es
Feedback
صف المستقبل

صف المستقبل

Ir al canal en Telegram

قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram صف المستقبل

El canal صف المستقبل (@futurec1) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 724 suscriptores, ocupando la posición 17 030 en la categoría Educación y el puesto 6 525 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 724 suscriptores.

Según los últimos datos del 12 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -131, y en las últimas 24 horas de -3, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 8.52%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.53% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 999 visualizaciones. En el primer día suele acumular 297 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 3.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como فَصل, صَفّ, رَابِط, دِرَاسَة, مُتَابَعَة.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 13 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 724
Suscriptores
-324 horas
-167 días
-13130 días
Archivo de publicaciones
مسابقة درس أحب أن أكون https://salla.sa/too2oo/PNrqQO

أحب أن أكون-فيديو

sticker.webp0.20 KB

الوحدة الثامنة-درس أحب أن أكون-ملف الباوربوينت

sticker.webp0.25 KB

سورة النازعات-ملفات الباوربوينت https://salla.sa/too2oo/ZmyEEO

sticker.webp0.58 KB

sticker.webp0.47 KB

الفصل الدراسي الثالث-خطة الأسبوع التاسع

sticker.webp0.44 KB

شاركوا في استطلاع الرأي لتحديد وقت بدء اليوم الدراسي @محافظة الأحساء@ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIsz1jBIDo_6yUwx8IUeAgjgAy5m8Nmz7LzCNtcwHbNacgYg/viewform

مجرّد رأي في ظل الارتفاع الفلكي في درجات الحرارة على مدن ومحافظات المملكة يزداد تخوف الآباء والأمهات على فلذات أكبادهم، لاسيما أن هذه الحالة المناخية في بدايتها ( بل أن موسم الصيف فعلاً لم يظهر بعد). استخدمت بعض إدارات التعليم جزء من صلاحياتها بتقديم الدوام الصباحي بنصف أو ربع وربما أقل، كنوع من الحلول لمواجهة ألسنة الصيف الحارقة. فماذا لو أن الوزارة .. 1-أعادت تفعيل منصة مدرستي بشكل رسمي لمواصلة العملية التربوية والتعليمية. فماذا لو أن الوزارة .. 2- قلصت زمن الحصة الدراسية مع تقديم الوقت الفعلي لليوم الدراسي ( مع ضرورة تعميم ذلك بشكل مفصل لا مجال فيه للاجتهادات)، مع العلم بأن الفصل الدراسي أوشك على نهايته. فماذا لو أن الوزارة .. 3- أعادت دراسة اعتماد الفصول الثلاثة بما يناسب طبيعة وجغرافية المملكة.

sticker.webp0.32 KB

سورة النازعات 18-20

سورة النازعات 15-17

سورة النازعات 12-14

سورة النازعات 10-11

سورة النازعات 6-9

سورة النازعات 1-5