РИ | Билет в будущее | Профминимум

Почему мы не знаем имён современных российских деятелей искусства? Многие из них предпочитают оставаться в тени и посвящать себя творчеству. Есть и вторая проблема: в России мало информационных ресурсов, которые освещали бы жизнь и творчество наших соотечественников. Эти проекты часто локальные и совсем небольшие. Поэтому сегодня постараемся изменить это, рассказав о трёх молодых творцах России. 🔍 Под псевдонимом Rinatto L’bank скрывается цифровой художник Ринат Абдрахманов. Он родился в Астане, сейчас живёт в Санкт-Петербурге и показывает работы по всему миру. Ринат исследует трансформацию человеческого тела под влиянием научных открытий и взаимоотношения мира и людей. 🫗 Александра Пацаманюк создаёт уникальные стеклянные объекты. Она изготавливает их вручную на бывшем хрустальном заводе в Никольске, а потом гравирует на них свои послания. Александра работает в практически утраченной технике — вырезании изображения при помощи алмазного инструмента. 🗿 Надя Лихогруд получила профессию скульптора в Суриковке, но вернулась к керамике, которой увлекалась в детстве. Она взяла за основу популярные в СССР миниатюрные статуэтки и создала серию работ про ностальгию о своём постсоветском детстве. Неудивительно, что осовремененные статуэтки в знакомой эстетике привлекли внимание к художнице. Чьи идеи зацепили вас больше всего?

Современное искусство богато дисциплинами и формами. Иногда к нему причисляют даже то, что не вписывается в привычное нам понимание. Кстати, вы знали, что в ОГЭ по русскому языку больше нельзя приводить в сочинении примеры из комиксов, аниме и компьютерных игр? Даже несмотря на то, что многие произведения этих жанров считаются мировой классикой 🤷

Начало учебного года уже совсем близко, и многие из вас спрашивали о программе курса «Россия — мои горизонты» этого года… Пришло время показать вам первое занятие! 🤩 Вводное занятие познакомит учащихся с курсом, расскажет, что ждёт нас в этом учебном году и поможет поставить первые цели на пути в профориентации. На занятии можно будет поговорить с учениками о достижениях нашей страны, узнать, из чего они складываются, и какие профессионалы их создают. Кто такие современные супергерои и почему их можно найти в любой отрасли? Из чего складывается рынок труда? Какие профессии принимают участие в жизни школьников каждый день? Это ребятам и предстоит выяснить. Все материалы к занятию, как и в прошлом году, можно найти в нашем Конструкторе будущего по адресу https://kb.bvbinfo.ru/

Новый учебный год — новые цели! 💪 Чтобы их достичь, вашим ученикам нужно будет пройти несколько шагов: 🟢 Шаг 1. Определиться с тем, чего они сами хотят добиться. Пользоваться советами близких можно и нужно, но главное — собственные желания школьников. 🟢 Шаг 2. Проследить, чтобы цели не конфликтовали. Не исключено, что ребятам придется выйти из зоны комфорта. 🟢 Шаг 3. Познакомиться с чужим опытом. Поделитесь с подопечными своими наблюдениями или историями. 🟢 Шаг 4. Составить план. Каждому ученику нужно будет представить, как он достиг цели, и прописать, с помощью чего у него это получилось. 🟢 Шаг 5. Вносить коррективы по необходимости. Даже самые идеальные планы в этом нуждаются. 🏆 Олимпиадников ждут разные формы поощрения: от дополнительных баллов к результатам ЕГЭ до зачисления на бюджет. В этом учебном году в списке 808 мероприятий, в том числе Всероссийская олимпиада школьников, Общероссийский конкурс «Молодые дарования России», Первенство России по спортивному программированию.

Билет в будущее даёт отличную возможность подрастающему поколению в выборе профессии. Данный проект позволяет всем школьникам со всей страны поучаствовать в различных мероприятиях и конкурсах. Система очень понятная и удобная, нету проблем в освоении. С каждым годом данный проект развивается, что делает его ещё более лучшим. Для некоторых данный проект помогает найти свою дорогу в жизнь. Пробы на данном проекте проходят очень легко и непринуждённо, можно понять что-то новое и радикально изменить свои взгляды.Тимурзиева А.Б., учитель ГБОУ «СОШ 14 г.Назрань»

С 1 сентября нас ждут большие изменения! 📱 Пользоваться телефонами и умными часами теперь будет можно только на перемене или в экстренном случае. ✍️ Учителя смогут отстаивать право на уважение личного достоинства и защиту от любых форм физического и вербального насилия на основе нового пункта в законе «‎Об образовании»‎. 👀 Усилится контроль за дисциплиной на уроках. 🧳 Появится ГОСТ на школьную форму, его могут принять уже в сентябре. 🍔 В программу вернутся традиционные уроки труда с готовкой, шитьем, столярничеством и другими занятиями. 📚 С 2025 года изучение обществознания будет стартовать в 9-м классе. Для тех, кто уже приступил к программе, все останется по-старому. 🩺На смену ОБЖ придут «Основы безопасности и защиты Родины». Упор будет сделан на воспитание патриотизма, обучение первой помощи и действиям в ЧС. 🏠 Во внеурочную деятельность введут предмет «Семьеведение». 📝 Обновятся учебники и контурные карты по географии. 🧠 Отменят ВПР по иностранному языку. Но только их!

О реализации Единой модели профориентации и проекта Будет в будущем Уважаемые коллеги! В целях формирования готовности к профессиональному самоопределению обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций Республики Ингушетия сообщаем следующее. Руководителям образовательных организаций назначить ответственных за организацию Единой модели профориентации (не ниже заместителя директора) и представить информацию согласно прилагаемой таблице (Приложение 1) до 30 августа 2024 г. Для обеспечения готовности общеобразовательных организаций к началу 2024/25 учебного года и использования в работе направляем Методические рекомендации по реализации Единой модели профориентации, а также Рабочую программу курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Руководителям общеобразовательных организаций Республики Ингушетия рекомендуется включить в расписание занятий внеурочной деятельности профориентационный урок "Россия - мои горизонты" длительностью 1 час в четверг. Принять участие в видеоконференции по реализации Единой модели профориентации 29 августа 2024 г. в 11:00. Присоединиться к ВКС можно по ссылке: https://t.me/bvb_Ing?livestream". Ответственные за реализацию проекта “Билет в будущее” в образовательной организации педагоги (далее Педагоги - навигаторы) рекомендуется в срок до 3 сентября 2023 г. (включительно) подать заявление на прохождения курса повышения квалификации в личном кабинете Проекта (https://bvbinfo.ru), заполнить личные кабинет и пройти соответствующее обучение согласно установленным срокам; В срок до 10 сентября 2023 года Педагог-навигатору рекомендуется сформировать список участников проекта из состава учащихся с 6-11 класс (не менее 50 обучающихся образовательной организации) и зарегистрировать их на платформе, в своем личном кабинете. По всем вопросам обращаться по номеру телефона: 8 928 742-94-81 - региональный оператор проекта Оздоев Орций Даудович.

О реализации Единой модели профориентации и проекта Будет в будущем Уважаемые коллеги! В целях формирования готовности к профессиональному самоопределению обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций Республики Ингушетия сообщаем следующее. Руководителям образовательных организаций назначить ответственных за организацию Единой модели профориентации (не ниже заместителя директора) и представить информацию согласно прилагаемой таблице (Приложение 1) до 30 августа 2024 г. Для обеспечения готовности общеобразовательных организаций к началу 2024/25 учебного года и использования в работе направляем Методические рекомендации по реализации Единой модели профориентации, а также Рабочую программу курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Руководителям общеобразовательных организаций Республики Ингушетия рекомендуется включить в расписание занятий внеурочной деятельности профориентационный урок "Россия - мои горизонты" длительностью 1 час в четверг. Принять участие в видеоконференции по реализации Единой модели профориентации 29 августа 2024 г. в 11:00. Присоединиться к ВКС можно по ссылке: https://t.me/bvb_Ing?livestream". Ответственные за реализацию проекта “Билет в будущее” в образовательной организации педагоги (далее Педагоги - навигаторы) рекомендуется в срок до 3 сентября 2023 г. (включительно) подать заявление на прохождения курса повышения квалификации в личном кабинете Проекта (https://bvbinfo.ru), заполнить личные кабинет и пройти соответствующее обучение согласно установленным срокам; В срок до 10 сентября 2023 года Педагог-навигатору рекомендуется сформировать список участников проекта из состава учащихся с 6-11 класс (не менее 50 обучающихся образовательной организации) и зарегистрировать их на платформе, в своем личном кабинете. По всем вопросам обращаться по номеру телефона: 8 928 742-94-81 - региональный оператор проекта Оздоев Орций Даудович.

✅ Волонтер – это тот, кто добровольно участвует в разных проектах: организовывает мероприятия, работает в центрах помощи нуждающимся, помогает в приютах для животных, благоустраивает город, учит старшее поколение разбираться с техникой… ✅ Активист – это человек, который стремится исправлять несправедливости в обществе. Он может защищать человеческие права, окружающую среду или другие важные ценности. ✅ Общественный деятель решает глобальные социальные проблемы, улучшает жизнь общества, продвигает полезные идеи и инициативы. Часто такие люди становятся политиками, чтобы закрепить изменения на законодательном уровне. ✅ Благотворитель – это тот, кто предоставляет свои средства или время на помощь нуждающимся, финансирует благотворительные проекты или организации, учреждает собственные фонды или конкурсы.

Ваши ученики уже выбрали, куда хотят поступать? Если нет, обратите их внимание на первую десятку в Рейтинге лучших вузов России RAEX-100 за 2024 год. У лидеров образовательного процесса точно найдутся подходящие направления для будущих выпускников 🎓 1️⃣ Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. 2️⃣ Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана. 3️⃣ Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет). 4️⃣ Санкт-Петербургский государственный университет. 5️⃣ Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». 6️⃣ Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». 7️⃣ МГИМО МИД России. 8️⃣ Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. 9️⃣ Национальный исследовательский Томский политехнический университет. 🔟 Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.

Представьте человека, у которого на глазах дотла сгорел дом детства. Кто поможет ему это пережить? Психологи, причем не простые, а «экстренные». Они одними из первых «соприкасаются» с людьми, пострадавшими во время пожаров, терактов, стихийных бедствий и военных конфликтов. 😢 В нашей стране таких специалистов около 6000. Это не только сотрудники МЧС, но и профессионалы из образовательной, социальной и других сфер. Прямо сейчас российские психологи работают с жителями Курской области. 🆘 У «экстренных» психологов много приемов, чтобы достучаться до человека. Например, можно попросить пострадавшего слепить свое эмоциональное состояние. Такой способ наши специалисты применяют, когда слов не хватает – при работе с детьми и за рубежом. Так, метод помог после Сычуаньского землетрясения 2008 года, когда в Китае погибло более 69 тысяч человек. 🌏 Главное для представителей профессии – держать баланс: нужно быть искренними и неравнодушными, но при этом не позволять себе испытывать чужие страдания. Как думаете, кто-нибудь из ваших учеников смог бы стать «экстренным» психологом? ⚖️ P. S. Помочь в трудную минуту может не только психолог. В МЧС выпустили специальные памятки по психологической поддержке. Познакомиться с ними можно по ссылке.

Что такое портфолио и зачем оно нужно? 💫 Портфолио — (от итал. portafoglio — «портфель») — это список работ или проектов, которые выполнил ученик. Цель портфолио — собрать, систематизировать и зафиксировать результаты и достижения в различных областях. 📈 Что добавить в портфолио? 🔹 Аттестационные документы по предметам. 🔹 Сканы сертификатов и грамот за олимпиады, конкурсы, соревнования и т.д. 🔹 Результаты творческой и научной деятельности: участие в конференциях, публикации, проекты. 🔹 Отзывы педагогов, научных руководителей, экспертов. Как оформить портфолио? Удобнее всего это сделать в электронном виде. Например, с помощью сервиса «Школьное портфолио» на Госуслугах или в электронном дневнике. Чем раньше вы начнете собирать портфолио, тем наполненнее и полноценнее оно будет! Расскажите, есть ли у вас портфолио? Как часто пополняете его новыми достижениями? 🙋🏻‍♀ #билетвбудущее #bvb #БВБ2024 #Билетвбудущее2024 #bvb2024

До чего дошел прогресс! Самые необычные профессиональные гаджеты нашего времени 📲 Какой из гаджетов вы бы хотели попробовать? 🤔 Делитесь ответами в комментариях! #билетвбудущее #bvb #БВБ2024 #Билетвбудущее2024 #bvb2024

Лето подходит к концу, а список литературы еще не прочитан? 📚 Наши советы помогут вам справиться с этой задачей! 🔥 Уверены, что вы успешно справитесь со школьным списком литературы и выделите в нем свои фавориты! 💫 Расскажите, сколько книг вы уже прочитали? 🙋🏻‍♀ #билетвбудущее #bvb #БВБ2024 #Билетвбудущее2024 #bvb2024

В Ингушетии реализуется Всероссийский проект «Билет в будущее». Он стартовал в 2018 году и входит в паспорт проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». В нём задействовано 130 школ республики с 6 по 11 классы. Это практические занятия по профориентации: экскурсии, мастер-классы, профессиональные пробы, когда оно могут попробовать себя в той или иной профессии. «Билет в будущее» реализуется в 25 регионах страны. Он стартовал по поручению Владимира Путина. #Ингушетия #билетвбудущее

Вы заметили, что ученики любят помогать людям и не боятся трудностей? Тогда в будущем они могут попробовать себя в медицине катастроф. 👨‍⚕️ Она специализируется на оказании медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях: при наводнениях, землетрясениях, крупных авариях, военных конфликтах или эпидемиях. Ждут ее представителей и в отдаленных местах, куда обычным «скорым» не добраться. 🚑 Всероссийской службе медицины катастроф в этом году исполнилось 30 лет. Она объединяет службы медицины катастроф разных ведомств и регионов, а регулирует и координирует работу ВСМК Федеральный центр медицины катастроф Национального медико-хирургического Центра имени Н.И. Пирогова. 💉 Врачи, фельдшеры и медсестры ВСМК помогли тысячам людей после землетрясений в Турции и Сирии, дежурили у «Крокус Сити Холла», на моторках навещали людей во время паводка в Якутии… Сейчас 16 врачей Центра работают в Курске. Вот они – настоящие герои. ⭐️

🦸‍♂️ 🦸‍♂️ Хотите дать ученикам реальные образцы для подражания? Прямо среди нас живут настоящие супергерои – сотрудники МЧС. У них отличная физическая форма, особые костюмы. Они появляются почти по волшебству и отлично подготовлены к чрезвычайным ситуациям и стихийным действиям. 🚒 Самая главная задача МЧС-ников – спасение и эвакуация людей: из-под обломков зданий после землетрясения или взрыва, из горящего дома, с открытой воды, из опасных зон. Спасатели знают: у них в руках жизни, поэтому действуют быстро и с холодной головой. 🆘 Профессионализму наших ребят доверяют и за рубежом: только в 2023-м они помогли справиться с ЧС 24 странам. Прямо сейчас МЧС борется с лесным пожарами в Якутии и руководит эвакуацией жителей Курской области. ⏱ Министерство подключается и к поиску «потеряшек», сотрудничая с добровольными отрядами. Важна каждая жизнь, поэтому поисковики не жалеют себя. Часто исход поиска решают минуты. 🎖 Легенда МЧС – генерал-лейтенант Дмитрий Михайлик. Он прожил почти 100 лет и всю жизнь посвятил спасению людей. Чего только не выпало на его долю – Великая Отечественная война, ликвидация последствий землетрясений, селей, масштабных пожаров и аварий. Со всем генерал-лейтенант Михайлик и его люди справились.

На кого пойти учиться, если любишь информатику? 💻✨ Если ты увлекаешься информатикой, у тебя есть множество интересных и перспективных направлений для выбора. Вот несколько популярных вариантов. 📌 #Мир_профессий