الموسوعة التعليمية
اكبر قناة خاصة لنشر الخطط .. اليومية و السنوية اي قناة تحمل نفس الاسم وعددها اقل من ٢٠ الف لا تمثلنا https://linktr.ee/teach2 جميع ما ينشر في القناة منقول وحقوق النشر والاعداد محفوظ لاصحابها ...هدف القناة المساعدة في النشر ودعم العملية التربوية والتربويين
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала الموسوعة التعليمية
Канал الموسوعة التعليمية (@teachers_2) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 30 367 подписчиков, занимая 6 381 место в категории Образование и 2 176 место в регионе Саудовская Аравия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 30 367 подписчиков.
Согласно последним данным от 13 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 4 296, а за последние 24 часа — 316, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 3.23%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.20% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 980 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 666 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 2.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как صَفّ, نَمُوذَج, مَادَّة, رِيَاضِيّ, الاستاذ.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“اكبر قناة خاصة لنشر الخطط .. اليومية و السنوية
اي قناة تحمل نفس الاسم وعددها اقل من ٢٠ الف لا تمثلنا
https://linktr.ee/teach2
جميع ما ينشر في القناة منقول وحقوق النشر والاعداد محفوظ لاصحابها ...هدف القناة المساعدة في النشر ودعم العملية التربوية والتر...”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 14 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
