Школа — центр социума / АШС
Open in Telegram
▫️Развиваем сообщества, чтобы каждая школа стала центром социума и местом притяжения ▫️Делимся лучшими практиками и опытом резидентов Ассоциации школьных сообществ ▫️Рассказываем, как сделать уроки интересными
Show more5 120
Subscribers
-124 hours
-127 days
-3330 days
Posts Archive
Есть ли сегодня в школьных программах слова «мечта», «впечатления», «романтика»?
А ведь именно с них и должна начинаться педагогика.
Почему?
Только то, что цепляет эмоционально, порождает интерес. А интерес запускает желание исследовать, пробовать, ошибаться, искать ответы. И это одинаково работает и с детьми, и со взрослыми.
В рамках конференции «Летний джем: живое образование» Витольд Альбертович Ясвин — профессор, доктор наук, один из ведущих экспертов в области образовательной среды — вышел к залу в 400 педагогов, чтобы поговорить о том, какой может быть живая школа актуального образования.
Делимся с вами основными мыслями этого невероятного, глубокого и окрылявшего выступления ✨
В сегодняшних реалиях глобальной турбулентности, когда фильмы, интернет и нейросети забрали у нас воображение, знания и даже мышление, мы можем опираться именно на эти вещи: мечту, впечатления и романтику.
💬 «С чем мы имеем дело в школе?», — спрашивает у аудитории Витольд Альбертович, — «Видели ли вы хоть у одной образовательной организации в её миссии и целях сделать учеников счастливыми? Все выпускают конкурентноспособных и успешных. А разве конкуренция — это про счастье? Я считаю, что философия школы должна звучать иначе: мир бесконечен в своих возможностях, и здесь хватит места для успеха каждого.»
И предлагает повесить в каждой школе большой плакат:
«ВСЁ ЧТО УГОДНО, ЛИШЬ БЫ ВМЕСТЕ И ВЕСЕЛО».
✍🏻 Хорошо, но чему же учить в живой школе актуального образовани?
Очевидно, уже не накоплению бесконечного количества фактов. Ведь сегодня информация находится буквально на расстоянии одного запроса.
Поэтому живой школе сегодня нужно образование понимания, а не запоминания.
И знания должны не даваться в готовом виде, а добываться — через интерес, исследование, поиск и собственные открытия.
Дети должны уметь работать с информацией:
✔️быстро её искать;
✔️критически к ней относиться;
✔️анализировать её;
✔️выявлять закономерности;
✔️и синтезировать: создавать новое из этой информации.
✍🏻 Еще один важный тезис — менять нужно не только содержание, но и формат обучения. Современные дети живут в мире клипового мышления: внимание постоянно переключается, поэтому длительное его удержание не работает.
Вместо этого — короткие смысловые блоки, одна задача за раз, небольшие цели и яркие ассоциации, которые помогают не просто услышать информацию, а действительно ее понять.
Такой вектор Витольд Альбертович предлагает взять каждому педагогу: начинать с мечты и интереса, подстраиваться под современные реалии, учить не запоминать, а понимать, исследовать и открывать.
Кажется, именно такой и должна быть живая школа. Та, из которой дети уносят не только знания, но и желание узнавать мир дальше.
Берём курс, коллеги? ✈️
В августе у педагогического сообщества будет еще один повод для встречи.
8–9 августа в Московском инновационном кластере «Ломоносов» пройдет Всероссийский форум дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0», который объединит более 7 000 представителей профессионального и родительского сообщества из 89 регионов нашей страны.
✍🏻 В программе — лекции и дискуссии, мастер-классы и практические встречи, разговоры с экспертами, выставка образовательных решений, площадки для родителей с детьми и многое другое.
Особое место в программе займет юбилейная секция, посвященная 130-летию Л.С. Выготского.
Участие в мероприятиях Форума бесплатное, регистрируйтесь прямо сейчас! Все зарегистрированные участники получат электронный сертификат.
Сайт Форума https://forum-do.ru
Как это было: «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 5.0»: страницы истории.
Сегодня День рождения у человека, который стал сердцем большого дела ❤️🔥⚡️
Она запустила разряд энергии по всем его артериям, наполнила их ритмом. Рядом с ней хочется браться за то, что ещё вчера казалось слишком смелым, пробовать, искать решения, объединяться.
Именно такой человек – Елена Головачева, генеральный директор фонда «Университет детства».
Искренне, душевно, любя поздравляем! 🎉🫂🫶
За тот срок, что Елена возглавляет фонд, Университет детства расцвёл и стал ведущей инициативой экосистемы Рыбаков Фонда. Только за последний год в нашей жизни один за другим появились 👇
🧩 Квест «Предприми себя» и летний лагерь для его финалистов.
🧩 Подростковый трек Большой игры «Время проявляться»
🧩 Конференция «Летний джем: живое образование».
И это не всё! Скоро расскажем о ещё одном проекте, который откроет новые возможности для педагогов 💡
И в каждом проекте проявился талант Елены: видеть возможности, развивать идею, объединять сильных людей и доводить замысел до масштабного работающего проекта. Именно так Елена собрала команду Университета детства, где каждый – профессионал, а вместе мы – мощный и дружный механизм, которому всё по плечу.
Как руководитель, и чуткий человек, она поддержит, защитит, поможет увидеть следующий шаг. И не случайно один из самых важных принципов Елены – действовать из любви.
Из любви к людям.
К педагогам.
К сообществу.
К живому образованию.
Мы видим это каждый раз, когда Елена встречается с участниками сообщества. В выступлениях, дающих импульс к действию, в нужных словах, теплых объятиях, долгих разговорах после мероприятий, внимании. Для нее образование всегда начинается с человека 🧡
Елена, спасибо за возможность мыслить масштабно. За доверие. За смелость открывать новые горизонты. За энергию, которой хватает, чтобы вдохновлять людей вокруг. За проекты, которые меняют российское образование. И за твоё сердце, которое каждый день помогает Университету детства биться сильнее.
С Днем рождения!
Обнимаем всей командой и сообществом 🧡
✨🎁 Если вы тоже хотите поздравить Елену, сделать это можно очень символичным способом – поддержать эндаумент фонда «Университет детства»:
🌱 https://legacy-ef.com/tselevye-kapitaly/tselevoy-kapital-universitet-detstva
Для Елены особенно важно видеть, как растет дело, в которое она вкладывает столько любви, сил и заботы. Поэтому каждый вклад – большой или совсем небольшой – становится вкладом в будущее сообщества, в педагогов, в новые проекты и в живое образование, которое мы создаем вместе 🤝
✨ Волшебство особенной Летней школы юбилейного сезона Большой игры.
Всего за 3 дня эндаумент Фонда «Университет детства» вырос в 3 раза 🔥
И теперь целевой капитал Фонда составляет 3 млн рублей ‼️
⭐️ Благодаря участникам конференции «Летний джем: живое образование» нам удалось собрать 300 тысяч рублей.
⭐️ Патрон Фонда «Университет детства» Ирина Василенко внесла вклад в размере 500 тысяч рублей.
⭐️ А Игорь и Екатерина Рыбаковы удвоили всю накопленную сумму.
Волшебный эффект юбилейной Летней школы проявился мгновенно. Во время открытого микрофона звучали сильные, смелые, громкие голоса тех, кто готов уже сейчас открывать кампусы в своих регионах, участвовать в Школе-пансионе для педагогов и других флагманских проектах Университета детства 🚀
⭐️ Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда, основатель Фонда «Университет детства», обратилась к участникам:
💬 На протяжении потрясающих пяти дней за вами наблюдали мастера. И замечали всё: ваши горящие глаза, зарождение новых замыслов и устремлений. Сегодня мы услышали ваши твердые намерения не останавливаться, действовать дальше и множить ценности Университета детства в своих школах, детских садах и регионах. Значит, эффект Летней школы снова свершился!
⭐️ На вопрос «Что вы пожелаете участникам?», Игорь Рыбаков, основатель Рыбаков Фонда, ответил так:
💬 С вами здесь произошла настоящая трансформация: теперь вы не просто педагоги — вы мастера. Скоро вы разъедетесь по разным городам и регионам, и очень важно не только сохранить в себе всё то, что дала вам Летняя школа, но ещё и самому оказаться в правильной среде. И кому, как не вам создать её вокруг себя? Создавайте проекты, вовлекайте в свои идеи людей, делитесь. Мы все агенты влияния среды и смыслов, и у нас все получится!
А Елена Головачева, генеральный директор Фонда «Университет детства», добавила:
💬 Эта школа совершенно новая, она построена по иному принципу, с другим подходом. И мы не знали, как получится, но сильно верили в вас. И вы нашу веру не просто оправдали, а превзошли. Все наши замыслы, которые мы бережно простраивали, состоялись. Именно с этой школы вышли сильные мастера и агенты влияния, становления и приумножения среды Университета детства. Спасибо вам за вас!
Не обошлось и без слез счастья 🥹
Перед отъездом участники обнимались, смеялись, расписывали футболки друг для друга, играли в тайного Арни и не хотели прощаться.
И, к счастью, это совсем не конец, а только начало. Ирина Василенко запустила конкурс, в котором предложила участникам записать свои манифесты к действию на видео. Она лично ознакомится со всеми роликами и подарит крутые подарки, среди которых путешествие в Каппадокию ✈️
Вдохновляйтесь манифестами участников по ссылкам #ИринаВасиленко_конкурс #Манифесткдействию
Летняя школа’26 была необычной, волшебной, новой, с уникальными эффектами и средой.
И очень хочется, чтобы связь участников, это состояние, которое трудно описать, но невозможно не почувствовать, не растворилось после ее окончания.
Встречайтесь, не теряйтесь, сохраняйте в себе и поддерживайте в других вот этот эффект Летней школы, когда хочется, получается, горит 🔥
И пусть наш чатик на 100 человек не затихает никогда и умножается х1000 ❤️
#УниверситетДетства #ЛетняяШкола26 #ЮбилейнаяБольшаяИгра
🎷🎬 Это джаз, это лето, это ролик о конференции «Летний джем: Живое образование»!
Смотрим, ищем себя и делимся в комментариях, как вы бы описали этот день. У нас есть подозрение, что таких моментов наберётся на целую баночку Летнего Джема 💬🍓
Третий день Летней школы почти полностью прошел в аудитории. Но если вы представили длинные лекции и борьбу со сном — спешим вас разочаровать 😏
Сегодня было много разговоров о том, что действительно волнует каждого педагога. И, конечно, максимум практики, чтобы новые знания сразу становились навыками.
❤️ За эмоциональную устойчивость и внутреннюю опору отвечала Мария Кускова — психолог, тренер по коммуникациям, медиа-коуч.
Начали неожиданно: честно рассказывали, что больше всего раздражает в профессии. И зал оказался удивительно единодушным в этом вопросе 😁
А потом разбирались с самым важным — своими ценностями. Искали способы не откладывать их «на потом», а вплетать в обычные рабочие дни, чтобы не выгорать, получать удовольствие от своего дела и чувствовать, что ты на своем месте.
После этой встречи каждый участник стал чуть увереннее, устойчивее и сильнее. Теперь им действительно все по плечу 💪
❤️ Секретами умения справляться с эмоциями в общении с детьми, родителями и коллегами делилась Наталия Преслер, психоаналитик, ifs-терапевт, автор книг по психологии.
Вместе исследовали многогранность своего внутреннего мира и учились замечать свои триггеры и осваивали стратегии самопомощи, которые можно применять в сложных рабочих ситуациях.
Уверены, многие увезут с собой не только новые знания, но и гораздо больше спокойствия. А ещё однозначно удивят своей трансформацией коллег и учеников 🔥
А дальше — практические темы.
📚 Елена Юдина, кандидат психологических наук, профессор, член экспертного Совета конкурса «Большая игра имени Льва Выготского», предложила по-новому посмотреть на планирование.
Разбирались, зачем педагогу план, каким он может быть и как сделать так, чтобы он помогал, а не мешал работать воспитателю.
📚 Татьяна Волосовец, первый заместитель председателя Совета – координатор проектов в сфере науки, образования и просвещения ВОО «Воспитатели России», кандидат педагогических наук, доцент, говорила о
вариативности программ, методов и форматов работы с детьми.
Разбирали, вчитывались и находили интересные и полезные формулировки в официальных документах, с которыми работает воспитатель в детском саду. Искали в них не ограничения, а возможности.
Потому что современное образование — это всегда про выбор, гибкость и умение находить лучшие решения для каждого ребенка, даже в рамках ФГОС и других программ.
В перерывах были:
✔️ бодрящая зарядка
✔️ зажигательные танцы
✔️ фотосессии со спикерами и коллегами
🔥 Мурашечным завершением дня стали разговоры у костра с сокровенными историями от мастеров Летней школы и рефлексивными кругами.
День получился очень разным: местами серьезным, местами смешным, но точно — полезным и вдохновляющим.
А ещё немного грустным, поскольку Летняя школа движется к своему завершению. И так хочется остановить время!
Но грустить мы не будем, а будем с нетерпением ждать завтра. Ведь это будет самый яркий, торжественный и эмоциональный день.
Без слез радости не обойдется, готовьте платочки 🥹
#ЛетняяШкола26 #УниверситетДетства #ЮбилейнаяБольшаяИгра
Первый день Летней школы для участников лидерского трека 10 сезона Большой игры пролетел так быстро, будто кто-то нажал перемотку ×2 ⏭️
Новые лица сразу стали сокомандниками, идеи обрели голос, а энергия, вы убедитесь, буквально сносит даже через экран.
И это было только начало 🔥
Смотрим!
#ЛетняяШкола26 #УниверситетДетства #ЮбилейнаяБольшаяИгра
Образование в стиле джаз, как вам такое? 😉
Участники конференции «Летний джем: живое образование» уже распробовали такой формат и, кажется, другой больше и не рассматривают ☺️
1 июля, в самый разгар лета, мы собрались, чтобы говорить про образование в легком, джазовом, импровизационном формате, здорово провести время, восполнить свои силы, наполниться идеями, энергией и вдохновением для того, чтобы продолжать делать то, ради чего мы просыпаемся утром: качественно менять образование, делая его более живым и актуальным.
Кстати, мы делали и добрые дела: каждый участник сегодняшней конференции, приобретая билет, сделал бессрочный вклад в поддержание и развитие Фонда «Университет детства». Мы собрали, благодаря, участникам, более 300 тысяч рублей в эндаумент Фонда.
💬 «Что такое образование?», — после приветствия обратилась к участникам Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда, основатель Фонда «Университет детства», — «Мы с вами выросли в той среде, где образование обозначало передачу знаний и опыта от старшего к младшему. Но сегодня такая модель уже не актуальна, поскольку мы, взрослые, перестаем быть единственным источником знаний. Нам надо это с вами признать и начать создавать для детей доверительно-поддерживающую среду.»Качество образовательной среды не в том, сколько знаний и практик создано этой средой, а в том, насколько эта среда мотивирующая, доверительная и вдохновляющая. Поскольку импульс к развитию всегда идет изнутри, а значит, никого нельзя научить, но можно научиться. И сегодня участники конференции встретились как раз для того, чтобы научиться, а затем передать этот опыт дальше. 👥 Кстати, участники Летней школы из 40 регионов и лидеры кампусов Университета детства из Ростова, Костромы, Санкт-Петербурга, Калуги, Иваново, Владимира, ЯНАО и Республики Татарстан тоже с нами! В программе более 56 активностей для дошкольных и школьных педагогов от 48 спикеров — настоящий шведский стол, где разбегаются глаза и хочется «распробовать» все: 🔸послушать именитых практиков образования: Витольда Ясвина, Наталию Гришаеву, Наталию Сченснович, Николая Данна и других; 🔸попрактиковаться на мастер-классах от коллег-педагогов; 🔸обменяться опытом и перенять самые актуальные методики и идеи, чтобы обогатить ими свою профессиональную деятельность. Жаркий во всех смыслах день 🔥 Надеемся, что эта конференция, так гармонично совместившая в себе образование и джаз, станет традиционной, и мы встретимся в следующем году!
Второй день Летней школы’26 ✅
Что успели участники?
Загибаем пальцы 🖐🏻
Утро началось с бодрящей зарядки и завтрака.
А дальше сразу включились в рабочий процесс: участники познакомились со всеми проектами Фонда «Университет детства». И даже узнали о секретных пилотных направлениях.
Затем поучаствовали в мастер-классах от мастеров и узнали, как:
🔸 создать среду, мотивирующую на успех;
🔸 научить детей не тонуть в информационном шуме;
🔸 спроектировать среду сотворчества и соучастия;
🔸 строить сообщества, которые будут расти.
Приняли участие в большом тренинге «Авторство и проявленность» с активностями и инсайтами, который был настолько хорош, что заслуживает отдельного поста ✍🏻
Обменялись крутыми практиками с коллегами, которые совсем скоро разлетятся по регионам ✈️
Творили на мастер-классах, много общались, знакомились, смеялись, строили профессиональные планы и предвкушали, какие великие дела закрутятся в образовательных учреждениях участников после их возвращения 🌪️
А завершили нашими любимыми, теплыми, душевными рефлективными кругами.
Как вам день по насыщенности? 😉
Посмотрите на эти фото: люди, которых вы видите сейчас, никогда больше не будут прежними 😎
Всего за несколько дней они проживут маленькую жизнь и вернутся в свои города, детские сады и школы другими — ещё более яркими, сильными, уверенными в себе, с мощным импульсом к действию, с целой командой единомышленников за спиной, чтобы вдохновлять и заражать коллег своими идеями и ценностями.
💬 «Вы прошли большой путь, чтобы оказаться здесь. И вы здесь не случайно, а для того, чтобы обогатить свою копилку лучших практик, применять их в своей работе, делиться и вдохновлять коллег. А дальше — становиться частью большого сообщества «Университет детства» и Ассоциации школьных сообществ, где мы поддерживаем друг друга, помогаем преодолевать трудности, стремимся развиваться вместе, вселять уверенность в своих силах», — приветствовала участников Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда, основатель Фонда «Университет детства».
Уже 10 лет каждый год мы встречаемся на площадке Летней школы и стараемся сделать программу такой содержательной, чтобы участники наполнились не только знаниями, а смыслами, идеями, энергией и вдохновением для того, чтобы передать это дальше. И нам это каждый раз удается.
Участники прошедших Летних школ, подтвердите ☺️
💬 «Поздравляю вас с тем, что вы уже здесь, желаю насыщенных дней, и в добрый путь! Летнюю школу 10 сезона Большой игры имени Льва Выготского прошу считать открытой», — завершила Екатерина торжественную часть.
И мы сразу зажгли:
🔥 прошли тренинг по развитию транс-когнитивных навыков (весело и активно);
🔥 послушали кейс-истории, от которых «ёкает», от лидеров экосистемы Рыбаков Фонда: Марины Малышевой @malysheva_fm, Ольги Антиповой @antipovaola1, Екатерины Сасариной и Татьяны Мочёновой;
🔥 конечно, провели круги с саморефлексией;
🔥 поучаствовали в киноклубе с экспертом и научились смотреть фильмы глубже.
Что же случиться с участниками дальше?
Мы не знаем. И это самое интересное.
Потому что для каждого Летняя школа станет своей историей. Историей открытий, смелых решений, новых друзей и той самой личной трансформации, которую нельзя запланировать и невозможно забыть ❤️
Летняя школа’26 стартовала🔥
Участники добрались до места проведения школы, готовятся к первым активностям и, конечно, торжественному открытию 🎉
Будем держать вас в курсе событий, поскольку события обещают быть крутыми 😎
Поехали! 🛫
Предпринимательское мышление начинается задооолго до открытия своего первого дела.
Оно формируется ещё в детстве, когда ребенок учится замечать возможности, задавать вопросы, искать решения, пробовать новое и не бояться ошибок. Именно эти качества помогают ребёнку чувствовать себя увереннее в мире, который постоянно меняется.
В Университете детства мы поддерживаем предпринимательскую инициативу детей и верим, что её можно развивать с самого раннего возраста — через проекты, совместную работу, ответственность и опыт создания чего-то своего.
💚Поэтому приглашаем вас на встречу Экспертного клуба «Предпринимательская энергия. Источник устойчивости систем и их развития».
30 июня в 17:00 (МСК)
Онлайн
Поводом для встречи стал выход двух книг для педагогов и школьников:
🏵«Перевоспитание маркетинга. Этикет для маркетологов будущего»
🌼«Твой первый социальный проект»
На встрече обсудим:
💜 как развивать предпринимательское мышление у школьников;
💜 с чего начать, если вы только планируете запускать такие программы;
💜 как наполнить обучение реальной практикой и проектной деятельностью.
Встреча будет полезна педагогам, руководителям образовательных организаций и всем, кто хочет создавать для детей среду, в которой инициативность, ответственность и созидание становятся естественной частью обучения.
После основной части спикеры ответят на вопросы участников и проведут бесплатные консультации для тех, кто работает с предпринимательскими программами или только начинает этот путь
🩷 Необходима регистрация по этой ссылке
Сегодня у нас появился ещё один повод, чтобы гордиться собой 😎
Фонд «Университет детства» вошел в рейтинг RAEX — крупнейший рейтинг благотворительных организаций России.
И сразу в двух номинациях:
🔝 Поднялись с 68 на 4️⃣7️⃣ место из 213 организаций по уровню партнерского потенциала.
🚀 Заняли 9️⃣ место в рейтинге по уровню общественного признания и активности в медиа.
⭐️ Кстати, Рыбаков Фонд занял 25 место в рейтинге партнерского потенциала.
Когда-то «Университет детства» был идеей. Сегодня это большое сообщество людей по всей стране и за её пределами, которых объединяет уверенность: каждый ребенок заслуживает возможностей для развития, а каждый взрослый рядом с ним — поддержки и вдохновения.
И наше место в рейтинге говорит об одном: нас много, и вместе мы действительно можем менять мир детства к лучшему.
Спасибо за то, что вы тоже — часть этой истории 💛
🥫 А мы к началу рабочей недели подготовили для участников конференции «Летний джем: живое образование» сюрприз – самые летние, самые солнечные, самые джемовые обои на телефон! 🗺️
Ставьте заставку на экран, как напоминание о скорой встрече 🔥
Расписание и программа конференции
👉 https://clck.ru/3TqLgd
#летнийджем
🔥 Розыгрыш билетов на «Летний джем» ВКонтакте!
Если вы сомневались, ехать ли на «Летний джем» – самую летнюю, самую джазовую и самую полезную конференцию с дошкольным и школьным блоком, общими сессиями, нетворкингом и морем мастер-классов, – то у нас для вас решительная железобетонная новость:
Сообщество Университета детства, Большая Игра и Школа – центр социума ВКонтакте разыгрывают 10 билетов на конференцию среди вас, наших подписчиков 🎉
Что нужно, чтобы испытать удачу: 🔸️ быть подписчиком сообществ: Университет детства, Большая Игра, Школа – центр социума 🔸️ сделать репост поста про конференцию: https://vk.com/wall-145256914_21712 🧡 лайкнуть эту запись 🔸️ в комментариях под этим постом написать имя спикера или тему, ради которой вы бы пришли на «Летний джем». Их можно посмотреть по ссылке 👉 https://clck.ru/3TqLgd📌 25 июня с помощью рандомайзера выберем 10 счастливчиков, которые получат билеты на конференцию. ‼️ Обратите внимание, что розыгрыш проводится только ВКонтакте! Желаем удачи! И прекрасных летних выходных ☀️
Пока большинство школьников вовсю предвкушали летние каникулы, эти ребята решили перед заслуженным отдыхом вложиться в свое будущее и взять от этого года максимум 🚀
Так 99 подростков со всей страны стали участниками первого лагеря Большого подросткового квеста «Предприми себя» и провели неделю в Москве — в Большом доме Силы сообществ.
Путь сюда был непростым:
▪️В первом этапе квеста приняли участие более 3 095 школьников из 68 регионов России.
▪️Во второй этап прошли более 600 человек.
▪️Очные испытания состоялись на 11 региональных площадках по всей стране.
▪️И только 99 участников получили приглашение на финальный образовательный интенсив.
В лагере собрались самые целеустремленные и мотивированные подростки. За семь дней они не только познакомились друг с другом, но и погрузились в насыщенную образовательную программу, в которой было поровну знаний и открытий, смеха и творчества, импровизации и самовыражения.
⭐️ Участники развивали метакогнитивные навыки, изучали возможности искусственного интеллекта, решали бизнес-кейсы, проходили академическое тестирование, участвовали в стартап-челлендже, посещали МФТИ, встречались с лидерами экосистемы Рыбаков Фонда, занимались спортом и творчеством.
💬 «Замысел этого проекта — воспитать тех, кто продолжит наше общее дело. Школа Большого Физтеха — для будущих взрослых, которые будут создавать новое, улучшать существующее и при этом смогут действовать совместно с другими людьми. И я рад, что все больше покровителей, меценатов, педагогов и директоров школ, государственных деятелей подключаются к этому замыслу. Мы сделали первый запуск, преодолели эту блокаду, дальше все будет хорошо. В добрый путь!»,— делится Игорь Рыбаков, сооснователь Рыбаков Фонда. А Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда и основатель фонда «Университет детства», рассказала, как родилась идея лагеря:
💬 «10 лет назад, когда мы основали Рыбаков Фонд, возник вопрос: а что останется после нас? Мы выбрали путь создания среды, сообщества, где особое значение имеет качество связи и общения между людьми. И вот, спустя 10 лет, эти идеи воплотились здесь. Мы совершенно точно видим высокую вероятность того, что наши идеи переживут нас. И поддержат их как раз ребята, которые сегодня здесь.»За эту неделю ребята получили новые знания, нашли единомышленников со всей страны, приняли участие в серьёзных образовательных испытаниях и сделали ещё один шаг к поступлению в первый набор Школы-пансиона Большого Физтеха.
💬 «В экосистеме Рыбаков Фонда не осталось людей, которые не были бы причастны к этому замыслу и его реализации. И это было очень мощно и драйвово благодаря вам! Все ребята — участники лагеря уже победители, которые точно будут проявляться и дальше. Все они достойны большого будущего!»,— уверена Елена Головачева, генеральный директор фонда «Университет детства». ✨ Первый лагерь «Предприми себя» завершился, но знакомства, идеи и замыслы, которые родились здесь, еще долго будут вдохновлять ребят на новые открытия, смелые решения и большие шаги вперед. Ведь для всех его участников все только начинается.
Что может объединить подростков из разных концов страны?
Любопытство, смелость и готовность выйти из зоны комфорта ради своей идеи.
В этом видео победители подросткового трека рассказывают, как узнали о Большой игре имени Льва Выготского и какие эмоции испытали на пути к победе.
Кому-то о конкурсе рассказал классный руководитель, кому-то — любимый учитель, наставник или даже мама. А дальше — вызовы, новые знакомства, защита проектов и море эмоций🔥
Самым волнительным этапом для многих стал питчинг — возможность представить свой проект экспертам и получить честную обратную связь. Именно там ребята смогли показать свои сильные стороны, поверить в себя и увидеть, как их идеи находят отклик у взрослых.
Сегодня многие из них уже работают над проектами, которые родились благодаря Большой игре. И не собираются останавливаться: некоторые победители уже планируют вернуться в следующем сезоне.
Смотрите интервью наших победителей и заряжайтесь их энергией, смелостью и верой в свои идеи✨
✍️ Запретить нельзя использовать
Искусственный интеллект сегодня — это помощник педагога или его головная боль?
С этой проблемой сталкиваются многие учителя: школьники все чаще «перепоручают» домашние задания нейросетям. Сочинения, рефераты, задачи, проекты — получить ответы на любые вопросы можно за считанные секунды.
Но значит ли это, что ИИ стал врагом образования?
И что делать педагогу: запрещать, контролировать или искать новые подходы обучения в изменившейся реальности?
На «Летнем джеме» обсудим этот вопрос с разных сторон вместе с нашими спикерами.
🌿 Ольга Петрова, заместитель директора АНОО «Хорошевская школа», выступит с темой «ИИ как необходимая часть современной школьной среды».
Поговорим о том, почему искусственный интеллект уже стал частью образовательной реальности, как он может помогать педагогам и ученикам, чем полезен при подготовке занятий, разработке заданий, анализе и рефлексии. И, конечно, разберёмся, как не попасть в ловушки новых технологий и грамотно управлять рисками.
🌿 Надежда Лихошерст, методист СберОбразования, проведёт мастер-класс «Принцип AI-резистентности домашних заданий».
Можно ли придумать задание, которое нельзя просто отправить в чат-бот и получить готовый ответ? Оказывается, да.
На мастер-классе разберём реальные примеры AI-резистентных заданий и научимся создавать их самостоятельно — так, чтобы нейросеть помогала ученику мыслить, а не думала вместо него.
🤖 Искусственный интеллект уже пришёл в образование. И главный вопрос сегодня не в том, использовать его или нет, а в том, как сделать это осознанно и с пользой для обучения.
Обсудим, подискутируем и вместе поищем ответы на один из самых непростых вопросов современного образования — как сохранить живое обучение в эпоху искусственного интеллекта.
📌 1 июля, Москва, Большой Дом Силы Сообществ
👉 Ваш билет ждёт тут: vk.cc/cYqz6L
А мы ждём вас на самой летней, джазовой и вдохновляющей конференции! 💛
В Ассоциации школьных сообществ пополнение!
Пять учебных заведений стали новыми резидентами, а путь этот лежал через финал Большой игры имени Льва Выготского. По правилам Ассоциации это один из способов войти в сообщество — прийти с живым опытом, идеями и горящими глазами 🤩
Встречайте новых героев!
🎓 МБОУ СОШ №5, г. Саяногорск
🎓 МБОУ СОШ №47, г. Белгород
🎓 Школа №96, г. Омск
🎓 МБУ ДО «ЭкоСфера», г. Липецк
🎓 МАОУ «СОШ №29», г. Северодвинск
И вчера мы созвонились, чтобы поговорить о важном: о том, какой толчок для развития дала каждому Большая Игра, о первых результатах и о новых возможностях. И, конечно же, поздравить новых друзей со вступлением в ряды Ассоциации школьных сообществ 🔥
💬 Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда и основатель Фонда «Университет детства» отметила: «Нас всех объединяет одно понимание — будущее рождается в диалоге. Между директором, учителем, учеником, родителями, выпускниками, меценатами. Мы разные, живем в разных часовых поясах, у нас могут отличаться идеи — и это хорошо. Но нас объединяет школа и желание создавать сообщества, которые будут менять мир. Пусть эта встреча станет глотком свежего воздуха и невероятной смелостью быть самим собой. Добро пожаловать!»
💬 Елена Головачева, генеральный директор Фонда «Университет детства», добавила: «Добро пожаловать в нашу многонациональную, многогранную семью. Каждый из вас привнесет что-то свое — ценности, уклады, традиции. Это очень важно — делиться всем, что вы наработали и что уже подтверждает свою действенность. Вы те самые люди, благодаря которым живое образование становится реальностью».
Большая игра меняет жизнь, она дает импульс к развитию как самих школ, так и самих участников.
И вот что они рассказывают 💬
📌 Ольга Гришина, директор МБОУ СОШ №5, Саяногорск: «Благодаря Большой игре мы создали Ассоциацию выпускников, в неё уже вступило 195 человек. На городском совещании, где собрались руководители школ и детских садов города, мы поделились опытом участия в Большой игре и пригласили всех на Игру в следующем году».
📌 Евгений Коновалов, директор МБОУ СОШ №47, Белгород: «После Большой игры мы зазвучали в городе. О нас начали писать газеты, родители из других школ захотели перевести к нам детей. Прием в 10 класс оказался переполнен — 35 желающих! Сейчас мы продолжаем работать над нашей идеей: доделали сцену и уже 6 мая провели большой городской театральный фестиваль, к нам приехало 9 школ!».
📌 Марина Рябикова, директор школы №96, Омск: «У нас есть Совет отцов, для нас это очень важно. Мы проводим огромное количество событий, где родители играют важную роль. И уже не первый год они выигрывают гранты родительских инициатив. Когда мы стали участвовать в Большой игре — это был настоящий взрыв. В квесте «Предприми себя» участвовало все наше сообщество. Четверо детей из области поехали в Москву, двое — ученики нашей школы. Теперь осваиваем «Игру на миллиард» и планируем городские чемпионаты между школами».
📌 Дмитрий Смольянинов, педагог-организатор МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера», Липецк: «Главная сила сообщества — люди, готовые создавать изменения вместе, поддерживать друг друга и делать образовательную среду более открытой и комфортной. Большая игра послужила катализатором: после нее начался ремонт, нашлись партнеры, наша идея получила поддержку — спасибо большое Сергею Марченко и Игорю Рыбакову!».
📌 Елена Геффеле, директор МАОУ «СОШ №29», г. Северодвинск: «Большая игра перевернула многое в голове, заставила пересмотреть свою работу. Появились ритуалы, которые хотим перенести на всю команду школы. В 2024 году мы стали лучшей инклюзивной школой России, у нас 120 детей с особыми образовательными потребностями. И наша мечта — создать Центр ремёсел, где дети смогут работать руками, формировать инженерное мышление, где папы будут сопричастны к сотворчеству с ребёнком. Пройдя игру, мы точно знаем: всё невозможное возможно».
Пять школ, пять живых историй. И теперь они вместе — в сообществе, где будущее рождается в диалоге.
Добро пожаловать! 💛
Сегодня педагоги в нашей стране все чаще говорят о том, как меняется отношение к профессии учителя. Отмечают, что привычный авторитет педагога уже не воспринимается так однозначно, как раньше.
С чем это связано?
📚 Еще недавно учитель был главным, а порой и единственным источником знаний. Сегодня все иначе: знания перестали быть дефицитом, а учителя — носителем этого дефицита. А значит, авторитет педагога сегодня строится на других вещах.
А именно — отношении к ребёнку.
И это отношение Артем Симонович предлагает поменять. Уйти от практики принуждения учиться к доверию и интересу.
Без принуждения значит — не страхом, а внутренней мотивацией:
✔️интересом,
✔️поддержкой и чувством успеха,
✔️личной целью и смыслом,
✔️автономией и выбором,
✔️правом на эмоциональное состояние.
👥 В этой системе одинаково значимый вклад вносят как педагоги, так и родители.
Потому что ребёнок учится прежде всего в атмосфере, в которой растёт.
И если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть. Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым. Если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины. Но! Если ребенок растет в честности, он учится быть справедливым. Если ребенок живет в безопасности, он учится верить в людей. Если ребёнка поддерживают, он учится верить в себя.Артем Симонович, который когда-то был ребенком, а теперь является не только педагогом и психологом, но и многодетным родителем, точно знает, насколько важно доверие в окружающей среде любого ребенка. И как важно дать шанс раскрыться таланту свободы, который дан всем детям от природы. 💬 «Если мы загубили талант слова, то это плохо, но не криминально. А если загубили талант свободы, то это наш педагогический промах», — считает Артем Симонович. О том, как создавать для ребёнка такую среду — без давления, но с доверием, без принуждения, но с живым интересом к учёбе, — он расскажет 1 июля на самой летней, вдохновляющей и джазовой конференции «Летний джем: живое образование» 🎶 👉🏻 Переходите на сайт за подробностями и бронируйте дату. Напоминаем, что входной билет на конференцию — сертификат о пополнении эндаумента фонда «Университет детства» номиналом 1000 ₽ (при внесении средств до 31 мая). Взнос в эндаумент не возвращается. Если вам важно создавать атмосферу доверия и свободы, присоединяйтесь! Встречаемся на «джеме»! ☀️🌱
