en
Feedback
ModulDeutsch

ModulDeutsch

Open in Telegram

German Learning System Deutsch kostenlos lernen https://moduldeutsch.ru/ E-mail wundermeister@yandex.ru

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel ModulDeutsch

Channel ModulDeutsch (@moduldeutsch) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 14 369 subscribers, ranking 430 in the Linguistics category and 45 077 in the Russia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 14 369 subscribers.

According to the latest data from 27 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 176 over the last 30 days and by 8 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 32.27%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 11.03% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 4 634 views. Within the first day, a publication typically gains 1 584 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 144.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as moduldeutsch, грамматика, msk, лексика, употребление.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“German Learning System Deutsch kostenlos lernen https://moduldeutsch.ru/ E-mail wundermeister@yandex.ru”

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 28 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Linguistics category.

14 369
Subscribers
+824 hours
+297 days
+17630 days
Posts Archive
АУДИОТРЕНАЖЁР к уроку "ОБЩЕНИЕ С СОСЕДЯМИ". Смотрите полный урок с объяснениями по ссылке выше.

PDF-приложение к уроку "ОБЩЕНИЕ С СОСЕДЯМИ".

⚡Началась премьера на канале "ModulDeutsch". https://youtu.be/OHA1ADzJnvY

🏩 ОБЩАЕМСЯ с соседями легко, непринуждённо, с чисто немецкой вежливостью! Я отобрал для вас 40 наиболее актуальных фраз для повседневного общения с соседями. Мы научимся в аутентичной форме задавать вопросы, делать изысканные замечания, поддерживать всесторонние контакты с теми, кто всегда рядом🙂. ‼ В конце видео я на конкретном примере покажу, как лучше всего запоминать готовые реплики. 💿 В скором времени после премьеры будет выложен Аудиотренажёр и PDF-версия урока. Приятного просмотра!🙂 👉Премьера: Сегодня, 24 июня 2025, 13:00 🇩🇪 /14:00 msk https://youtu.be/OHA1ADzJnvY

⚡Началась премьера на канале "ModulDeutsch". https://youtu.be/UUflfXtsXvY

🔔 ЛОЖНЫЙ ПАССИВ. Копнём глубже и разберёмся в одной из самых загадочных тем немецкой грамматики. Урок ориентирован на уровни В1-B2. Приятного просмотра! 🙂 👉Премьера: Суббота, 21 июня 2025, 11:00 🇩🇪 /12:00 msk https://youtu.be/UUflfXtsXvY

❓ЧЕМ мы занимаемся в первую очередь, изучая иностранный язык? Если отбросить детали, всё сводится к двум видам деятельности (=целям): 1️⃣ Выучить побольше слов и запомнить их надолго (желательно навсегда); 2️⃣ Овладеть максимальным количеством грамматических конструкций; 3️⃣ Свободно говорить на языке. Именно на достижение первых двух целей тратится львиная доля сил и большая часть времени ученика. Но выученные слова быстро забываются, а изученная грамматика растворяется на глазах. Эффект прогресса полностью исчезает, вызывая ощущение бессмысленного топтания на месте. Третья цель (свободное говорение) отодвигается от обучающегося всё дальше и дальше. Почему так происходит? Ответ неожиданно прост: поставленные цели и виды деятельности не ведут к ожидаемому результату. Другими словами, невозможно учить слова и грамматику, чтобы потом наконец-то заговорить. Это "потом" не наступит никогда. Нужно твёрдо понимать: если вы учите слова, даже по "волшебным" методикам, типа "10 слов за одну минуту навсегда!", вы поддаётесь (само-)обману. При таком подходе вы выучите только значения слов, но не язык. Да и выученное за минуту забудется так же быстро. Нельзя сначала чудесным образом запомнить лексику, а потом начать её употреблять. Это непосильная задача. Необходимо делать наоборот: сначала употреблять - всегда, везде, при любой возможности - и только тогда запомнятся не только слова, но и целые контексты, лексико-грамматические единства. Именно они образуют речь и позволяют говорить здесь и сейчас, а не когда-то потом. ❓А на что тратите время вы, изучая немецкий язык?
p.s. Личное профессиональное мнение автора канала "МD" не претендует на истину в последней инстанции🙂.

⚡Началась премьера на канале "ModulDeutsch". https://youtu.be/bFeHnQy68J0

📑 Запомнить и потом пользоваться? Или пользоваться и так запомнить? На мой взгляд, изучать лексику логичнее по второму принципу. Если вы что-то используете, то это становится вам ближе. Вы это запоминаете надолго, присваиваете себе. На этом уроке из серии "Есть разница!" мы освоим 10 синонимичных глаголов в контекстах, обратив внимание на отделяемые приставки и историю происхождения избранных слов. В конце я поделюсь своими советами по самостоятельному усвоению лексического материала под девизом "Запоминать, пользуясь!" Приятного просмотра! 🙂 👉Премьера: сегодня, 17 июня 2025, 11:00 🇩🇪 /12:00 msk https://youtu.be/bFeHnQy68J0

АУДИОТРЕНАЖЁР к уроку "ФРАЗЫ ИЗ КУХНИ"

ПДФ к уроку "ФРАЗЫ ИЗ КУХНИ"

🧩ФРАЗЫ ИЗ КУХНИ - готовые реплики для/из реальной коммуникации. Уровень - В1-В2, настоящий А2. Это продолжение серии "Фразы на каждый день", где мы не накапливаем слова, а осваиваем речевые модули комплексно здесь и сейчас. Урок состоит из 60 аутентичных контекстов, которыми стоит овладеть, чтобы звучать более аутентично. Попутно даются лексико-грамматические комментарии и советы по оптимальному усвоению материала. 🎧 В разделе "Музыка" вскоре будет доступен аудиотренажёр к уроку (ФРАЗЫ-5). Приятного просмотра!🙂 https://youtu.be/2lAJlwp1FcU

PDF-версия урока "Модальные частицы". Сам урок в свободном доступе ожидает ваших просмотров (выше)! 🙂

💥🔥"ЧАСТИЦЫ немецкого языка" - полный разбор темы в одном модуле! Вся необходимая информация о Redepartikeln/ Modalpartikeln. Этот большой, максимально полный урок освещает особенности значения и употребления частиц в речи. Задача - освоить 27 самых распространённых модальных частиц в разнообразных контекстах. Контекст - ключевое слово, потому что именно так можно почувствовать уместность употребления той или иной частицы. Учить перевод не имеет смысла, т.к. частицы не содержат лексического значения. Как осваивать Redepartikeln с пользой? 1 ШАГ: Знакомство с различными оттенками значений частицы и её соответствиями в русском языке БЕЗ попытки всё это запомнить. 2 ШАГ (ГЛАВНЫЙ): Погружение в контексты употребления частицы и попытка почувствовать оттенки значений в предложениях. Если это удастся, перевод не потребуется и уместность употребления будет очевидна без зубрёжки. 3 ШАГ: Не нужно пытаться охватить всё за один раз. Выберите для себя те частицы, которые понравятся, и тренируйте их в т.ч. в своих контекстах. Повторяйте урок, чтобы контексты развивали пассивное восприятие речи с частицами. Материал сложный, но труд и интерес преодолеют все препятствия. Приятного и вдумчивого просмотра!🙂 https://youtu.be/w2zqsfQXvVQ

АУДИОВЕРСИЯ к уроку "Разбираем диалоги-6"

🧲 ДИАЛОГ! Новый!🙂 Разбираем подробно и забираем себе интересные выражения для повседневного общения! 💡ВНИМАНИЕ! Ролик содержит объяснения. Кому это не по душе, смотреть не рекомендую. Но из своего многолетнего изучения языка знаю точно: метко сказанное и не единожды повторённое слово или выражение запоминается навсегда. Позже будет доступна аудиоверсия (без моих объяснений), с помощью которой можно автоматизировать изученное. Приятного просмотра!🙂 https://youtu.be/ENpU5vOl8og

АУДИОТРЕНАЖЁР к уроку "Шаблоны беседы" (Фразы-4)

ПДФ-версия урока "Шаблоны беседы" (Фразы-4)

🎈УЧИМСЯ ПОДДЕРЖИВАТЬ РАЗГОВОР со смыслом, а не просто заполнять паузы. В новом уроке из серии "Короткие фразы на каждый день" вы обнаружите целую коллекцию обиходных фраз для поддержания аутентичной беседы. Принцип не изменился: мы не накапливаем слова, а говорим здесь и сейчас! Приятного просмотра! 🙂 https://youtu.be/a8bHz_TLhAQ

🎈СЛОЖНАЯ ГРАММАТИКА простым языком (B2-C1). На этом уроке мы рассмотрим одну из самых непростых грамматических тем, которую называют по-разному: "Modales Perfekt", "Infinitivkonstruktionen im Perfekt", Perfekt mit Ersatzinfinitiv (Doppelinfinitiv). Особую сложность конструкции представляет собой порядок слов в сложном предложение (Satzgefüge) после союзов dass, ob, weil... Мы узнаем норму, а также посмотрим на вольности, допускаемые носителями в разговорной речи. Приятного просмотра! 🙂 🎈СЛОЖНАЯ ГРАММАТИКА простым языком (B2-C1). На этом уроке мы рассмотрим одну из самых непростых грамматических тем, которую называют по-разному: "Modales Perfekt", "Infinitivkonstruktionen im Perfekt", Perfekt mit Ersatzinfinitiv (Doppelinfinitiv). Особую сложность конструкции представляет собой порядок слов в сложном предложение (Satzgefüge) после союзов dass, ob, weil... Мы узнаем норму, а также посмотрим на вольности, допускаемые носителями в разговорной речи. Приятного просмотра! 🙂 https://youtu.be/KeRFXop-Gr8