en
Feedback
Учебные фильмы 🎞

Учебные фильмы 🎞

Open in Telegram

Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel Учебные фильмы 🎞

Channel Учебные фильмы 🎞 (@maths_lib) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 25 129 subscribers, ranking 591 in the Facts category and 26 535 in the Russia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 25 129 subscribers.

According to the latest data from 18 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -12 over the last 30 days and by -6 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 17.72%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 6.34% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 4 452 views. Within the first day, a publication typically gains 1 593 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 39.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as двигатель, физика, физик, механизм, электрон.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
Научные фильмы по физике, математике, науке и технике. Библиотека видеоуроков. Купить рекламу: https://telega.in/c/maths_lib Обратная связь: @physicist_i

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 19 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Facts category.

25 129
Subscribers
-624 hours
-127 days
-1230 days
Posts Archive
Рекорд High Score (6) (2020) документальный, история, видеоигры

Рекорд High Score (5) (2020) документальный, история, видеоигры

Рекорд High Score (4) (2020) документальный, история, видеоигры

Рекорд High Score (3) (2020) документальный, история, видеоигры

Рекорд High Score (2) (2020) документальный, история, видеоигры

Рекорд High Score (1) (2020) документальный, история, видеоигры

Документальный сериал об истории видеоигр «Рекорд» [2020] Шестисерийный фильм, посвященный культовым видеоиграм, которые создавались и выходили в конце ХХ века. Сериал расскажет о пионерах индустрии и смелых новаторах, которые создавали виртуальные миры Space Invaders, Final Fantasy, Street Fighter II, Mortal Kombat и многих других компьютерных игр. В сериал вошли интервью с разработчиками, которые расскажут о своем пути в мир создания видеоигр. Среди них — японский художник Еситака Амано, который разрабатывал дизайн персонажей для серии игр Final Fantasy. 👨🏻‍💻 Смотреть в группе Physics.Math.Code

Четырехмерная математика что нужно увидеть и услышать в четвертом измерении Мэтт Паркер Мэтт Паркер расскажет, как узнать, что кто-то бросает в вас 4D кубы и что происходит, когда ваша мама вяжет трехмерную проекцию четырехмерной шапочки, чтобы носить её на голове. Мэтт работал школьным учителем в Австралии, прежде чем переехал в Лондон, где он работает как комик и популяризатор математики. Он также пишет книги, участвует в телевизионных шоу, посещает школы и дает комедийные шоу. Великобритания, Королевский институт, 27 января 2015 г.

Число e (Число Эйлера) Numberphile Число e (Число Эйлера) — основание натурального логарифма, математическая константа, иррациональное и трансцендентное число. Приблизительно равно 2,71828. Иногда число {\displaystyle e} e называют числом Эйлера или числом Непера. Обозначается строчной латинской буквой «e». Число e играет важную роль в дифференциальном и интегральном исчислении, а также во многих других разделах математики. Поскольку функция экспоненты e^x интегрируется и дифференцируется «в саму себя», логарифмы именно по основанию e принимаются как натуральные. Доктор Джеймс Грайм обсуждает «e» — знаменитое число Эйлера.

Что такое синергетика, кому это нужно и кто это выдержит Дмитрий Чернавский Все слышали слово «синергетика», гораздо меньше народу знает, что это относится к закономерностям развития сложных неравновесных систем, и уж совсем немногие точно представляют себе, что это такое. Из первых рук нам об этом расскажет один из адептов синергетики в России, автор физической концепции «белок — машина», биолог и физик Дмитрий Чернавский. Подробнее в группе 📌

Что такое фракталы - Долбилин Лекция прочитана 5 июля 2006 года в поселке Московский в рамках II конференции лауреатов Всероссийского конкурса учителей математики и физики фонда «Династия». Николай Петрович Долбилин — профессор, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Математического института им. В. А. Стеклова РАН; заместитель главного редактора журнала «Квант». Область интересов: дискретная геометрия, геометрия чисел, теория разбиений.

Эволюция источников тока — Олег Дрожжин Мы все привыкли, что технологии обычно развиваются линейно, последовательно. Например, если мы говорим про воздухоплавание, то сначала были попытки лететь, как птица с крыльями, потом воздушные шары, дирижабли, аэропланы, самолеты, вертолеты. А в области аккумуляторов все по-другому. Химик Олег Дрожжин об истории химических источников тока, нелинейности развития аккумуляторов и новых материалах для электрохимических источников тока. Олег Дрожжин кандидат химических наук, старший научный сотрудник химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

💥 Ядерные реакции [Леннаучфильм] [1986] ☄️ Ядерная реакция – это процесс взаимодействия атомного ядра с другим ядром или элементарной частицей, сопровождающийся изменением состава и структуры ядра и выделением вторичных частиц или γ-квантов.

Яков Ерусалимский - О простоте математики О простоте и красоте математики. В этой лекции будут приведены решения некоторых элементарных и не элементарных задач, которые продемонстрируют, что многое в математике достаточно просто и изящно. Лектор надеется, что слушатели поймут, что знать математику и владеть математическим мышлением это не тождественные понятия. Многие люди, обладающие способностями к математике не всегда знают сами об этом. Рассказывает Яков Михайлович Ерусалимский, математик, доктор технических наук, профессор кафедры алгебры и дискретной математики Института математики, механики и компьютерных наук им. И. И. Воровича ЮФУ.

Ричард Фейнман. Характер физических законов. Лекция 7

Ричард Фейнман Характер физических законов. Лекция 6

Ричард Фейнман. Характер физического закона. Лекция 5

Ричард Фейнман. Характер физических законов. Лекция 4

Ричард Фейнман. Характер физических законов. Лекция 3

Ричард Фейнман. Характер физических законов. Лекция 2