en
Feedback
HELLO - Japanese And Korean Language Centre

HELLO - Japanese And Korean Language Centre

Open in Telegram

‌ဂျပန်စာသင်နေကြတဲ့ကလေးများအတွက် ဗဟုသုတ၊ Old Question ပညာဒါနများသင်ပေးရန်ရည်ရွယ်သည်။

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel HELLO - Japanese And Korean Language Centre

Channel HELLO - Japanese And Korean Language Centre (@hellojapaneselanguagechannel) in the Burmese language segment is an active participant. Currently, the community unites 13 539 subscribers, ranking 14 628 in the Education category and 9 457 in the Myanmar region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 13 539 subscribers.

According to the latest data from 30 August, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -246 over the last 30 days and by -19 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 19.47%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 6.53% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 2 636 views. Within the first day, a publication typically gains 884 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 31.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
‌ဂျပန်စာသင်နေကြတဲ့ကလေးများအတွက် ဗဟုသုတ၊ Old Question ပညာဒါနများသင်ပေးရန်ရည်ရွယ်သည်။

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 31 August, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

13 539
Subscribers
-1924 hours
-827 days
-24630 days
Posts Archive
勝負というのは、何を得られたかが大切。学んだことが多ければ勝ちなのだ。 しょうぶというのは、なにを えられたかが たいせつ。まなんだことが おおければ かちなのだ。 အနိုင်အရှုံးမှာ ဘာတွေရယူနိုင်ခဲ့လဲ ဆိုတာက အရေးအကြီးဆုံးပဲ ။ အဲ့ဒီကနေ သင်ယူနိုင်ခဲ့တာတွေ အများကြီးဆို အဲ့ဒါ နိုင်တာပါပဲ။ #hellojapaneselanguagecenter

အောင်စာရင်းထွက်ပြီးပြီဆိုတော့ အောင်တဲ့သူတွေအတွက်ဝမ်းသာရသလို ကျတဲ့ သူတွေအတွက် စိတ်မကောင်းဖြစ်ရပါတယ် ဒါပေမဲ့ ကျကျအောင်အောင် ရှေ့ဆက်ပြီးလုပ်ရမဲ့ အလုပ်တွေကတော့ ဆက်လုပ်နေကြရဦးမှာပဲလေ N5 အောင်တဲ့သူတွေလဲအခုဆို N4 တက်နေလောက်ရောပေါ့ N4 အောင်တဲ့သူတွေလဲ N3 သို့မဟုတ် Tokutei တက်ဖို့လုပ်ပါ N3 အောင်ထားတဲ့သူတွေလဲ Tokutei လက်မှတ်မရှိသေးရင် Tokutei လက်မှတ်ရအောင်စာလေ့လာပြီးဖြေပါ လက်မှတ်အစုံရှိသူတွေက အင်တာဗျူးဝင်တာလုပ်ရင်း မကျေသေးရင်စာပြန်နွေး စာကျေရင် N2 ဆက်လေ့လာပါ ဒါက စာမေးပွဲအောင်သူတွေအတွက်ပါ စာမေးပွဲမအောင်တဲ့သူတွေက ၂ ပိုင်းခွဲပြောပါမယ် တချို့က JLPTစာမေးပွဲဖြေပြီး အောင်စာရင်းစောင့်နေတဲ့သူနဲ့ JLPTစာမေးပွဲဖြေပြီး Tokutei or Level up ဆက်တက်ကြတဲ့သူတွေရှိတာဆိုတော့ N4 ကျတဲ့သူတွေက အခွင့်ရေးရလို့ N4 ဖောင်တင်ရသေးရင် N4 ဖောင်တင်ပါ ဒါပေမဲ့ N4 ပဲ ထိုင်သင်နေတာထက် စာပြန်နွေးရင်း N3 ဆက်လေ့လာပါ N3 စာသင်နေရင်း N4 စာတွေပိုကြေလာ နားလည်လာပါလိမ့်မယ် N3 သမားတွေလဲ အတူတူပါပဲ စာမေးပွဲဖြေပြီးကတည်းက Level upလုပ်ကြတဲ့ကလေးတွေကတော့ စာသေချာလုပ်နေရင် လက်ရှိလေ့လာနေတဲ့ Level ပဲဖြေပါ N4 ကျတာဆိုရင် JFT A2ဖြေပါ JLPT N4ပြန်မဖြေပါနဲ့ အချိန်ကုန်တယ် みなさんတို့အနေနဲ့ စာမေးပွဲအောင်တာကျတာ သိရပြီမလို့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး စာလုပ်ဖို့လိုရင် အရင်ကထက်ပိုစာလုပ်ပါလို့ ပြောချင်ပါတယ် စိတ်ညစ်စရာမလိုပါဘူး နောက်တစ်ခု Self Study ဆိုတာ Self Control နိုင်ရပါတယ် ကိုယ့်စိတ်ကိုယ်မနိုင်ဘဲ စာမေးပွဲဖောင်တင်ထားပြီး Self Studyလုပ်မယ်ဆိုပြီး စာမလုပ်ရင်စာမေးပွဲကျနေဦးမှာပါ ဖောင်မှ တင်ထားရင်သေချာစာလုပ်ပါ ၊ကြိုးစားပါလို့မှာချင်ပါတယ် ဘာလို့ဆို Zoom Class သင်နေကြတာတောင် စာမလုပ်ကြတဲ့သူ၊ အတန်းပုံမှန်မတက်ကြလို့ကျကြတာမလို့လေ စာရှည်နေပြီမလို့ စာမေးပွဲအောင်တဲ့သူတွေကလဲ Moti ရပြီးပိုစာလုပ်ပါ ကျတဲ့သူတွေကလဲ သင်ခန်းစာအနေနဲ့၊အတွေ့အကြံုယူတယ် မေးခွန်းလေ့ကျင့်တယ်လို့ သဘောထားပြီး ဆက်စာလုပ်ကြပါ ၂၀၂၆/၁၂ လပိုင်း JLPTစာမေးပွဲဖြေဖို့ ၃ လနဲ့ ၅ ရက်ကျန်ပါသေးတယ်(၈လပိုင်းကုန်တော့မှာမလို့ ထည့်စဉ်းစားမနေနဲ့) With Me - Akito With Me - Akito HELLO - Japanese Language Centre

ထိုင်းမှာ JLPTစာမေးပွဲကျလို့ ဖောင်တင်ချင်သူများ ဖောင်တင်ပေးပါတယ် ၈ လပိုင်း ၃၁ ရက်နေ့ ညနေ ၅ နာရီအထိရပါတယ် ဖောင်က နေ့လည် ၁၂ အထိတင်ပေးပါတယ်

Hnin Htet Oo さん N3 おめでとう御座います
Hnin Htet Oo さん  N3 おめでとう御座います

Zin KonHtun N4 おめでとう御座います
Zin KonHtun N4 おめでとう御座います

Lin Khant Naing N2 おめでとう御座います
Lin Khant Naing N2 おめでとう御座います

သင်တန်းမှာ N2 ၅ ယောက်ဖြေတာ ၅ ယောက်လုံးအောင်ပါတယ် 100% အောင်ချက်ပါ

သင်တန်းရဲ့ အသက်အငယ်ဆုံးကလေး အသက် ၁၄ နှစ် Arkar Myin Myat N3 おめでとう御座います
သင်တန်းရဲ့ အသက်အငယ်ဆုံးကလေး အသက် ၁၄ နှစ် Arkar Myin Myat N3 おめでとう御座います

Aung Kyaw Kyaw N3 おめでとう御座います
Aung Kyaw Kyaw N3 おめでとう御座います

Kyaw Phyo Aung N4 おめでとう御座います
Kyaw Phyo Aung N4 おめでとう御座います

Karyan Cho N4 おめでとう御座います
Karyan Cho N4 おめでとう御座います

Rosa N4 おめでとう御座います
Rosa N4 おめでとう御座います

Thae Kay Khaing N4 おめでとう御座います
Thae Kay Khaing N4 おめでとう御座います

Thu Zar Aung N3 おめでとう御座います
Thu Zar Aung N3 おめでとう御座います

Third Zaw Tun さん N2 おめでとう御座います
Third Zaw Tun さん N2 おめでとう御座います

Kyaw Hein N4 おめでとう御座います
Kyaw Hein N4 おめでとう御座います

Hsu Larb Toe N3 おめでとう御座います
Hsu Larb Toe N3 おめでとう御座います

Su Ya Min さん N2 おめでとう御座います
Su Ya Min さん N2 おめでとう御座います

Nway Oo さん N2 おめでとう御座います
Nway Oo さん N2 おめでとう御座います

Nandar Htwe N3 おめでとう御座います
Nandar Htwe N3 おめでとう御座います