НЕидеальный психолог
Open in Telegram
Я — Эльмира, психолог (2000+ часов клиентской практики). Помогу вам справиться с дискомфортными состояниями и наладить отношения с близкими. Бережно, с глубиной и в доказательном подходе. Сайт: https://taplink.cc/ela_min_psy Для связи: @ela_min
Show more377
Subscribers
No data24 hours
+47 days
-830 days
Posts Archive
❗️ Как пластилин "помог" определить границы и найти поддержку
Эффективность и привлекательность пластилиновой терапии, о которой ранее я рассказывала здесь, основана не только на вере психологов, собственном опыте работы в этом методе, но и на его результативности для наших клиентов.
Один из таких примеров с разрешения клиента (что не так часто в нашей практике) смог заполучить мой коллега, кстати,
соведущий нашей группы.
Делюсь этим уникальным и интереснейшим примером с вами!
****
Клиент: девушка, в браке. Мама 6-ти месячного сына.
Запрос клиента: принять и увидеть себя в новой роли, наладить баланс в связи с новым статусом молодой мамы и наличием постоянной работы без возможности (и желания!) ухода в декрет.
Что делали во время сессии?
ЛЕПИЛИ.
Лепили из пластилина "Образ Я" (это, кстати, будет первое занятие в нашей группе) и смотрели, что получается, попутно общаясь обо всём, что клиентка сама считала нужным о себе рассказать.
За 2 часа последовательно получилось 3 фигуры. Терапевт создал безопасную среду, органично наводил вопросами и просто наблюдал, что у девушки получается.
С какими сложностями столкнулись?
По словам клиентки, ей сложно было решиться на такую сессию, в голове крутилась мысль: «Мы что, 2 часа из пластилина человечка будем лепить?».
Лепить она НЕ любила ещё со школы, не нравились даже тактильные ощущения от пластилина.
Ещё ей казалось, что всё будет скучно и натужно, что не о чем будет разговаривать все 2 часа: "Блииин, я этого человека вижу 2-й раз в жизни, и как психолога я его не знаю". Все это несколько пугало ее своей неизвестностью.
Но благодаря созданной комфортной и доверительной обстановке, клиентке уже в первые 15 минут общения удалось расслабиться и почувствовать безопасность ровно настолько, чтобы погрузиться в процесс, не отвлекаясь на сомнения и переживания.
Что выяснили на сессии?
Важность «корней» и принадлежности девушки к своим: своей семье, родным. Что её сегодняшнее «Я» хочет и просит поддержки: близких и родных, окружения (это как раз, тема следующей встречи).
Также обсудили проблему границ клиентки, которая прояснилась в процессе сессии в отношении ее клиентов на работе. Рассмотрели возможные способы их обозначения и более детальной проработки для нее.
Какой результат?
С сессии девушка ушла с легкостью и гораздо более четким пониманием себя сегодняшней.
С обозначенными новыми потребностями и актуальными границами.
А также с планом по экологичному выстраиванию и удовлетворению своих границ во взаимодействиями со своими близкими и клиентами.
Маленькая деталь: наш пластилин, неожиданно, понравился. По словам женщины, он другой, нежели тот, который она знавала в детстве: более мягкий, податливый, без запаха и не застревает под ногтями.Тем временем клиентка с нетерпением ждёт вторую встречу, которая пройдёт уже со всеми, в группе: "Будет интересно полепить образ своего окружения и вынести новую порцию инсайтов".
🗝 Как закрыть свои потребности? Я ПОМОГУ 🙌
Мы уже познакомились с базовыми эмоциональными потребностями. И как их неудовлетворенность влияет на нашу жизнь.
А еще мы выяснили, что желания — это «язык» наших потребностей. И все это тесно связано с нашими ценностями.
Но как же во всем этом разбираться и научиться свои потребности закрывать? 🤔
Для начала важно заметить сигналы и осознать, что потребности есть.
Если вы постоянно испытываете определенные трудности в отношениях, на работе и в жизни в целом, это может быть признаком того, что какая-то потребность не удовлетворена.
Чтобы научиться эффективно закрывать свои потребности, а также управлять своими эмоциями и действиями, необходим глубокий самоанализ и тренировка поведенческих навыков.
💪 С чего же начать?
Ведь кажется, что это всё так непросто и требует времени, которого нет 🤷♀️.
Да, индивидуальная работа с психологом очень помогает в этом процессе, но она доступна не каждому, я это знаю.
🔥 ХОРОШАЯ НОВОСТЬ В ТОМ, что есть и другой не менее эффективный вариант - краткосрочные групповые терапевтические программы.
Их преимущества:
📍Это дешевле, чем индивидуальный формат
📍Работа в группе с профессиональными психологами помогает получить поддержку и обратную связь, необходимую для качественного прогресса
📍Можно получить и освоить готовые инструменты и техники для дальнейшей самостоятельной работы
❗️И ИМЕННО ТАКУЮ ТЕРАПЕВТИЧЕСКУЮ ГРУППУ ЗАПУСКАЮ Я С КОЛЛЕГОЙ УЖЕ В НАЧАЛЕ ОКТЯБРЯ 🙌
Если вы хотите проработать свои дискомфортные состояния (отсутствие энергии, тревога, стресс, неудовлетворенность), трансформировать свои желания (помочь им выйти на осознанный уровень) и лучше понять свои потребности - присоединяйтесь!
Подробности о группе здесь: https://t.me/bitsoboyi/490
Сделайте шаг к своей лучшей жизни!😉
Запишитесь в группу или задайте мне вопрос по ней в ЛС: @ela_min
🔔Дорогие мои!
Приглашаю вас на групповую офлайн-терапию с использованием мягкого и глубокого проективного метода работы с пластилином «СЛЕПИ СЕБЯ ЗАНОВО», которая изменит ваше состояние и откроет новые возможности.
✨Через лепку из пластилина (да! вот так просто!) на уровне бессознательного вы проработаете свои внутренние конфликты. Негативные чувства и переживания.
А также поисследуете проблему, которую принесете с собой. Осознаете и трансформируете ее. И в результате точно сделаете большой и важный шаг вперед к своей цели.✨
В этом вам помогут опытные ведущие:
💚Эльмира Минажетдинова - магистр психологии, психолог, интегративный психотерапевт, семейный консультант, автор канала "НЕидеальный психолог".
💚Артем Перелыгин - магистр психологии, психолог, интегративный психотерапевт, консультант.
☑️Безопасно. Без советов и навязываний. У КАЖДОГО в группе результат будет СВОЙ!
Присоединяйтесь к терапевтической офлайн-группе "СЛЕПИ СЕБЯ ЗАНОВО" и вы:
🟢Лучше осознаете себя и свое окружение, свое место в жизни других и их место в вашей жизни.
🟢Найдёте причины своих переживаний и тревог, узнаете их "в лицо", поработаете с ними.
🟢Приведёте в порядок свои чувства и мысли.
🟢Подзарядите свою батарейку.
🟢Увидите, что на самом деле мешает вам жить свою лучшую жизнь и поработаете с этим так, чтобы появилась возможность, наконец, изменить это.
🟢Ваше будущее перестанет вас пугать и тревожить, вы увидите просвет, вспомните о своих мечтах.
🟢Получите опыт группового взаимодействия, зарядитесь позитивом и поддержкой ведущих и группы.
🟢Получите классный инструмент для самостоятельной работы над своими психологическими проблемами и сможете помогать своим близким.
🟢Лично пообщаетесь с опытными психологами о том, что давно накипело.
🗓 Когда?
Старт группы 05.10.2024 в 18:00 по мск.
Встречи будут проходить офлайн каждую неделю по субботам.
Всего 4 занятия.
📍Где?
г. Мытищи, Центральная библиотека им. Дм. Кедрина
ул. Летная, д.14к1
💸Стоимость участия
Оплата единоразовая.
За 4 встречи:
10 000 руб. 💥7500 руб.💥 - при оплате до 31.09 включительно.
10 000 руб. - с 01.10
Продолжительность каждого занятия - 3 часа.
Количество участников в группе - до 15 человек.
Для записи и по всем вопросам пишите мне: @ela_min
🔗 Потребности, желания и ценности: как связаны?
Чем отличаются потребности, желания и ценности прояснили.
Теперь о том, как они связаны между собой.
Опыт детства влияет на наше представление о возможностях и способах удовлетворения потребностей. Это неизбежно отражается и на наших ценностях.
Например: ребенка часто ругали за дурачество и радость. Тогда у человека нарушается потребность в свободном выражении эмоций. Спонтанность на уровне его ценностей (и проявлений) «скрывается», блокируется.
Либо же, наоборот, возникает свехценность – человек становится чрезмерно открытым и экспрессивным.
При этом и сами ценности влияют на то, как мы удовлетворяем потребности.
Например: человек, который ценит независимость и свободу, может предпочитать проводить время в одиночестве.
В то время как другой человек, ценящий общение и взаимодействие с людьми, может стремиться провести вечер в компании друзей.
🤍Подытожим:
1️⃣ Потребности формируют наши ценности, а ценности определяют, каким образом будет удовлетворяться та или иная потребность.
2️⃣ Потребности диктуют наши желания (сильная потребность во внимании - покупаю шикарный автомобиль). Но не всегда желания могут удовлетворить наши потребности!
3️⃣ Сознавая потребность можно выбирать желание и менять его на более конструктивное и выполнимое. Но часто люди видят только желание и вытесняют потребность.
Ну что, друзья, удалось ли вам разобраться в этих понятиях?
Если было полезно и интересно, ставьте огонечки😊
Остались вопросы, пишите в комментариях👇
👀Потребности, желания и ценности: как различить?
У многих часто возникает путаница между этими понятиями😉. Но их важно различать. Потому как несмотря на то, что они тесно связаны между собой, у них разные функции.
Давайте разберемся с ними👌.
😍 Эмоциональные потребности - это фундаментальные нужды и основной источник мотивации. Они играют ключевую роль в нашем развитии. Влияют на наши эмоции, намерения и мысли.
От того, насколько потребности удовлетворяются, зависит наше психическое и физическое здоровье. Если они не удовлетворяются, особенно в детстве, могут возникнуть проблемы с адаптацией.
Например: потребность в безопасности может проявляться в виде страха перед незнакомцами или агрессивного поведения.
А потребность в любви и принятии может привести к активному поиску внимания и одобрения со стороны других людей.
😍Желания – это конкретные вещи, которые мы хотим получить или испытать. Это объекты наших потребностей.
В отличие от потребностей, их неудовлетворение вызывает дискомфорт, но не настолько разрушает нас. К тому же желания могут быть заменены.
Однако желания не всегда точно подсвечивают, что нам действительно необходимо. И могут НЕ удовлетворять наши потребности.
Например: мы можем хотеть достичь успеха в карьере, потому что есть потребность в уважении и признании.
А желание вступить в брак может и не удовлетворять потребность в принятии и привязанности. Так или иначе наши потребности через желания "разговаривают" с нами.
😍 Ценности – это принципы, которые важны для нас и руководят нашим поведением. При этом ценности включают элемент свободного выбора.
Они касаются того, как мы хотим действовать, какие качества для нас ценны, каким образом мы хотим проявляться по отношению к миру, себе и другим людям.
В отличии от потребностей, которые можно удовлетворять, ценностям можно только следовать, выбирая способ действия.
Например: человек ценит честность и открытость, поэтому выбирает говорить правду даже в сложных для него ситуациях, несмотря на возможные последствия.
В следующем посте расскажу, как эти понятия связаны между собой 🤓.
Потребности, желания, ценности...В чем отличие? 🤔
Часто мы путаем свои истинные потребности, желания и ценности. Предлагаю вам пройти этот небольшой тест, чтобы узнать, насколько хорошо вы разбираетесь в этих понятиях 😉
🌐 Неудовлетворенные потребности в детстве: последствия для взрослой жизни. Часть 3
В прошлых постах мы поговорили с вами о последствиях неудовлетворения потребностей – в надежной привязанности и в автономии и самовыражении.
А сегодня раскрою, как влияют на нашу жизнь неудовлетворенные потребности в реалистичных границах и в спонтанности/игре.
📴 Потребность в реалистичных границах:
➡️Самоконтроль и четкие границы
Ребенок, растущий в семье, где ему многое разрешается и позволяется, не научается соблюдать дисциплину, самоконтроль. Уважать права других и брать на себя ответственность. Ему сложно сдерживать свои импульсы, выдерживать дискомфорт.
Обратная сторона медали – если родители, наоборот, чрезмерно опекающие и контролирующие. Тогда у малыша могут возникнуть сложности с верой в себя, в отставании своих границ и интересов.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Трудности с установлением здоровых границ в отношениях, на работе, в общественной жизни. А также с планированием, организацией и достижением целей.
Человек может быть слишком безответственным, эмоциональным и импульсивным. Или же зависимым от мнения других, неспособным говорить "нет", легко поддаваться манипуляциям. Как следствие: перегруженность, выгорание, конфликты в отношениях, финансовые проблемы.
➡️Наставничество и направление
Если ребенку родители не дают достаточно внимания, поддержки и наставничества, у него возникают трудности с развитием своих талантов и способностей. Он может чувствовать себя неуверенно, сомневаться в себе, не знать, куда двигаться дальше и как справляться в сложных ситуациях.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Синдром самозванца, тревога, растерянность, постоянные сомнения, боязнь рисковать, трудности с принятием решений. А также неспособность просить помощи и опираться на других, проблемы с доверием.
📴Потребность в спонтанности и игре:
➡️Спонтанность и игра
Детям жизненно необходимо получать возможность играть и веселиться, свободно выражая свои эмоции. Игра приносит радость и удовольствие, помогает познавать мир, общаться и развиваться физически.
Если же ребенок в детстве загружен заботами, обязанностями, ему запрещают играть, громко смеяться, дурачиться, то эта потребность не удовлетворяется. Часто так бывает, когда сами родители неэмоциональны.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Неумение радоваться жизни. Сложность в получении удовольствия от общения, творчества. Человек может не понимать юмор, быть зациклен на результате, а не на процессе. Тревожность, склонность к негативизму, перфекционизм и подавление эмоций.
А вы помните себя в детстве?
Как часто вам разрешали пошалить? 😉
Если да, тогда у вас такие же проблемки с привязанностью, как и у меня 😂
#юмор
🌐 Неудовлетворенные потребности в детстве: последствия для взрослой жизни. Часть 2
Сегодня поговорим как у детей могут фрустрироваться потребности в автономии и самовыражении. И чем это чревато.
Про надежную привязанность и безопасность писала вот тут.
📴Потребность в автономии:
➡️ Автономия и компетенция
Ребенку важно позволять действовать самостоятельно, поддерживать его интерес к новому. Разрешать заниматься какими-то делами и без сверх ожиданий.
Если же ребенку в этом отказывают, подавляют его инициативу, постоянно контролируют, критикуют за любые мелочи или же, наоборот, чрезмерно опекают, то он не научается принимать решения и верить в свои силы.
И растет с ощущением, что его мнение ничего не значит, а сам он не способен справиться с трудностями без помощи взрослых.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Постоянный страх ошибки, сомнения в своих решениях. Неумение отстаивать свою позицию и брать на себя ответственность. Отсутствие уверенности в собственной компетентности и зависимость от других. Все это зачастую мешает человеку найти свое место в жизни, реализовать свой потенциал.
📴Потребность в самовыражении:
➡️ Свободное выражение потребностей и эмоций
Ребенку важно свободно выражать свои эмоции, желания, интересы. И при этом чувствовать, что его любят и принимают любым.
Когда же ребенка в детстве лишают этого права, диктуя, что он должен чувствовать или не чувствовать, в чем нуждаться или не нуждаться, - это травмирует его. Постоянно подавляя свои истинные переживания, малыш учится угождать другим в ущерб себе.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Человек боится быть непонятым и отвергнутым, скрывает свои истинные эмоции, что может выливаться во внутреннюю агрессию, обиду, стыд и невозможность строить близкие и открытые отношения. Покорность, жертвенность, нерешительность. Неразвитые навыки регуляции эмоций. Проблемы с самооценкой, отсутствие целей и мотивации.
✍️ Продолжение следует, не переключайтесь…🤓
Если кто-то говорит, что в 30+/40+/50+ слишком стар для чего-то, то отставить😄
Взгляните на Ангуса Янга из AC/DC, как он отжигает на сцене! А ведь ему между прочим 70 лет!🔥
Пусть это видео замотивирует вас на вашу лучшую жизнь, «даже если вам немного за ...»!🤘😜
Всем удачной недели!🤗
Впереди выходные – самое время устроить себе маленький праздник. Хотя бы один день. Для души🕊️.
Просыпайтесь, когда выспитесь.
Начните день с удовольствия, не спеша наслаждаясь чашкой ароматного чая или кофе☕️.
Никуда не торопясь побродите по знакомым улочкам своего города. Или погуляйте в парке, открывая новые уголки🌳.
А может быть вам захочется весь день провести дома, на уютном диване, с интересной книгой?
Посвятите время тому, о чем давно мечтали! Берите в руки кисти и краски, осваивайте рецепт нового блюда, танцуйте…💃🏻
Проживите этот день так, как всегда хотелось.
Позвольте себе замедлиться, услышать и почувствовать себя.
Позвольте себе быть собой ❤️.
Любовь - сплошная несправедливость
Усвоим же наконец: любят не тех, кто полезен, не тех, кто хорош. Любят тех, кого любят. Любят за что угодно и ни за что. Любят за то, что любят. Никакая привлекательность к любви отношения не имеет, никакой успех, никакая сила и красота, никакой интеллект. Ничего общего с благодарностью; если это благодарность, то лишь за жизнь, но не свою. Любовь не может быть заслужена, любовь только дарится и — принимается или не принимается. Любовь — сплошная несправедливость.Владимир Леви #цитаты
🌐 Неудовлетворенные потребности в детстве: последствия для взрослой жизни. Часть 1
О том, что такое эмоциональные потребности я писала здесь.
А теперь давайте поговорим о том, почему они могут не удовлетворяться, и как это влияет на нас.
Наше детство играет ключевую роль в формировании эмоциональных потребностей. Если тогда они не были удовлетворены, это может привести к их неудовлетворенности и во взрослой жизни.
Рассмотрим первую большую категорию незакрытых потребностей детства 👌.
📴Потребность в надежной привязанности:
➡️ Любовь и принятие
Ребенку жизненно необходимы родительские объятия и слова любви. Ему важно чувствовать себя любимым и принятым таким, какой он есть. Всегда.
Однако, если родитель демонстрирует любовь и внимание только тогда, когда ребенок "хорошо" себя ведет, то потребность нарушается. У малыша формируется искаженное представление о любви, как о чем-то, что нужно заслужить.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Поиск любви и принятия в нездоровых отношениях, низкая самооценка, зависимость от других, чувство одиночества и изоляции.
➡️ Безопасность и защита
Для ребенка в раннем возрасте критически важны присутствие любящего родителя, безопасная среда и установление четкого режима дня. Это дает малышу чувство защищенности, уверенности и спокойствия.
Задача родителя — даже в сложных ситуациях показать ребенку, что мир не враждебен, все под контролем и рядом есть надежная поддержка.
Ребенок, который вырос в семье с частыми конфликтами или насилием (физическим/психологическим/сексуальным), может не чувствовать себя в безопасности. Это может вылиться в фобии, тики, плаксивость.
😞 Как это может проявляться во взрослой жизни:
Избегание близких отношений, постоянная тревога, агрессия или замкнутость, депрессия, страх перед будущим, проблемы с доверием, сложности с выстраиванием близких отношений.
👩💻 В следующий раз расскажу об автономии и самовыражении.
Ловите ответы к пятничной игре-тесту🤗
Благодаря супервнимательным и активным подписчикам выяснилось, что лиц все же 12, а не 11🙈🤓
А вот к тем, кто увидел 13 - есть вопросики😂😉
