Теория и техника кляйнианского психоанализа
Open in Telegram
Психоаналитический психотерапевт в Санкт-Петербурге. Индивидуальная психотерапия для взрослых и подростков, супервизии. @Asya_Mitrenina Страница с публикациями цитат из психоаналитических статей и художественных текстов https://boosty.to/asya.mitrenina
Show more651
Subscribers
No data24 hours
+27 days
+730 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+1
in 0 channels
August '26
+11
in 2 channels
Get PRO
July '26
+11
in 0 channels
Get PRO
June '26
+14
in 0 channels
Get PRO
May '26
+24
in 2 channels
Get PRO
April '26
+12
in 1 channels
Get PRO
March '26
+44
in 4 channels
Get PRO
February '26
+6
in 1 channels
Get PRO
January '26
+29
in 2 channels
Get PRO
December '25
+20
in 2 channels
Get PRO
November '25
+19
in 2 channels
Get PRO
October '25
+30
in 5 channels
Get PRO
September '25
+40
in 4 channels
Get PRO
August '25
+20
in 1 channels
Get PRO
July '25
+18
in 2 channels
Get PRO
June '25
+43
in 6 channels
Get PRO
May '25
+24
in 3 channels
Get PRO
April '25
+76
in 4 channels
Get PRO
March '25
+26
in 1 channels
Get PRO
February '25
+28
in 2 channels
Get PRO
January '25
+58
in 2 channels
Get PRO
December '24
+40
in 5 channels
Get PRO
November '24
+33
in 2 channels
Get PRO
October '24
+216
in 3 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | +1 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | 0 |
Channel Posts
Один из самых трогающих и будоражащих моментов в «Одиссее» для меня – это путешествие героя на плоту от острова Огигия, где он жил с Калипсо, в Итаку. Он ложится на простой плот, не пытаясь ни узнать свое положение, скажем, по звездам, ни управлять с помощью паруса или весел. Одиссей полностью полагается на волю Посейдона, у которого есть причины как для того, чтобы убить его, так и для того, чтобы ему помочь. Уже некоторое время как я размышляю о том, какое психическое состояние может быть передано в этом эпизоде. И сейчас мне попался такой фрагмент в статье, который кажется довольно близким:
«В работе 1940 г. Кляйн также добавляет нормальный траур к феноменам депрессивной позиции. Траур в последующей жизни реактивирует депрессивную позицию младенчества, и, в действительности, приводит к временному чувству утраты всей внутренней хорошести».
Э.Б. Спиллиус. Развитие в кляйнианском психоанализе.
Обсуждаем «Одиссею» 12 сентября.
| 2 | Что вы предпочтете, в случае, если провинитесь? | 164 |
| 3 | Похоже, что Кляйн также имеет в виду, что ребенок, бунтующих против новых обязанностей, проявляет таким образом доверие к внешним объектам, которые кажутся хоть и строгими, но менее опасными и угрожающими, чем объекты внутренние. Поэтому понести наказание от таких объектов - значит быть под защитой от куда более страшных мук совести.
С первым сентября!
(Как обычно, с вами - вестник кляйнианской мысли с широким ассортиментом разнообразных страданий).
"почему же ребенок ввязался в такую неприятную ситуацию, вместо того чтобы мирно делать свое домашнее задание. Он должен был это сделать, так как давление старой, никогда не забываемой ситуации страха вынудило его к этому. Таким образом, страх способствует навязчивому повторению, потребность в наказании очень прочно зависит от навязчивой потребности устроить себе наказание в действительности, чтобы с его помощью достичь успокоения от страха, так как это наказание все же мягче, чем ожидаемые из ситуаций страха ужасные фантастические нападения. Нам известно, что дети непослушны, так как желают наказания, однако мне кажется, что будет существенным выяснить, какое участие в этой потребности в наказании принимает страх и, кроме того, какое содержание этого влекущего страха лежит в основе самых глубоких слоев".
Мелани Кляйн. Ситуации ранней тревоги... | 176 |
| 4 |  Для тех, кому осенью приятно вернуться к учебе – рекомендую супервизионную группу моей коллеги и подруги Натальи Кафидовой. Я имею возможность периодически видеть ее работу, и знаю ее как психотерапевта, умеющего откликаться на бессознательное содержание речи пациента, а также улавливать и интерпретировать сложные конфигурации чувств в переносе. Один небольшой пример из работы Натальи я выпросила у нее для иллюстрации темы на своем семинаре «Перерывы и сновидения». Кому нужен опытный и человечный супервизор – официальное приглашение ниже:
Приглашаю в группу практикующих специалистов, желающих познакомиться с тем, как можно с кляйнианской точки зрения понимать сложности пациентов и как с ними технически работать.
Еженедельно, по средам, 11-12.30 по центрально-европейскому времени, zoom. Стоимость 3000 р/ 30 евро, пропуски оплачиваются. Новый цикл - с сентября 2026.
Подробнее тут | 237 |
| 5 | Желание услышать песни сирен настолько сильное, что превышает страх перед ужасными страданиями и вероятной гибелью. На что это похоже? | 251 |
| 6 |  Мы решили сделать встречу по "Одиссее", потому что надо срочно понять, что все это значит для нас? Часто ли нам встречаются переодетые боги, поможет ли нам Посейдон, у каждого ли есть своя личная Афина и кто остановит Агамемнона?
12 сентября мы с Натальей Кафидовой ждем всех желающих, чтобы обсудить миф, который включил в себя и смысл истории об Эдипе – центральном мифе психоанализа, а также множество других смыслов.
Ниже будет опрос, в котором мы уже начинаем разговор с вами о мифах, пронизывающих нашу жизнь. | 226 |
| 7 | Склонность Суперэго к экспансии внутри психики и колонизации территории Эго связана не только с агрессивной природой Суперэго, но и с его обещаниями максимальной степени защиты и удовлетворения. Территория Эго сохраняется благодаря сомнениям и способности выносить неопределенность и тревогу. Для Суперэго же все, что не имеет четкого определения – зло. Суперэго – это супергерой или супертерапевт, который добывает богатство, славу и любовь, захватывая их на территории врага.
«Что я натворил?» - вдруг ужасается Одиссей. И здесь происходит слом героического эпоса и начинается трагедия. Внутри психики героическое и трагическое (параноидное и депрессивное) не распределены во времени, убийство злодея может происходить одновременно с раскаянием и возвращением любви.
В новом фильме Нолана есть много сцен, где показаны сложные, смешанные чувства. Почему Одиссей хочет услышать сирен, хотя нет ничего страшнее их песен? Почему Телемах не берет в руки оружие, чтобы защитить отца, хотя обучен сражаться? Что значит отдаться на волю Посейдона в надежде попасть домой, и на какой такой Запад отправляются Одиссей с Пенелопой, оплакивать мертвых? Там ли они сейчас?
Мы с Натальей Кафидовой приглашаем вас обсудить фильм «Одиссея» - как мы понимаем его в психоаналитическом ключе и как воспринимаем эту историю по-человечески. 12 сентября в 12.00, zoom. | 278 |
| 8 | Мы привыкли видеть на экране такую чистенькую магию, где волшебник действует дистанционно, не марая рук. Совсем другая магия у Цирцеи в фильме Нолана. Она буквально лепит свиней из мужских тел. И если "дистанционная" магия может быть описана как действие на символическом уровне, или на примитивном, но все же психическом, например, как проекция, то Цирцея несет в себе силу преобразующих прикосновений.
Единственная ассоциация, пришедшая мне на ум, - это массаж, который делает мама младенцу, попутно рассказывая ему, где у него ручки, ножки, пальчики, и какие они. Так мама формирует для ребенка его тело, как набор связанных между собой (материнской любовью) ощущений.
Прикосновения - это интимное, и это тот уровень интимности, который табуирован в психотерапии. Прикасаться к пациентам нельзя. Как думаете, почему? Моя версия в том, что прикосновения имеют огромную силу, способную разрушить мышление.
"Одиссею" Нолана будем обсуждать 12 сентября. | 355 |
| 9 |  Цирцея у Нолана и магия прикосновений | 289 |
| 10 | Анонс ближайших событий
1. Супервизионная группа Натальи Кафидовой с сентября 2026 г. Онлайн.
Подробности
2. Курс «Введение в психоанализ: Кляйнианский подход». Официальный вводный курс Melanie Klein Trust. Онлайн и ОЧНО в Санкт-Петербурге. С сентября. Подробности
3. Семинар "Сновидения и перерывы" (ведущая Ася Митренина). Очно в Санкт-Петербурге 20 сентября. Подробности будут в конце лета. | 305 |
| 11 | Думаю, теперь вы сами себя втайне наказываете, и когда на прошлой неделе появилась эта новая часть вашей истории: наказание, которому вы себя подвергали от рук этого садиста в школе, ни к кому не обращаясь … вы делаете это сейчас, не обращаясь ко мне. Похоже, вы в ужасном замешательстве, поскольку чувствуете, что напортачили на выходных, и знаете, как это влияет на вашу веру в себя. Но вы также держите это все при себе, как будто слишком унизительно или слишком постыдно вынужденно обратиться к своему аналитику за помощью, удобнее себя побивать и затем чувствовать отчаяние».
14) «Этот отдел магазина был неприятным и темным, и люди, которые там работают. Вместе со своим ребенком вы справляетесь с этим, переходя в другую часть магазина, которая на другом уровне, и это история нынешнего сеанса, не так ли? Вы боитесь меня этим утром и вас сильно тянет увести нас от чего-то, с чем рядом слишком страшно».
15) «Не думаете ли вы, что необычная сила вашего гнева на эту женщину подпитывалась многолетними чувствами к вашей матери гораздо больше, чем тем человеком, с котором вы говорили?»
16) «На вас сейчас навалились утрата, печаль, раскаяние и вина … со смертью ваших отца, деда и тети» (что аналитик затем довольно обстоятельно связал с различными другими идеями и переживаниями на сеансе).
(Перевод З. Баблояна) | 336 |
| 12 | Как интерпретируют перенос сегодня?
Ссылка на источник
В статье «Transference and transference interpretation revisited: Why a parsimonious model of practice may be useful» (2019) Дэвид Такетт приводит результаты интересного опроса. Он обратился с письмом к британским аналитикам, попросив их привести примеры последних интерпретаций переноса, которые они сделали. Отозвались 16 человек, чуть больше половины опрошенных. Я не буду сейчас останавливаться на идеях самого Такетта о различии «экономной» интерпретации переноса (описательного указания на то, каким объектом является аналитик для пациента) от конструкций переноса (почему аналитик именно так воспринимается). Мне лично кажется, что граница тут весьма шаткая, и пациент вполне может воспринимать описание как объяснение: «вы воспринимаете меня так… а это ошибочно!» Но само разнообразие интерпретаций заставляет задуматься о различиях в понимании базовых категорий аналитической техники – чем, собственно, Такетт и занимается в других работах.
1) «Вы чувствуете себя с матерью, которая хочет все держать при себе».
2) «Вы думаете, что я очень скептически к вам отношусь… что я слушаю, что вы говорите, и все время вам не верю. Вот почему вы мне это рассказываете снова и снова, как будто действительно пытаетесь убедить меня, что это правда».
3) «Вы почувствовали, что я буду как тот высокомерный кот в вашем сновидении, не интересующийся тем, что вас заботит, и это сыграло свою роль в том, что вы сегодня опоздали».
4) «Думаю, вы разгневаны тем, что я был настолько тверд на прошлой неделе, стоял на своем. Вы прямо ненавидите меня за это. Но кажется, вы пришли сегодня, также чувствуя облегчение от того, что я могу вам противостоять».
5) «У вас есть несколько очень разных версий меня как вашего наставника, и вы боретесь с конфликтующими и опасными чувствами, которые вызывает каждая версия».
6) «Под его состоянием раздражительной скуки есть кто-то, кто считает, что я не способен выдержать то состояние болезни, в котором он находится и находился на выходных».
7) «Похоже, вы чувствуете, что дом не отремонтирован должным образом, поскольку сделана только половина работы, и я, как строители, не желаю раскапывать другой подвал, поскольку это будет такая долгая и такая тяжелая работа».
8) «…и само то чувство, что может быть, может быть, вы хотите прийти на сеанс, даже если опоздаете, означает, что вы будете терзаться изнутри — обвиненный в предательстве истины».
9) «Вы не хотите дать мне знать, придете ли во вторник, поскольку хотите быть уверены, что я остался ждать в полной готовности принять вас, не зная, буду ли унижен, так что вы не будете чувствовать себя таким маленьким и ничтожным на следующей неделе, но сможете возбудить себя своей властью надо мной и почувствовать себя снова большим…»
10) «Итак, в эту секунду вы действуете серьезно в собственных интересах, что, полагаете, я поддерживаю, а в следующую — слишком извиняетесь передо мной, довольно провокационно и даже кокетливо, как будто я балаганный злодей».
11) «Я не ваш отец! … В вашем уме тень вашего отца похищает меня!»
12) «Думаю, предполагается, что мы должны чувствовать, что сказанное вами позволяет нам понять что-то глубже, но я думаю, оно на самом деле призвано затуманить наше понимание того, что происходит в вашем браке».
(13) «Я думаю, старый страдающий недержанием кот, которого вы считаете отвратительным и хотите, чтобы его усыпил ветеринар, — желание, которое также вызывает у вас чувство вины, — это вы сами. Вам очень трудно решительно сосредоточиться на главном, вы продолжаете отвлекаться и потому не можете продолжить свой творческий проект, столь многообещающий. Но как вы вчера сказали, вы не хотите со мной об этом говорить, с вас хватит. Вы упомянули о своей вине, и как вы заметите, я прекратил реагировать так, что вам казалось, будто у вас сердитый, карающий, надзирающий аналитик, который вас бьет. | 252 |
| 13 | Июньский семинар
21.06.2026, 13.00-15.30
Коллеги, приглашаем обсудить статью британского аналитика Вика Седлака «Нормальное и патологическое Суперэго аналитика» и обсудить клинический случай.
Ведущий семинара: Александр Голубев
«Нормальное суперэго можно отличить от патологического суперэго следующим образом: оно связано с тонкими моральными суждениями, которые учитывают реальность и гуманные соображения, а не выносит абсолютные морализаторские приговоры. Нормальное суперэго имеет траекторию развития, основанную на эмоциональной проработке отказа от объектов и их атрибутов; по сути, оно является проявлением принципа реальности, а не принципа удовольствия или инстинкта смерти. Оно является продуктом эмоциональной проработки конфликта между нарциссическими требованиями того, что реальность должна подстраиваться под волю индивидуума, и осознанием, частично основанным на любви к объекту, что это разрушительно для объекта. То есть его также можно рассматривать как продукт функционирования депрессивной позиции.
В отличие от патологического суперэго, нормальное суперэго продолжает развиваться на протяжении всей жизни вплоть до среднего и пожилого возраста, по мере того, как возникают и прорабатываются нарциссические травмы. <…..>
Развитие нормального суперэго не означает, что патологическое суперэго перестает существовать; оно продолжает оставаться потенциальной регрессивной возможностью в моменты стресса, особенно как реакция на нарциссическую травму и фрустрацию»
Время: 21 июня 2026г, 13.00-15.30
Место: набережная Лейтенанта Шмидта, 1 (угол с 7й линией)
Стоимость 3 т.р.
Ссылка для регистрации:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXuhp3etyDoq4ujRuI1PHZatOyiy20fdhJu7lSP6j4-H3pYA/viewform?usp=publish-editor | 255 |
| 14 | В защиту детского
Никогда в своей жизни человек не проходит такой огромный путь развития и роста как в раннем детстве. Никогда не узнает столько нового и не овладеет столькими навыками, как в первый год жизни. Может быть, никогда не будет настолько несчастен и беспомощен, никогда не полюбит так сильно и не обретет такой счастливой близости и понимания без слов, как у материнской груди. Психоанализ обращен к детскому, инфантильному в нас – не только потому, что там заключены причины большинства наших затруднений, но и потому, что в инфантильной психике скрыт неизмеримый потенциал роста, любопытства, жизненной энергии и любви. Мы привыкли защищаться от этого, т.к. справедливо боимся сильного накала страстей жизни и смерти. Но хочется сказать и пару слов в защиту этого детского, инфантильного, пусть скажет об этом опасный поэт Григорий Остер:
В каждом маленьком ребёнке
И в мальчишке, и в девчонке
Есть по двести грамм взрывчатки
Или даже полкило
Должен он бежать и прыгать
Всё хватать, ногами дрыгать
А иначе он взорвётся
Трах-бабах, и нет его
Каждый новенький ребёнок
Вылезает из пелёнок
И теряется повсюду
И находится везде
Он всегда куда-то мчится
Он ужасно огорчится
Если что-нибудь на свете
Вдруг случится без него
* Книги Григория Остера не запрещены на федеральном уровне, но их творчество сейчас проходит масштабную проверку правоохранительных органов. Массовое внимание к произведениям привлекло выступление депутата Госдумы Марии Бутиной в Следственном комитете весной 2026 года. Она назвала книги Остера «бомбой замедленного действия», обвинив автора в легитимизации жестокости, нормализации смерти (из-за математических задач) и насилии. В результате глава СК Александр Бастрыкин поручил провести процессуальную проверку. | 379 |
| 15 |  "Она бы никогда не подумала, что, у этого выходца из совсем другого мира в такие минуты бывали прозрения, недоступные ей, и что мыслит он и шире и глубже. Ее ограниченность была ограниченностью ее мирка; но ум ограниченный не замечает своей ограниченности, видит ее лишь в других. А потому Руфь полагала, что мыслит широко и, если их взгляды расходятся, виной тому ограниченность Мартина; и она мечтала помочь ему увидеть мир таким, каким видит она, расширить его горизонты, чтобы они совпадали с ее собственными". | 288 |
| 16 |  "А Руфь заговорила не сразу. Слишком поглощена она была усилиями понять, как же эта спотыкающаяся, корявая речь и примитивность мысли сочетаются с тем, что она читала в его лице. Никогда еще не заглядывала она в глаза, излучающие такую силу. Перед ней был человек, для которого нет невозможного, – вот что прочла она в его взгляде, и, однако, он не умеет толково высказать свои мысли. Одно с другим как-то не вязалось. Сама же она рассуждала слишком сложно, а соображала стремительно и не способна была по справедливости оценить простоту. Однако уже в том, как он пытался высказаться, она уловила внутреннюю силу. Ей почудилось: его разум – исполин, что корчится, пытаясь вырваться из оков". | 266 |
| 17 | Вот кажется мне, что популярные книжки по психологии и диалоги о психологии с ИИ - явление временное, как с широкой исторической точки зрения, так и в истории интересов отдельного человека. Т.к. в художественной литературе гораздо больше жизни и правды. Вот например Джек Лондон в "Мартине Идене" описывает два типа мышления, характера и речи - и это полный восторг. Ниже приведу цитаты | 235 |
| 18 |  "В качестве показателя психического здоровья детей я, в частности, выбрала слушание сказок братьев Гримм без проявлений тревоги, поскольку из всех знакомых мне детей мало, кто не проявлял бы тревоги. Возможно, отчасти из-за желания избежать такой разрядки тревоги, появился ряд модифицированных версий этих сказок, и в современном образовании предпочтение отдается менее страшным сказкам, в которых не затрагиваются столь сильно - приятно и болезненно - вытесненные комплексы. Однако я придерживаюсь того, что с помощью анализа нет нужды избегать этих сказок, они могут быть использованы непосредственно в качестве образца и приема. С их помощью намного легче проявляется зависящий от вытеснения детский страх, после чего с ним можно сполна справиться с помощью анализа".
Мелани Кляйн
Вчера завершился наш с Натальей Кафидовой курс по страшным сказкам Мелани Кляйн. Пока - перерыв на лето. А осенью наверное будет новая группа. | 284 |
| 19 | На недавнем семинаре по статье Лесли Сона обсуждали, как захват и присвоение функций объекта (создание «идентификата» по Л. Сону) может разрушать объект. Мы говорили о «кляйнианцах», которые появились путем прочтения Кляйн (прочитали «Зависть и благодарность» и решили считать себя кляйнианцами, например). Потом я еще подумала о «психоаналитиках», которые появляются в результате прохождения теоретического курса по психоанализу. Я имею в виду тех, кто называет себя психоаналитиком, не являясь членом IPA.
Теперь о том, почему это разрушительно для объекта. Так или иначе, даже теоретическое изучение психоанализа связано с чтением трудов психоаналитиков (имеющих членство ipa) и предполагает признание их авторитета. И поставить себя с ними на одну ступень, назвавшись так же, как они – значит отрицать значение их образования и опыта, что и является разрушением объекта. Не внешнего, но внутреннего.
Хотя внешнему объекту это тоже может навредить: если неопытный психолог называет себя психоаналитиком, то он формирует представление о психоанализе и отношение к нему у своих пациентов и коллег из других направлений, с которыми он пересекается. | 811 |
| 20 | Уже в эту субботу приглашаю психологов любых направлений обсудить рассказ Э. Манро «Прегрешения» и статью Р. Бриттона «Утерянная связь».
12-13:30 мск, zoom
2000 р.
Ведущая Ася Митренина
Подробности и регистрация тут
«Иногда эту песню запевал Гарри, и всякий раз несерьезно, будто подшучивая над словами или над самим собой. Дельфина же ее пела совсем иначе. Лорен чувствовала, как голос волнами тихой грусти притягивает ее к женщине за колышущимися простынями. И казалось, что сами простыни вокруг Дельфины – нет, вокруг нее и Дельфины – вот-вот растают, и от этого приятно щемило в груди. Пение Дельфины было похоже на широко раскрытые объятия, готовые тебя принять. Но почему-то от этого обнаженного чувства у Лорен скрутило живот, а к горлу подступила дурнота.
– «…Вот и поворот, черничный друг мой ждет…»
Чтобы только прервать эту песню, Лорен схватила стул без сиденья и начала скрести ножкой по полу.
– Я хотела у вас кое-что спросить, – решительно обратилась Лорен к Гарри с Айлин за ужином. – Может быть такое, что меня удочерили?» | 345 |
