlesinde genellikle mübteda-haber; fiil cümlesinde ise fiil-fail ilişkisi aranır. Cümlenin türünü yanlış tespit etmek, devamındaki bütün unsurları yanlış yorumlamaya sebep olabilir.
✅ Kural: Çeviriye kelimeden değil, cümlenin iskeletinden başla.
#arapcaceviriteknikleri
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟
عَامِّيَّة: من وين إنت؟
Nerelisin?
فَصِيح: أَنَا مِنْ تُرْكِيَا
عَامِّيَّة: أنا من تركيا
Ben Türkiyeliyim
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: مَا اسْمُكَ؟
عَامِّيَّة: شو اسمك؟
Adın ne?
فَصِيح: اسْمِي مُحَمَّدٌ
عَامِّيَّة: اسمي محمد
Adım Muhammed
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: مَسَاءُ الْخَيْرِ
عَامِّيَّة: مسا الخير
İyi akşamlar
فَصِيح: أَهْلًا وَسَهْلًا بِكَ
عَامِّيَّة: أهلين فيك
Hoş geldin
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
📚 9. Ders: İsim Tamlamasını Tersinden Kur
Arapçada isim tamlamasına “izafet” denir. Yapı Türkçenin tersidir: önce tamlanan, sonra tamlayan gelir.
📌 كِتَابُ الطَّالِبِ
“Öğrencinin kitabı”
📌 بَابُ الْمَدْرَسَةِ
“Okulun kapısı”
📌 مُدِيرُ الشَّرِكَةِ
“Şirketin müdürü”
En sık yapılan hata, kelimeleri sırayla “kitap öğrencinin” şeklinde çevirmektir. Çözüm basittir: ikinci isme “-ın/-in”, ilk isme uygun iyelik eki ver.
✅ Kural: İzafet gördüğünde Türkçede dizilişi çoğu zaman ters çevir: “X’in Y’si”.
#arapcaceviriteknikleri
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: كَيْفَ حَالُ الْأَهْلِ؟
عَامِّيَّة: كيف الأهل؟
Ailen nasıl?
فَصِيح: جَمِيعُهُمْ بِخَيْرٍ، شُكْرًا لَكَ
عَامِّيَّة: كلهم منيحين، شكراً إلك
Hepsi iyi, teşekkür ederim
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: كَيْفَ حَالُكَ؟
عَامِّيَّة: كيفك؟
Nasılsın?
فَصِيح: مَا أَخْبَارُكَ؟
عَامِّيَّة: شو أخبارك؟
Ne haber?
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: صَبَاحُ الْخَيْرِ، كَيْفَ أَصْبَحْتَ؟
عَامِّيَّة: صباح الخير، كيفك اليوم؟
Günaydın, bugün nasılsın?
فَصِيح: أَنَا بِخَيْرٍ وَالْحَمْدُ لِلّٰهِ
عَامِّيَّة: أنا منيح، الحمد لله
İyiyim, Allah'a şükür
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
📚 8. Ders: Sıfat ile İsmi Birlikte Çevir
Arapçada sıfat, nitelediği isimden sonra gelir. Türkçede ise çoğunlukla isimden önce kullanılır. Çeviride kelime sırasını aynen korumak bu nedenle yapay sonuç verir.
📌 كِتَابٌ مُفِيدٌ
“Faydalı bir kitap”
Kelime kelime: “Bir kitap faydalı” demek doğru değildir.
📌 الطَّالِبُ الْمُجْتَهِدُ
“Çalışkan öğrenci”
Sıfat; isimle belirlilik, cinsiyet ve sayı bakımından uyum gösterir. Bu uyum, hangi kelimenin hangisini nitelediğini anlamada güçlü bir ipucudur.
✅ Kural: Arapçada isim + sıfat görürsen Türkçede çoğunlukla sıfat + isim düzenine geç.
#arapcaceviriteknikleri
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: أَسْنَانِي تُؤْلِمُنِي
عَامِّيَّة: سناني عم توجعني
Dişlerim ağrıyor
فَصِيح: يَجِبُ أَنْ تَزُورَ طَبِيبَ الْأَسْنَانِ
عَامِّيَّة: لازم تروح لدكتور سنان
Diş hekimine gitmelisin
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
İslâmî Bilgilerinizi Tazeleyebileceğiniz "Kur'an, Hadis, Fıkıh, Siyer, Akaid ve Risâle-i Nûr" kategorilerinde quiz Uygulaması:
Sorularla İslâm
@sorularlaislam_bot
19 481
فَصِيح: أَنَا بِحَاجَةٍ إِلَى صَيْدَلِيَّةٍ
عَامِّيَّة: بدّي صيدلية
Eczaneye ihtiyacım var
فَصِيح: هَلْ عِنْدَكَ مُسَكِّنٌ؟
عَامِّيَّة: عندك مسكّن؟
Ağrı kesicin var mı?
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
فَصِيح: أَحْتَاجُ إِلَى الرَّاحَةِ
عَامِّيَّة: بدّي ارتاح
Dinlenmeye ihtiyacım var
فَصِيح: شَفَاكَ اللّٰهُ
عَامِّيَّة: الله يشفيك
Allah şifa versin
@pratikarapca Telegram Kanalı
19 481
📚 7. Ders: Belirlilik Çeviriyi Değiştirir
Arapçada “ال” takısı bir ismi belirli hâle getirir. Bu küçük ayrıntı Türkçede “bir” kullanıp kullanmayacağımızı veya hangi varlıktan söz edildiğini anlamamızı sağlar.
📌 كِتَابٌ
“Bir kitap” / “kitap”
📌 الْكِتَابُ
“Kitap” / “o bilinen kitap”
📌 رَأَيْتُ رَجُلًا
“Bir adam gördüm.”
📌 رَأَيْتُ الرَّجُلَ
“Adamı gördüm.”
Türkçede belirlilik her zaman ayrı bir kelimeyle gösterilmez. Bu yüzden “ال” gördüğünde otomatik olarak “o” eklemek de doğru değildir.
✅ Kural: Belirliliği fark et, fakat Türkçede bağlama en uygun karşılığı kullan.
#arapcaceviriteknikleri
@pratikarapca Telegram Kanalı
