uz
Feedback
Школа — центр социума / АШС

Школа — центр социума / АШС

Kanalga Telegram’da o‘tish

▫️Развиваем сообщества, чтобы каждая школа стала центром социума и местом притяжения ▫️Делимся лучшими практиками и опытом резидентов Ассоциации школьных сообществ ▫️Рассказываем, как сделать уроки интересными

Ko'proq ko'rsatish
5 147
Obunachilar
-224 soatlar
-207 kunlar
-2430 kunlar
Postlar arxiv
В Ассоциации школьных сообществ пополнение! Пять учебных заведений стали новыми резидентами, а путь этот лежал через финал Бо
В Ассоциации школьных сообществ пополнение! Пять учебных заведений стали новыми резидентами, а путь этот лежал через финал Большой игры имени Льва Выготского. По правилам Ассоциации это один из способов войти в сообщество — прийти с живым опытом, идеями и горящими глазами 🤩 Встречайте новых героев! 🎓 МБОУ СОШ №5, г. Саяногорск 🎓 МБОУ СОШ №47, г. Белгород 🎓 Школа №96, г. Омск 🎓 МБУ ДО «ЭкоСфера», г. Липецк 🎓 МАОУ «СОШ №29», г. Северодвинск И вчера мы созвонились, чтобы поговорить о важном: о том, какой толчок для развития дала каждому Большая Игра, о первых результатах и о новых возможностях. И, конечно же, поздравить новых друзей со вступлением в ряды Ассоциации школьных сообществ 🔥 💬 Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда и основатель Фонда «Университет детства» отметила: «Нас всех объединяет одно понимание — будущее рождается в диалоге. Между директором, учителем, учеником, родителями, выпускниками, меценатами. Мы разные, живем в разных часовых поясах, у нас могут отличаться идеи — и это хорошо. Но нас объединяет школа и желание создавать сообщества, которые будут менять мир. Пусть эта встреча станет глотком свежего воздуха и невероятной смелостью быть самим собой. Добро пожаловать!» 💬 Елена Головачева, генеральный директор Фонда «Университет детства», добавила: «Добро пожаловать в нашу многонациональную, многогранную семью. Каждый из вас привнесет что-то свое — ценности, уклады, традиции. Это очень важно — делиться всем, что вы наработали и что уже подтверждает свою действенность. Вы те самые люди, благодаря которым живое образование становится реальностью». Большая игра меняет жизнь, она дает импульс к развитию как самих школ, так и самих участников. И вот что они рассказывают 💬 📌 Ольга Гришина, директор МБОУ СОШ №5, Саяногорск: «Благодаря Большой игре мы создали Ассоциацию выпускников, в неё уже вступило 195 человек. На городском совещании, где собрались руководители школ и детских садов города, мы поделились опытом участия в Большой игре и пригласили всех на Игру в следующем году». 📌  Евгений Коновалов, директор МБОУ СОШ №47, Белгород: «После Большой игры мы зазвучали в городе. О нас начали писать газеты, родители из других школ захотели перевести к нам детей. Прием в 10 класс оказался переполнен — 35 желающих! Сейчас мы продолжаем работать над нашей идеей: доделали сцену и уже 6 мая провели большой городской театральный фестиваль, к нам приехало 9 школ!». 📌 Марина Рябикова, директор школы №96, Омск: «У нас есть Совет отцов, для нас это очень важно. Мы проводим огромное количество событий, где родители играют важную роль. И уже не первый год они выигрывают гранты родительских инициатив. Когда мы стали участвовать в Большой игре — это был настоящий взрыв. В квесте «Предприми себя» участвовало все наше сообщество. Четверо детей из области поехали в Москву, двое — ученики нашей школы. Теперь осваиваем «Игру на миллиард» и планируем городские чемпионаты между школами». 📌 Дмитрий Смольянинов, педагог-организатор МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера»,  Липецк: «Главная сила сообщества — люди, готовые создавать изменения вместе, поддерживать друг друга и делать образовательную среду более открытой и комфортной. Большая игра послужила катализатором: после нее начался ремонт, нашлись партнеры, наша идея получила поддержку — спасибо большое Сергею Марченко и Игорю Рыбакову!». 📌 Елена Геффеле, директор МАОУ «СОШ №29», г. Северодвинск: «Большая игра перевернула многое в голове, заставила пересмотреть свою работу. Появились ритуалы, которые хотим перенести на всю команду школы. В 2024 году мы стали лучшей инклюзивной школой России, у нас 120 детей с особыми образовательными потребностями. И наша мечта — создать Центр ремёсел, где дети смогут работать руками, формировать инженерное мышление, где папы будут сопричастны к сотворчеству с ребёнком. Пройдя игру, мы точно знаем: всё невозможное возможно». Пять школ, пять живых историй. И теперь они вместе — в сообществе, где будущее рождается в диалоге. Добро пожаловать! 💛

Сегодня педагоги в нашей стране все чаще говорят о том, как меняется отношение к профессии учителя. Отмечают, что привычный а
Сегодня педагоги в нашей стране все чаще говорят о том, как меняется отношение к профессии учителя. Отмечают, что привычный авторитет педагога уже не воспринимается так однозначно, как раньше. С чем это связано? 📚 Еще недавно учитель был главным, а порой и единственным источником знаний. Сегодня все иначе: знания перестали быть дефицитом, а учителя — носителем этого дефицита. А значит, авторитет педагога сегодня строится на других вещах. А именно — отношении к ребёнку. И это отношение Артем Симонович предлагает поменять. Уйти от практики принуждения учиться к доверию и интересу. Без принуждения значит — не страхом, а внутренней мотивацией: ✔️интересом, ✔️поддержкой и чувством успеха, ✔️личной целью и смыслом, ✔️автономией и выбором, ✔️правом на эмоциональное состояние. 👥 В этой системе одинаково значимый вклад вносят как педагоги, так и родители. Потому что ребёнок учится прежде всего в атмосфере, в которой растёт.
И если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть. Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым. Если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины. Но! Если ребенок растет в честности, он учится быть справедливым. Если ребенок живет в безопасности, он учится верить в людей. Если ребёнка поддерживают, он учится верить в себя.
Артем Симонович, который когда-то был ребенком, а теперь является не только педагогом и психологом, но и многодетным родителем, точно знает, насколько важно доверие в окружающей среде любого ребенка. И как важно дать шанс раскрыться таланту свободы, который дан всем детям от природы. 💬 «Если мы загубили талант слова, то это плохо, но не криминально. А если загубили талант свободы, то это наш педагогический промах», — считает Артем Симонович. О том, как создавать для ребёнка такую среду — без давления, но с доверием, без принуждения, но с живым интересом к учёбе, — он расскажет 1 июля на самой летней, вдохновляющей и джазовой конференции «Летний джем: живое образование» 🎶 👉🏻 Переходите на сайт за подробностями и бронируйте дату. Напоминаем, что входной билет на конференцию — сертификат о пополнении эндаумента фонда «Университет детства» номиналом 1000 ₽ (при внесении средств до 31 мая). Взнос в эндаумент не возвращается. Если вам важно создавать атмосферу доверия и свободы, присоединяйтесь! Встречаемся на «джеме»! ☀️🌱

Друзья, напоминаем про конкурс для наших подписчиков от Фонда «Университет детства» и СберОбразования ✨ Если вы давно хотели
Друзья, напоминаем про конкурс для наших подписчиков от Фонда «Университет детства» и СберОбразования ✨ Если вы давно хотели попробовать ИИ в работе, но всё откладывали, сейчас отличный шанс: можно не только познакомиться с инструментом, но и побороться за призы 🎁 Ваша задача — с помощью ИИ создать задание или учебный формат для работы с учениками. Как принять участие:
1. Зайти или зарегистрироваться в ИИ-помощник для преподавателей. 2. Сформулировать запрос: указать возраст учеников, направление и нужный формат задания. 3. Доработать результат и выбрать лучший вариант. 4. Опубликовать у себя в соцсетях скриншот результата, короткий отзыв о сервисе и ссылку на него.
#️⃣ Чтобы мы увидели вашу работу, обязательно добавьте хештеги: #СберОбразование #УниверситетДетства #ИИ_вШколе При оценке работ будет учитываться содержательность отзыва. Большим плюсом будет, если вы протестируете формат на аудитории. Призы для победителей:
🥇 1 место — умная колонка SberBoom 🥈 2 место — набор: ТВ-приставка SberBox и клавиатура 🥉 3 место — беспроводной микрофон
Дополнительно команда СберОбразования пригласит победителей поучаствовать в создании совместных материалов о своих кейсах. 📆 Сроки конкурса: с 12 по 22 мая. Если вы хотите понять, как ИИ может помочь в реальной практике в школе, — присоединяйтесь. Ждём ваших работ!

Форум Детства 2.0 «Среда для детей будущего» от наших друзей бюро «Чехарда», прошедший 14 мая в Москве, стал площадкой для ра
+2
Форум Детства 2.0 «Среда для детей будущего» от наших друзей бюро «Чехарда», прошедший 14 мая в Москве, стал площадкой для разговора о детстве, городе и сообществе. ⭐️ Среди спикеров выступила Лилия Каширина — директор Школы Большого Физтеха и руководитель Ассоциации школьных сообществ. В секции «Город семейных традиций» Лилия говорила о том, каким может быть город, в котором детям хочется расти, мечтать, играть и чувствовать себя как дома. 🏙️ Сегодня многие города по-прежнему устроены как будто для «стандартной» семьи: мама, папа, двое детей. Но семьи бывают разными — и важно, чтобы город был удобным, комфортным и интересным для всех. Одним из решений становится концепция «Школа — центр социума». Ведь школа не просто обучает детей, а выступает посредником между семьёй и обществом, помогает каждой семье включиться в социальную жизнь и создаёт условия для развития ребёнка независимо от семейной ситуации. Поэтому школа может быть не только местом учебы, но и: 🌱 точкой притяжения для детей и взрослых, соседей и друзей, людей разных возрастов и семей разных укладов — с детьми или без; 🌱 пространством, где в своем микрорайоне каждый может найти сообщество, занятие и почувствовать себя частью общего пространства. 🏫 Такой подход помогает увидеть в школе не только образовательное учреждение, но и точку притяжения для всего района. Именно из таких пространств — открытых, безопасных и объединяющих — складывается по-настоящему живая городская среда.

Пространство, где образование перестает быть формальностью. В финальный день Кейс-чемпионата прошла Эволюционная беседа с люд
+6
Пространство, где образование перестает быть формальностью. В финальный день Кейс-чемпионата прошла Эволюционная беседа с людьми, которые придумали и реализовали Большую игру, а теперь поддерживают её и делают лучше из года в год. 📝 Название ей «Летопись Большой игры имени Льва Выготского». 👤 Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда, основатель фонда «Университет детства», напомнила, как вообще появилась задумка образовательного конкурса в фонде, который изначально строил предпринимательское сообщество:
💬 «Образовательную деятельность в Рыбаков Фонде мы открыли, потому что увидели, что предпринимателей объединяет кое-что особенное. Детство, в котором была поддержка свободы творчества, свободы самовыражения и детской инициативы. И нам стало очевидно, что нужно постараться способствовать тому, чтобы дошкольная и школьная среда обрела такие качества. За счёт того, что вокруг каждой организации сформируется сообщество, которое будет поддерживать такую культуру и такое качество взаимоотношений»
Именно поэтому в основе Большой игры с самого начала была идея школьного сообщества — пространства, где рождается среда живого образования. А что такое живое образование? 👤 По словам Елены Морозовой, председателя правления Рыбаков Фонда и члена Совета фонда «Университет детства», это возможность выйти за пределы обыденности, проявить свои таланты и почувствовать себя счастливым человеком. Увидеть те самые незапланированные вау-эффекты, которые мы так часто наблюдаем в Большой игре. 👤 А возможным это стало благодаря изначальной идее, о которой вспоминает Елена Юдина, кандидат психологических наук, профессор, член экспертного Совета конкурса «Большая игра имени Льва Выготского», стоявшая у истоков конкурса:
💬 «Сразу скажу, раньше я не любила педагогические конкурсы, потому что в них было много официальности и мало свободы. Поэтому
Большую игру было решено сделать человечной и живой.
Такой, чтобы в ней были не только единичные победители, а справедливая польза для всех участников. И как здорово, что педагоги, первые участники, откликнулись очень быстро».
В этом, кажется, и есть главная сила конкурса: в нем нет места формальности, стерильности и правильным ответам. ✨ Зато есть место людям, отношениям, новому опыту и живой среде, где рядом с ребёнком есть не только педагог, но и сообщество взрослых самых разных ролей — и именно это делает картину мира ребенка объёмной, настоящей, полной. 👤 Очень точно об этом сказал Сергей Марченко, меценат, предприниматель и член Совета фонда «Университет детства»: он поддерживает образование, потому что хочет видеть свою страну другой — такой, где дети с самого раннего возраста могут проявляться, не слыша слов «должен» и «обязан», а сохраняя и раскрывая свою внутреннюю свободу. А еще Сергей считает, что задача взрослого — заметить в ребёнке искру и помочь ей разгореться. 👤 С ним согласна Елена Ленская, директор центра изучения образовательной политики МВСШЭН, член экспертного Совета конкурса «Большая игра имени Льва Выготского»:
💬 «Сегодня
лидерство в образовании
— это не формальное руководство учреждением, это
умение создать новую среду
, новый климат в этой среде. И мне кажется, в Большой игре мы очень близко к этому подобрались».
Завершили беседу вопросом с заделом на будущее: «Какой будет Большая игра в 2050 году?» Ответы прозвучали такие: 💬 Я представляю себе русскоязычное сообщество по всему миру, ожидающее старт нового сезона. Участники предыдущих лет наставничают новым. 💬 Я думаю, что на 39 год Большой игры мы здесь ещё соберемся. И миллиард счастливых людей у нас уже будет. 💬 Хочется помечтать, что школы и детские сады будут устроены так, как устроена Большая игра. То есть конкурс плавно перетечет и встроится в образовательные учреждения. 💬 Фонд «Университет детства» вполне может стать именно университетом, где все мы будем получать опыт живого педагогического образования, образования для жизни и семьи. А как бы вы ответили на этот вопрос? Как вам кажется, во что трансформируется Большая игра через несколько десятилетий?

Есть люди, которые приходят в этот мир, не чтобы вписаться, а чтобы изменить правила игры, задать новый масштаб и быть точкой
+2
Есть люди, которые приходят в этот мир, не чтобы вписаться, а чтобы изменить правила игры, задать новый масштаб и быть точкой отсчёта для успеха многих людей. Нам повезло не просто знать такого человека, но и быть в его среде. И сегодня Игорь Владимирович Рыбаков празднует свой День рождения! 🎉 Человек-масштаб, человек-стихия 🌪️ Там, где большинство ждет удобного момента, Игорь Владимирович разгоняет реальность до новых скоростей. Там, где другие боятся рисковать, он создает новую среду, побеждает и оставляет свой след на десятилетия вперед. Игорь Владимирович, Вы умеете не просто строить бизнесы, команды и проекты — Вы умеете будить в людях смелость и лидерство 🔥 Благодаря Вам появляются новые проекты и сильные люди, собираются мощные команды и рождаются смыслы, которые меняют жизни. После встречи с Вами совершенно точно не получается мыслить мелко, жить вполсилы и откладывать жизнь «на потом». Доказано тысячами педагогов, родителей, учеников и предпринимателей 🤖 Пусть новый год Вашей жизни будет еще громче, мощнее, богаче на большие решения и красивые победы. Пусть энергии хватает с избытком, идеи бьют точно в цель, а рядом будут СВОИ люди. С днём рождения! С восхищением, уважением и самыми тёплыми пожеланиями, команда фонда «Университет детства» 🧡 🤎 Друзья! Самым дорогим подарком для Игоря Владимировича станет вклад в то, во что он верит всем сердцем! И каждый наш вклад в развитие Школы-пансиона Большого Физтеха усиляет замысел и создает наследие. ➡️ Сделать вклад через Т-банк или сайт школы

Хотите попробовать яркий вкус летнего джема? 🍉 Тогда добро пожаловать на самую солнечную конференцию — с нотками свободы, св
Хотите попробовать яркий вкус летнего джема? 🍉 Тогда добро пожаловать на самую солнечную конференцию — с нотками свободы, свежих идей, теплых встреч и джазовой импровизации ☀️ 🌿 1 июля в Москве пройдет конференция «Летний джем: живое образование» — встреча для педагогов, экспертов и всех, кто верит, что образование может быть живым, смелым, творческим и настоящим. 🎺 Мы продолжаем необычный формат «джемов», вдохновленный джазом. Наши спикеры, как опытные джазовые исполнители, не только продемонстрируют виртуозное владение темой, но и создадут пространство для осмысленного диалога. Три предыдущих «Джема» уже объединили: • 150 очных участников, • 90 000 онлайн-зрителей, • 200 экспертов. 🤝 И теперь мы встречаемся вновь — чтобы вдохновляться, делиться практиками, спорить, искать, поддерживать друг друга и создавать пространство, где рождаются идеи и общие истории. А живое звучание джаза поддержит этот настрой 🎶 Что ждет участников «Летнего джема»: 🌱встречи с яркими спикерами живого образования, 🌱авторские практики и реальные кейсы коллег, 🌱мастер-классы и тренинги, 🌱участие в розыгрыше призов от партнеров, 🌱именной сертификат участника конференции, 🌱сертификат благодарности за поддержку целевого капитала Фонда «Университет детства», 🌱и сочный летний акцент — выступление джаз-бэнда. О спикерах мы скоро расскажем подробнее — поверьте, каждый из них достоин отдельного внимания. Но заглянуть в программу и узнать, кто будет с нами, можно уже сейчас: https://educenter.community/summer_jam 🌳 Эта конференция не только с особым летним вкусом, но и созидательной атмосферой. Ведь вместо стандартного билета мы предлагаем вам пополнить целевой капитал фонда «Университет детства» — социально-финансовый инструмент, который поможет фонду сохранять финансовую устойчивость и годами реализовывать лучшие образовательные проекты страны. Получается, приходя на «Летний джем», вы не только наполняетесь сами, но и помогаете расти важным инициативам. ⭐️ Взнос за участие в конференции: • Специальная цена до 31 мая - 1000 ₽ • С 1 июня - 1500 ₽ ❗️Важно: сертификат о пополнении эндаумента вместе с удостоверением личности будет служить вам входным билетом на конференцию, поэтому, пожалуйста, сохраните его. Также хотим уточнить, что взнос в эндаумент не возвращается. Приходите за вдохновением, профессиональным диалогом, новыми идеями и тем самым летним ощущением, когда хочется творить, пробовать, проявляться ярче и быть частью чего-то большого. Летний джем, как маленькое лето: хочется не просто «посетить», а прожить его на полную 🌊

Фонд «Университет детства» и СберОбразование запускают конкурс для наших подписчиков 🔥 Если вы давно хотели попробовать ИИ в
Фонд «Университет детства» и СберОбразование запускают конкурс для наших подписчиков 🔥 Если вы давно хотели попробовать ИИ в работе, но всё откладывали, сейчас отличный шанс: можно не только познакомиться с инструментом, но и побороться за призы 🎁 Ваша задача — с помощью ИИ создать задание или учебный формат для работы с учениками. Как принять участие:
1. Зайти или зарегистрироваться в ИИ-помощник для преподавателей. 2. Сформулировать запрос: указать возраст учеников, направление и нужный формат задания. 3. Доработать результат и выбрать лучший вариант. 4. Опубликовать у себя в соцсетях скриншот результата, короткий отзыв о сервисе и ссылку на него.
#️⃣ Чтобы мы увидели вашу работу, обязательно добавьте хештеги: #СберОбразование #УниверситетДетства #ИИ_вШколе При оценке работ будет учитываться содержательность отзыва. Большим плюсом будет, если вы протестируете формат на аудитории. Призы для победителей:
🥇 1 место — умная колонка SberBoom 🥈 2 место — набор: ТВ-приставка SberBox и клавиатура 🥉 3 место — беспроводной микрофон
Дополнительно команда СберОбразования пригласит победителей поучаствовать в создании совместных материалов о своих кейсах. 📆 Сроки конкурса: с 12 по 22 мая. Если вы хотите понять, как ИИ может помочь в реальной практике в школе, — присоединяйтесь. Ждём ваших работ!

🤩 Как вы изменились после знакомства с нами? Друзья, попросим 10–20 минут вашего времени – для нас это очень важно. ✍️ Рыбак
🤩 Как вы изменились после знакомства с нами? Друзья, попросим 10–20 минут вашего времени – для нас это очень важно. ✍️ Рыбаков Фонд запускает масштабное исследование импакта «Силы Сообществ». Мы хотим услышать ваш личный опыт: как участие в сообществах и проектах Экосистем Рыбаков Фонда повлияло на жизнь, мышление, привычки, профессиональный рост, уверенность в себе и круг общения? Важен любой прожитый опыт – позитивный, негативный, нейтральный, противоречивый. Это поможет увидеть картину полностью и понять, что работает, а что стоит улучшить, и сделать программы ещё сильнее 🧩 🧐 Что покажет это исследование? Мы считаем, что сообщества помогают объединять людей и дают возможности для роста – и хотим подкрепить это цифрами и фактами. Результат может изменить не только нас, но и общественные представления о силе сообществ, лидерстве и потенциале каждого человека. 👉 Пройти опрос: https://clck.ru/3TZwSs Чтобы исследование имело силу, необходимо заполнить тысячи анкет. Здесь очень нужна ваша поддержка! Будем рады, если вы поделитесь этим постом или ссылкой на опрос с коллегами, друзьями и всеми, у кого был опыт любого взаимодействия с сообществами 🧡

Фонд «Университет детства» и СберОбразование запускают конкурс для наших подписчиков 🔥 Если вы давно хотели попробовать ИИ в
Фонд «Университет детства» и СберОбразование запускают конкурс для наших подписчиков 🔥 Если вы давно хотели попробовать ИИ в работе, но всё откладывали, сейчас отличный шанс: можно не только познакомиться с инструментом, но и побороться за призы 🎁 Ваша задача — с помощью ИИ создать задание или учебный формат для работы с учениками. Как принять участие:
1. Зайти в ИИ-помощник для преподавателей. 2. Сформулировать запрос: указать возраст учеников, направление и нужный формат задания. 3. Доработать результат и выбрать лучший вариант. 4. Опубликовать у себя в соцсетях скриншот, короткий отзыв о сервисе и ссылку на него.
#️⃣ Чтобы мы увидели вашу работу, обязательно добавьте хештеги: #СберОбразование #УниверситетДетства #ИИ_вШколе При оценке работ будет учитываться содержательность отзыва. Большим плюсом будет, если вы протестируете формат на аудитории. Призы для победителей:
🥇 1 место — умная колонка SberBoom 🥈 2 место — набор: ТВ-приставка SberBox и клавиатура 🥉 3 место — беспроводной микрофон
Дополнительно победителей пригласят поучаствовать в создании совместных материалов о своих кейсах. 📆 Сроки конкурса: с 12 по 22 мая. Если вы хотите понять, как ИИ может помочь в реальной практике в школе, — присоединяйтесь. Ждём ваших работ!

Хотите запустить медиацентр, но не знаете, с чего начать? Некоммерческие организации «Союз Первой Школы» и центр развития лич
Хотите запустить медиацентр, но не знаете, с чего начать? Некоммерческие организации «Союз Первой Школы» и центр развития личности «ШАГ» уже более 10 лет развивают школьные медиа и бесплатно обучают команды школ и колледжей выпускать газеты, вести соцсети, снимать ТВ-программы и создавать современные медиацентры. ✨Кстати, Первая школа из города Гусь-Хрустальный является резидентом Ассоциации школьных сообществ и обладателем Приза зрительских симпатий третьего сезона Большой игры! Медиацентр сегодня — это центр притяжения учеников, постоянство для развития медиаграмотности, творчества и коммуникации. А еще — важная часть имиджа школы. Но на практике у педагогов возникают вопросы: 🔹как собрать команду и удержать интерес детей? 🔹какие форматы реально работают? 🔹как запустить работу школьных соцсетей и других медиа? 🔹с чего начать, если нет опыта? Именно об этом — новый онлайн-курс, где вы: ➡️ поймёте, как устроен медиацентр в школе; ➡️ научитесь запускать процессы; ➡️ получите готовую структуру и роли команды; ➡️ узнаете, как вовлекать учеников и выстраивать систему работы. Курс будет полезен: 🔹учителям 🔹советникам по воспитанию 🔹педагогам допобразования 🔹администрации школ Автор и ведущий курса Артём Гусев — победитель конкурса «Медиапедагог года», методист проекта «Ресурсный медиацентр», эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования, выпускник факультета журналистики МГУ. 🔹Дата: 23–24 мая 🔹Время: с 10:00 до 13:30 🔹Формат: бесплатный онлайн-курс Чтобы получить ссылку на вебинары и записи занятий, регистрируйтесь по ссылке https://forms.yandex.ru/u/69fca5f5d046884fbf3bf519 Присоединяйтесь к проектам и расширяйте возможности своей школы!

Каким должен быть город, в котором детям хочется расти, мечтать, играть и чувствовать себя как дома? ✨ Об этом будем говорить
Каким должен быть город, в котором детям хочется расти, мечтать, играть и чувствовать себя как дома? ✨ Об этом будем говорить 14 мая на Форуме Детства 2.0 «Среда для детей будущего» от наших друзей бюро «Бюро Чехарда». Где среди спикеров выступит Лилия Каширина, директор Школы Большого Физтеха и руководитель Ассоциации школьных сообществ. 👥 Весь день на площадке — эксперты из сфер образования, архитектуры, IT, урбанистики, девелопмента, медиа и культуры. Среди участников — представители «Новой Земли», Фонда ДОМ.РФ, ДИТ Москвы, «Союзмультфильма», НИУ ВШЭ, Everland и других крутых проектов. На форуме обсудим, какую роль школа, семья, город и профессиональные сообщества играют в формировании среды, где детям комфортно жить, учиться и развиваться. ⭐️ А Лилия выступит в секции «Город семейных традиций», которая начнётся в 13:30. Будет много идей, живых разговоров и настоящего обмена опытом — всё ради того, чтобы детство в наших городах становилось счастливее. 📆 Дата: 14 мая ⏰ Время: 10:00–18:00 📍Место: ВДНХ, павильон «Умный город» 🎫Вход: бесплатно, по регистрации на сайте форумдетства.рф Приходите, будем рады встрече!

Бесплатный курс по ИИ для педагогов прямо в вашем мессенджере 📱 Хотите применять нейросети в работе, но не хватает времени с
Бесплатный курс по ИИ для педагогов прямо в вашем мессенджере 📱 Хотите применять нейросети в работе, но не хватает времени смотреть длинные лекции? ⭐️ Наши партнеры, СберОбразование, запустили бота в мессенджере МАХ, который помогает учителям осваивать ИИ пошагово и в комфортном темпе — всего за 20 минут в день. Что внутри: 🌟формулы промптов: учимся ставить задачи ИИ так, чтобы получать точные ответы, не требующие правок; 🌟полезные гайды: от адаптации тем под интересы учеников до разработки тестов и заданий разного уровня сложности; 🌟и сразу практика: отрабатываем навыки в Лаборатории заданий или с помощью прикладных материалов. Курс подойдёт даже тем, кто только начинает знакомство с ИИ. Понятно, бесплатно и с практикой — всё, чтобы вы могли не изучать нейросети «когда-нибудь потом», а начать использовать их уже сейчас. 📎Начать обучение в Telegram 📎Начать обучение в МAX

Знаете, где экономика становится увлекательной, спорт захватывающим, а экскурсии похожими на расследование? В крутом лагере.
+4
Знаете, где экономика становится увлекательной, спорт захватывающим, а экскурсии похожими на расследование? В крутом лагере. И знаем, в каком 😉 🐠 Наши партнеры — лагерь «Веселый Палтус» — проводят смену «Атомная экономика» для ребят 8–15 лет: с 17 июля по 4 августа 2026 года в ЗАТО Зеленогорск, Красноярский край. Детей ждет не просто отдых, а большое путешествие в мир реальной экономики, уникальных предприятий Сибири, инженерных профессий, открытий и спорта. В чем уникальность программы? ✔️ Знакомство с разным бизнесом: Красноярской ГЭС, речным пароходством, телекомпанией, молочным производством, заводом драгоценных металлов, крупнейшим в Европе угольным разрезом. Ребята соберут свою экономическую карту предприятий и узнают, как выглядит экономика не в учебнике, а в реальности. ✔️ Много движения и настоящего драйва: походы, пулевая стрельба, спортивное метание ножей, большая Палтусиада — праздник спорта, дружбы и командного духа. Такие дни помогают детям становиться увереннее, смелее, выносливее и учиться побеждать не других, а прежде всего самих себя. ✔️ Пространство для осмысления впечатлений: ежедневный Круг благодарности, обсуждения, рефлексия, открытия дня. Потому что опыт становится по-настоящему ценным тогда, когда ребенок успевает его прожить, понять и присвоить себе. ✔️ И все это — на фоне уникальной Сибири. Дикая тайга, могучий Енисей, Красноярские Столбы, водопад Богунай, невероятные пейзажи и ощущение настоящего большого путешествия. Это опыт, который буквально делает мир ребенка шире. Программа подходит для ребят, которым интересно все: как устроены большие производства, кто создает экономику региона, где рождаются технологии, как связаны наука, труд, природа и человек. И даже если ребенок пока не знает, кем хочет стать, у него точно появится главное — интерес думать шире и желание расти. Один мальчик после экскурсии на Электро-химический завод сказал: «Понял мало, но очень захотелось стать умным». Кажется, это успех! 😎 ⭐️ «Атомная экономика» — это лето, после которого дети возвратятся другими: более взрослыми, любопытными, смелыми. И с ощущением, что мир огромен, интересен и открыт для исследования. Для друзей Фонда «Университет детства» и «Силы Сообществ» действует скидка 5% по промокоду УНИВЕРСИТЕТ. 🔗 Узнайте подробности на сайте: Tzagr.ru/atom

Гимн Большой игры.mp33.24 MB

У Большой игры появился гимн! 🎶 На Кейс-чемпионате наши суперкоманды собрались (и когда успели? 😄), чтобы создать нечто особенное — собрать важные слова, отражающие дух Большой игры, в зажигательную песню. ⭐️ А какое эффектное выступление получилось! Всмотритесь в эти лица — они заложили фундамент, а последующие финалисты Большой игры, смогут дополнить и модернизировать гимн. А пока — включайте видео, сохраняйте аудио, смотрите текст в комментариях и подпевайте: 🎶 Большая игра — шанс проявить себя, Правил нет, есть лишь вера в себя! #10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #ШколаСообщество #РыбаковФонд

Вы точно ждали этот ролик. Финал, который невозможно забыть! Последний день Кейс-чемпионата — эмоции через край, волнение и заслуженные победы ✨ Спасибо всем, кто был частью этого дня. Сохраняйте видео на память об этом эпическом моменте ❤️‍🔥 #10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #ШколаСообщество #РыбаковФонд

В двух словах: было мощно ❤️‍🔥 А теперь — чуть подробнее про финал Кейс-чемпионата 10 сезона Большой игры 🤗 Все команды, ко
+9
В двух словах: было мощно ❤️‍🔥 А теперь — чуть подробнее про финал Кейс-чемпионата 10 сезона Большой игры 🤗 Все команды, которые приехали на Кейс-чемпионат, сделали этот финал по-настоящему мощным. 3а эти 4 дня они выросли быстрее, чем планировали, превратили идеи в реальные решения и доказали: команда — это настоящая сила 💥 Здесь не было случайных результатов — только работа, характер и способность слышать друг друга даже в самых напряжённых моментах. Мы увидели, как настоящее командное мышление: когда каждый усиливает других. Когда сложные задачи не пугают, а вызывают азарт. Когда «мы попробуем» превращается в «мы сделаем». Наше компетентное жюри определило тройку лучших команд, которые забрали их сердца уверенно и заслуженно: 🥉 место и грант 500 тысяч рублей — команда школы № 29 из Северодвинска 🥈 место и грант 1 млн рублей — команда школы №47 из Белгорода 🥇 место и грант 1,5 млн рублей — команда детского сада № 6 «Ромашка» из Междуреченска Но это ещё не всё! ⭐️ Личные гранты от предпринимателя, мецената, члена Совета фонда «Университет детства» Сергея Марченко получили: ✔️100 тысяч рублей — команда школы №5 из Саяногорска ✔️100 тысяч рублей — команда гимназии им. А.Л. Кекина из Ростова Великого ✔️100 тысяч рублей — команда Центра «ЭкоСфера» из Липецка ⭐️ Личный грант от предпринимателя, мецената Дмитрия Баканева: ✔️ 300 тысяч рублей — команда детского сада «Галактика» из Трехгорного ⭐️ Личный грант от предпринимателя, мецената Евгения Ростова: ✔️ 300 тысяч рублей — команда школы №96 из Омска. Также команда получила в подарок «Игру на миллиард» от мецената Екатерины Поповой. 🔥 А Игорь Владимирович Рыбаков удвоил суммы для команд из Северодвинска, Омска и Трехгорного!
💬 «Этот день, эти встречи и события наполняют нас вдохновением проектировать следующие сезоны Большой игры, чтобы она захватывала детские сады, школы и целые города!»,
— поделилась Екатерина Рыбакова.
💬 «Многие участники Большой игры спрашивают: а что после? Мы сделаем нашу Большую игру бесконечной, отбирая талантливых школьников через лагеря. И будем закладывать семена, чтобы эти люди, когда вырастут, продолжили наше дело. Вот она — бесконечная Большая игра!»,
— поделился Игорь Рыбаков. И да — гранты получили не все команды. Но победили и прошли через трансформацию все, кто прожил с нами эти 4 дня. ✨А перед награждением команды всех школ-финалистов торжественно подписали манифест о намерении организовать образовательные лагеря в своих школах, где будут проявляться талантливые дети из регионов России. Спасибо каждой команде за этот уровень, за честность, за энергию, которую вы принесли в Игру 🤍 И это точно не конец. Это точка, после которой начинается самое интересное 🚀 #10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #РыбаковФонд #ШколаСообщество

Веселое саммари третьего дня 🔥 Полюбуйтесь нашими командами и пожелайте им удачи, ведь уже сегодня мы узнаем, кто же станет победителями командного трека 10 сезона Большой игры ✨ #10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #ШколаСообщество #КонкурсВыготского #РыбаковФонд

А чего это мы пишем про Кейс-чемпионат только с точки зрения организаторов? Вдруг участникам всё это не так уж и нравится? 😄
+4
А чего это мы пишем про Кейс-чемпионат только с точки зрения организаторов? Вдруг участникам всё это не так уж и нравится? 😄 Так мы подумали и пошли проверять 👀 Заглянули в их сообщества, почитали посты и комментарии — и выдохнули с облегчением. Там: живые эмоции, инсайты, слова благодарности и непременная решимость — только вперёд! Собрали для вас несколько самых ярких цитат от главных очевидцев и наших героев — участников Кейс-чемпионата 👆🏻 #10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #ШколаСообщество #КонкурсВыготского #РыбаковФонд