الموسوعة التعليمية
اكبر قناة خاصة لنشر الخطط .. اليومية و السنوية https://linktr.ee/teach2023 📘📗📓📕📔📒📖📚📙 جميع ما ينشر في القناة منقول وحقوق النشر والاعداد محفوظ لاصحابها ...هدف القناة المساعدة في النشر ودعم العملية التربوية والتربويين
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel الموسوعة التعليمية
Channel الموسوعة التعليمية (@teachers_2) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 24 230 subscribers, ranking 8 054 in the Education category and 2 836 in the Saudi Arabia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 24 230 subscribers.
According to the latest data from 28 August, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 108 over the last 30 days and by 0 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 1.64%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 1.19% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 396 views. Within the first day, a publication typically gains 288 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 3.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as صَفّ, نَمُوذَج, مَادَّة, رِيَاضِيّ, الاستاذ.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“اكبر قناة خاصة لنشر الخطط .. اليومية و السنوية
https://linktr.ee/teach2023
📘📗📓📕📔📒📖📚📙
جميع ما ينشر في القناة منقول وحقوق النشر والاعداد محفوظ لاصحابها ...هدف القناة المساعدة في النشر ودعم العملية التربوية والتربويين”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 29 August, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
ما المدلول اللغوي للمفردات الاتيه ثم ردها الى ابياتها؟ ( القد - الوغى. - قراع صروف - الدهر - النظر الشزر - المهيع - الابلج - الاروع - تجتر السلالة - قرابين - نحن في حل - غوريهما - المروج - يفقر ) مهمم✅✅
