Школа — центр социума / АШС
الذهاب إلى القناة على Telegram
▫️Развиваем сообщества, чтобы каждая школа стала центром социума и местом притяжения ▫️Делимся лучшими практиками и опытом резидентов Ассоциации школьных сообществ ▫️Рассказываем, как сделать уроки интересными
إظهار المزيد5 147
المشتركون
-224 ساعات
-207 أيام
-2430 أيام
أرشيف المشاركات
В Ассоциации школьных сообществ пополнение!
Пять учебных заведений стали новыми резидентами, а путь этот лежал через финал Большой игры имени Льва Выготского. По правилам Ассоциации это один из способов войти в сообщество — прийти с живым опытом, идеями и горящими глазами 🤩
Встречайте новых героев!
🎓 МБОУ СОШ №5, г. Саяногорск
🎓 МБОУ СОШ №47, г. Белгород
🎓 Школа №96, г. Омск
🎓 МБУ ДО «ЭкоСфера», г. Липецк
🎓 МАОУ «СОШ №29», г. Северодвинск
И вчера мы созвонились, чтобы поговорить о важном: о том, какой толчок для развития дала каждому Большая Игра, о первых результатах и о новых возможностях. И, конечно же, поздравить новых друзей со вступлением в ряды Ассоциации школьных сообществ 🔥
💬 Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда и основатель Фонда «Университет детства» отметила: «Нас всех объединяет одно понимание — будущее рождается в диалоге. Между директором, учителем, учеником, родителями, выпускниками, меценатами. Мы разные, живем в разных часовых поясах, у нас могут отличаться идеи — и это хорошо. Но нас объединяет школа и желание создавать сообщества, которые будут менять мир. Пусть эта встреча станет глотком свежего воздуха и невероятной смелостью быть самим собой. Добро пожаловать!»
💬 Елена Головачева, генеральный директор Фонда «Университет детства», добавила: «Добро пожаловать в нашу многонациональную, многогранную семью. Каждый из вас привнесет что-то свое — ценности, уклады, традиции. Это очень важно — делиться всем, что вы наработали и что уже подтверждает свою действенность. Вы те самые люди, благодаря которым живое образование становится реальностью».
Большая игра меняет жизнь, она дает импульс к развитию как самих школ, так и самих участников.
И вот что они рассказывают 💬
📌 Ольга Гришина, директор МБОУ СОШ №5, Саяногорск: «Благодаря Большой игре мы создали Ассоциацию выпускников, в неё уже вступило 195 человек. На городском совещании, где собрались руководители школ и детских садов города, мы поделились опытом участия в Большой игре и пригласили всех на Игру в следующем году».
📌 Евгений Коновалов, директор МБОУ СОШ №47, Белгород: «После Большой игры мы зазвучали в городе. О нас начали писать газеты, родители из других школ захотели перевести к нам детей. Прием в 10 класс оказался переполнен — 35 желающих! Сейчас мы продолжаем работать над нашей идеей: доделали сцену и уже 6 мая провели большой городской театральный фестиваль, к нам приехало 9 школ!».
📌 Марина Рябикова, директор школы №96, Омск: «У нас есть Совет отцов, для нас это очень важно. Мы проводим огромное количество событий, где родители играют важную роль. И уже не первый год они выигрывают гранты родительских инициатив. Когда мы стали участвовать в Большой игре — это был настоящий взрыв. В квесте «Предприми себя» участвовало все наше сообщество. Четверо детей из области поехали в Москву, двое — ученики нашей школы. Теперь осваиваем «Игру на миллиард» и планируем городские чемпионаты между школами».
📌 Дмитрий Смольянинов, педагог-организатор МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера», Липецк: «Главная сила сообщества — люди, готовые создавать изменения вместе, поддерживать друг друга и делать образовательную среду более открытой и комфортной. Большая игра послужила катализатором: после нее начался ремонт, нашлись партнеры, наша идея получила поддержку — спасибо большое Сергею Марченко и Игорю Рыбакову!».
📌 Елена Геффеле, директор МАОУ «СОШ №29», г. Северодвинск: «Большая игра перевернула многое в голове, заставила пересмотреть свою работу. Появились ритуалы, которые хотим перенести на всю команду школы. В 2024 году мы стали лучшей инклюзивной школой России, у нас 120 детей с особыми образовательными потребностями. И наша мечта — создать Центр ремёсел, где дети смогут работать руками, формировать инженерное мышление, где папы будут сопричастны к сотворчеству с ребёнком. Пройдя игру, мы точно знаем: всё невозможное возможно».
Пять школ, пять живых историй. И теперь они вместе — в сообществе, где будущее рождается в диалоге.
Добро пожаловать! 💛
Сегодня педагоги в нашей стране все чаще говорят о том, как меняется отношение к профессии учителя. Отмечают, что привычный авторитет педагога уже не воспринимается так однозначно, как раньше.
С чем это связано?
📚 Еще недавно учитель был главным, а порой и единственным источником знаний. Сегодня все иначе: знания перестали быть дефицитом, а учителя — носителем этого дефицита. А значит, авторитет педагога сегодня строится на других вещах.
А именно — отношении к ребёнку.
И это отношение Артем Симонович предлагает поменять. Уйти от практики принуждения учиться к доверию и интересу.
Без принуждения значит — не страхом, а внутренней мотивацией:
✔️интересом,
✔️поддержкой и чувством успеха,
✔️личной целью и смыслом,
✔️автономией и выбором,
✔️правом на эмоциональное состояние.
👥 В этой системе одинаково значимый вклад вносят как педагоги, так и родители.
Потому что ребёнок учится прежде всего в атмосфере, в которой растёт.
И если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть. Если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым. Если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины. Но! Если ребенок растет в честности, он учится быть справедливым. Если ребенок живет в безопасности, он учится верить в людей. Если ребёнка поддерживают, он учится верить в себя.Артем Симонович, который когда-то был ребенком, а теперь является не только педагогом и психологом, но и многодетным родителем, точно знает, насколько важно доверие в окружающей среде любого ребенка. И как важно дать шанс раскрыться таланту свободы, который дан всем детям от природы. 💬 «Если мы загубили талант слова, то это плохо, но не криминально. А если загубили талант свободы, то это наш педагогический промах», — считает Артем Симонович. О том, как создавать для ребёнка такую среду — без давления, но с доверием, без принуждения, но с живым интересом к учёбе, — он расскажет 1 июля на самой летней, вдохновляющей и джазовой конференции «Летний джем: живое образование» 🎶 👉🏻 Переходите на сайт за подробностями и бронируйте дату. Напоминаем, что входной билет на конференцию — сертификат о пополнении эндаумента фонда «Университет детства» номиналом 1000 ₽ (при внесении средств до 31 мая). Взнос в эндаумент не возвращается. Если вам важно создавать атмосферу доверия и свободы, присоединяйтесь! Встречаемся на «джеме»! ☀️🌱
Друзья, напоминаем про конкурс для наших подписчиков от Фонда «Университет детства» и СберОбразования ✨
Если вы давно хотели попробовать ИИ в работе, но всё откладывали, сейчас отличный шанс: можно не только познакомиться с инструментом, но и побороться за призы 🎁
Ваша задача — с помощью ИИ создать задание или учебный формат для работы с учениками.
Как принять участие:
1. Зайти или зарегистрироваться в ИИ-помощник для преподавателей. 2. Сформулировать запрос: указать возраст учеников, направление и нужный формат задания. 3. Доработать результат и выбрать лучший вариант. 4. Опубликовать у себя в соцсетях скриншот результата, короткий отзыв о сервисе и ссылку на него.#️⃣ Чтобы мы увидели вашу работу, обязательно добавьте хештеги: #СберОбразование #УниверситетДетства #ИИ_вШколе При оценке работ будет учитываться содержательность отзыва. Большим плюсом будет, если вы протестируете формат на аудитории. Призы для победителей:
🥇 1 место — умная колонка SberBoom 🥈 2 место — набор: ТВ-приставка SberBox и клавиатура 🥉 3 место — беспроводной микрофонДополнительно команда СберОбразования пригласит победителей поучаствовать в создании совместных материалов о своих кейсах. 📆 Сроки конкурса: с 12 по 22 мая. Если вы хотите понять, как ИИ может помочь в реальной практике в школе, — присоединяйтесь. Ждём ваших работ!
+2
Форум Детства 2.0 «Среда для детей будущего» от наших друзей бюро «Чехарда», прошедший 14 мая в Москве, стал площадкой для разговора о детстве, городе и сообществе.
⭐️ Среди спикеров выступила Лилия Каширина — директор Школы Большого Физтеха и руководитель Ассоциации школьных сообществ.
В секции «Город семейных традиций» Лилия говорила о том, каким может быть город, в котором детям хочется расти, мечтать, играть и чувствовать себя как дома.
🏙️ Сегодня многие города по-прежнему устроены как будто для «стандартной» семьи: мама, папа, двое детей. Но семьи бывают разными — и важно, чтобы город был удобным, комфортным и интересным для всех.
Одним из решений становится концепция «Школа — центр социума».
Ведь школа не просто обучает детей, а выступает посредником между семьёй и обществом, помогает каждой семье включиться в социальную жизнь и создаёт условия для развития ребёнка независимо от семейной ситуации.
Поэтому школа может быть не только местом учебы, но и:
🌱 точкой притяжения для детей и взрослых, соседей и друзей, людей разных возрастов и семей разных укладов — с детьми или без;
🌱 пространством, где в своем микрорайоне каждый может найти сообщество, занятие и почувствовать себя частью общего пространства.
🏫 Такой подход помогает увидеть в школе не только образовательное учреждение, но и точку притяжения для всего района.
Именно из таких пространств — открытых, безопасных и объединяющих — складывается по-настоящему живая городская среда.
+6
Пространство, где образование перестает быть формальностью.
В финальный день Кейс-чемпионата прошла Эволюционная беседа с людьми, которые придумали и реализовали Большую игру, а теперь поддерживают её и делают лучше из года в год.
📝 Название ей «Летопись Большой игры имени Льва Выготского».
👤 Екатерина Рыбакова, сооснователь Рыбаков Фонда, основатель фонда «Университет детства», напомнила, как вообще появилась задумка образовательного конкурса в фонде, который изначально строил предпринимательское сообщество:
💬 «Образовательную деятельность в Рыбаков Фонде мы открыли, потому что увидели, что предпринимателей объединяет кое-что особенное. Детство, в котором была поддержка свободы творчества, свободы самовыражения и детской инициативы. И нам стало очевидно, что нужно постараться способствовать тому, чтобы дошкольная и школьная среда обрела такие качества. За счёт того, что вокруг каждой организации сформируется сообщество, которое будет поддерживать такую культуру и такое качество взаимоотношений»Именно поэтому в основе Большой игры с самого начала была идея школьного сообщества — пространства, где рождается среда живого образования. А что такое живое образование? 👤 По словам Елены Морозовой, председателя правления Рыбаков Фонда и члена Совета фонда «Университет детства», это возможность выйти за пределы обыденности, проявить свои таланты и почувствовать себя счастливым человеком. Увидеть те самые незапланированные вау-эффекты, которые мы так часто наблюдаем в Большой игре. 👤 А возможным это стало благодаря изначальной идее, о которой вспоминает Елена Юдина, кандидат психологических наук, профессор, член экспертного Совета конкурса «Большая игра имени Льва Выготского», стоявшая у истоков конкурса:
💬 «Сразу скажу, раньше я не любила педагогические конкурсы, потому что в них было много официальности и мало свободы. Поэтому
Большую игру было решено сделать человечной и живой.
Такой, чтобы в ней были не только единичные победители, а справедливая польза для всех участников. И как здорово, что педагоги, первые участники, откликнулись очень быстро».В этом, кажется, и есть главная сила конкурса: в нем нет места формальности, стерильности и правильным ответам. ✨ Зато есть место людям, отношениям, новому опыту и живой среде, где рядом с ребёнком есть не только педагог, но и сообщество взрослых самых разных ролей — и именно это делает картину мира ребенка объёмной, настоящей, полной. 👤 Очень точно об этом сказал Сергей Марченко, меценат, предприниматель и член Совета фонда «Университет детства»: он поддерживает образование, потому что хочет видеть свою страну другой — такой, где дети с самого раннего возраста могут проявляться, не слыша слов «должен» и «обязан», а сохраняя и раскрывая свою внутреннюю свободу. А еще Сергей считает, что задача взрослого — заметить в ребёнке искру и помочь ей разгореться. 👤 С ним согласна Елена Ленская, директор центра изучения образовательной политики МВСШЭН, член экспертного Совета конкурса «Большая игра имени Льва Выготского»:
💬 «Сегодня
лидерство в образовании
— это не формальное руководство учреждением, это
умение создать новую среду
, новый климат в этой среде. И мне кажется, в Большой игре мы очень близко к этому подобрались».Завершили беседу вопросом с заделом на будущее: «Какой будет Большая игра в 2050 году?» Ответы прозвучали такие: 💬 Я представляю себе русскоязычное сообщество по всему миру, ожидающее старт нового сезона. Участники предыдущих лет наставничают новым. 💬 Я думаю, что на 39 год Большой игры мы здесь ещё соберемся. И миллиард счастливых людей у нас уже будет. 💬 Хочется помечтать, что школы и детские сады будут устроены так, как устроена Большая игра. То есть конкурс плавно перетечет и встроится в образовательные учреждения. 💬 Фонд «Университет детства» вполне может стать именно университетом, где все мы будем получать опыт живого педагогического образования, образования для жизни и семьи. А как бы вы ответили на этот вопрос? Как вам кажется, во что трансформируется Большая игра через несколько десятилетий?
Есть люди, которые приходят в этот мир, не чтобы вписаться, а чтобы изменить правила игры, задать новый масштаб и быть точкой отсчёта для успеха многих людей.
Нам повезло не просто знать такого человека, но и быть в его среде.
И сегодня Игорь Владимирович Рыбаков празднует свой День рождения! 🎉
Человек-масштаб, человек-стихия 🌪️
Там, где большинство ждет удобного момента, Игорь Владимирович разгоняет реальность до новых скоростей. Там, где другие боятся рисковать, он создает новую среду, побеждает и оставляет свой след на десятилетия вперед.
Игорь Владимирович, Вы умеете не просто строить бизнесы, команды и проекты — Вы умеете будить в людях смелость и лидерство 🔥
Благодаря Вам появляются новые проекты и сильные люди, собираются мощные команды и рождаются смыслы, которые меняют жизни.
После встречи с Вами совершенно точно не получается мыслить мелко, жить вполсилы и откладывать жизнь «на потом». Доказано тысячами педагогов, родителей, учеников и предпринимателей 🤖
Пусть новый год Вашей жизни будет еще громче, мощнее, богаче на большие решения и красивые победы.
Пусть энергии хватает с избытком, идеи бьют точно в цель, а рядом будут СВОИ люди.
С днём рождения!
С восхищением, уважением и самыми тёплыми пожеланиями, команда фонда «Университет детства» 🧡
🤎 Друзья!
Самым дорогим подарком для Игоря Владимировича станет вклад в то, во что он верит всем сердцем!
И каждый наш вклад в развитие Школы-пансиона Большого Физтеха усиляет замысел и создает наследие.
➡️ Сделать вклад через Т-банк или сайт школы
Хотите попробовать яркий вкус летнего джема? 🍉
Тогда добро пожаловать на самую солнечную конференцию — с нотками свободы, свежих идей, теплых встреч и джазовой импровизации ☀️
🌿 1 июля в Москве пройдет конференция «Летний джем: живое образование» — встреча для педагогов, экспертов и всех, кто верит, что образование может быть живым, смелым, творческим и настоящим.
🎺 Мы продолжаем необычный формат «джемов», вдохновленный джазом.
Наши спикеры, как опытные джазовые исполнители, не только продемонстрируют виртуозное владение темой, но и создадут пространство для осмысленного диалога.
Три предыдущих «Джема» уже объединили:
• 150 очных участников,
• 90 000 онлайн-зрителей,
• 200 экспертов.
🤝 И теперь мы встречаемся вновь — чтобы вдохновляться, делиться практиками, спорить, искать, поддерживать друг друга и создавать пространство, где рождаются идеи и общие истории.
А живое звучание джаза поддержит этот настрой 🎶
Что ждет участников «Летнего джема»:
🌱встречи с яркими спикерами живого образования,
🌱авторские практики и реальные кейсы коллег,
🌱мастер-классы и тренинги,
🌱участие в розыгрыше призов от партнеров,
🌱именной сертификат участника конференции,
🌱сертификат благодарности за поддержку целевого капитала Фонда «Университет детства»,
🌱и сочный летний акцент — выступление джаз-бэнда.
О спикерах мы скоро расскажем подробнее — поверьте, каждый из них достоин отдельного внимания. Но заглянуть в программу и узнать, кто будет с нами, можно уже сейчас: https://educenter.community/summer_jam
🌳 Эта конференция не только с особым летним вкусом, но и созидательной атмосферой. Ведь вместо стандартного билета мы предлагаем вам пополнить целевой капитал фонда «Университет детства» — социально-финансовый инструмент, который поможет фонду сохранять финансовую устойчивость и годами реализовывать лучшие образовательные проекты страны.
Получается, приходя на «Летний джем», вы не только наполняетесь сами, но и помогаете расти важным инициативам.
⭐️ Взнос за участие в конференции:
• Специальная цена до 31 мая - 1000 ₽
• С 1 июня - 1500 ₽
❗️Важно: сертификат о пополнении эндаумента вместе с удостоверением личности будет служить вам входным билетом на конференцию, поэтому, пожалуйста, сохраните его. Также хотим уточнить, что взнос в эндаумент не возвращается.
Приходите за вдохновением, профессиональным диалогом, новыми идеями и тем самым летним ощущением, когда хочется творить, пробовать, проявляться ярче и быть частью чего-то большого.
Летний джем, как маленькое лето: хочется не просто «посетить», а прожить его на полную 🌊
Фонд «Университет детства» и СберОбразование запускают конкурс для наших подписчиков 🔥
Если вы давно хотели попробовать ИИ в работе, но всё откладывали, сейчас отличный шанс: можно не только познакомиться с инструментом, но и побороться за призы 🎁
Ваша задача — с помощью ИИ создать задание или учебный формат для работы с учениками.
Как принять участие:
1. Зайти или зарегистрироваться в ИИ-помощник для преподавателей. 2. Сформулировать запрос: указать возраст учеников, направление и нужный формат задания. 3. Доработать результат и выбрать лучший вариант. 4. Опубликовать у себя в соцсетях скриншот результата, короткий отзыв о сервисе и ссылку на него.#️⃣ Чтобы мы увидели вашу работу, обязательно добавьте хештеги: #СберОбразование #УниверситетДетства #ИИ_вШколе При оценке работ будет учитываться содержательность отзыва. Большим плюсом будет, если вы протестируете формат на аудитории. Призы для победителей:
🥇 1 место — умная колонка SberBoom 🥈 2 место — набор: ТВ-приставка SberBox и клавиатура 🥉 3 место — беспроводной микрофонДополнительно команда СберОбразования пригласит победителей поучаствовать в создании совместных материалов о своих кейсах. 📆 Сроки конкурса: с 12 по 22 мая. Если вы хотите понять, как ИИ может помочь в реальной практике в школе, — присоединяйтесь. Ждём ваших работ!
🤩 Как вы изменились после знакомства с нами?
Друзья, попросим 10–20 минут вашего времени – для нас это очень важно.
✍️ Рыбаков Фонд запускает масштабное исследование импакта «Силы Сообществ». Мы хотим услышать ваш личный опыт: как участие в сообществах и проектах Экосистем Рыбаков Фонда повлияло на жизнь, мышление, привычки, профессиональный рост, уверенность в себе и круг общения?
Важен любой прожитый опыт – позитивный, негативный, нейтральный, противоречивый. Это поможет увидеть картину полностью и понять, что работает, а что стоит улучшить, и сделать программы ещё сильнее 🧩
🧐 Что покажет это исследование? Мы считаем, что сообщества помогают объединять людей и дают возможности для роста – и хотим подкрепить это цифрами и фактами. Результат может изменить не только нас, но и общественные представления о силе сообществ, лидерстве и потенциале каждого человека.
👉 Пройти опрос: https://clck.ru/3TZwSs
Чтобы исследование имело силу, необходимо заполнить тысячи анкет. Здесь очень нужна ваша поддержка! Будем рады, если вы поделитесь этим постом или ссылкой на опрос с коллегами, друзьями и всеми, у кого был опыт любого взаимодействия с сообществами 🧡
Фонд «Университет детства» и СберОбразование запускают конкурс для наших подписчиков 🔥
Если вы давно хотели попробовать ИИ в работе, но всё откладывали, сейчас отличный шанс: можно не только познакомиться с инструментом, но и побороться за призы 🎁
Ваша задача — с помощью ИИ создать задание или учебный формат для работы с учениками.
Как принять участие:
1. Зайти в ИИ-помощник для преподавателей. 2. Сформулировать запрос: указать возраст учеников, направление и нужный формат задания. 3. Доработать результат и выбрать лучший вариант. 4. Опубликовать у себя в соцсетях скриншот, короткий отзыв о сервисе и ссылку на него.#️⃣ Чтобы мы увидели вашу работу, обязательно добавьте хештеги: #СберОбразование #УниверситетДетства #ИИ_вШколе При оценке работ будет учитываться содержательность отзыва. Большим плюсом будет, если вы протестируете формат на аудитории. Призы для победителей:
🥇 1 место — умная колонка SberBoom 🥈 2 место — набор: ТВ-приставка SberBox и клавиатура 🥉 3 место — беспроводной микрофонДополнительно победителей пригласят поучаствовать в создании совместных материалов о своих кейсах. 📆 Сроки конкурса: с 12 по 22 мая. Если вы хотите понять, как ИИ может помочь в реальной практике в школе, — присоединяйтесь. Ждём ваших работ!
Хотите запустить медиацентр, но не знаете, с чего начать?
Некоммерческие организации «Союз Первой Школы» и центр развития личности «ШАГ»
уже более 10 лет развивают школьные медиа и бесплатно обучают команды школ и колледжей выпускать газеты, вести соцсети, снимать ТВ-программы и создавать современные медиацентры.
✨Кстати, Первая школа из города Гусь-Хрустальный является резидентом Ассоциации школьных сообществ и обладателем Приза зрительских симпатий третьего сезона Большой игры!
Медиацентр сегодня — это центр притяжения учеников, постоянство для развития медиаграмотности, творчества и коммуникации. А еще — важная часть имиджа школы.
Но на практике у педагогов возникают вопросы:
🔹как собрать команду и удержать интерес детей?
🔹какие форматы реально работают?
🔹как запустить работу школьных соцсетей и других медиа?
🔹с чего начать, если нет опыта?
Именно об этом — новый онлайн-курс, где вы:
➡️ поймёте, как устроен медиацентр в школе;
➡️ научитесь запускать процессы;
➡️ получите готовую структуру и роли команды;
➡️ узнаете, как вовлекать учеников и выстраивать систему работы.
Курс будет полезен:
🔹учителям
🔹советникам по воспитанию
🔹педагогам допобразования
🔹администрации школ
Автор и ведущий курса Артём Гусев — победитель конкурса «Медиапедагог года», методист проекта «Ресурсный медиацентр», эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования, выпускник факультета журналистики МГУ.
🔹Дата: 23–24 мая
🔹Время: с 10:00 до 13:30
🔹Формат: бесплатный онлайн-курс
Чтобы получить ссылку на вебинары и записи занятий, регистрируйтесь по ссылке https://forms.yandex.ru/u/69fca5f5d046884fbf3bf519
Присоединяйтесь к проектам и расширяйте возможности своей школы! ✨
Каким должен быть город, в котором детям хочется расти, мечтать, играть и чувствовать себя как дома?
✨ Об этом будем говорить 14 мая на Форуме Детства 2.0 «Среда для детей будущего» от наших друзей бюро «Бюро Чехарда».
Где среди спикеров выступит Лилия Каширина, директор Школы Большого Физтеха и руководитель Ассоциации школьных сообществ.
👥 Весь день на площадке — эксперты из сфер образования, архитектуры, IT, урбанистики, девелопмента, медиа и культуры. Среди участников — представители «Новой Земли», Фонда ДОМ.РФ, ДИТ Москвы, «Союзмультфильма», НИУ ВШЭ, Everland и других крутых проектов.
На форуме обсудим, какую роль школа, семья, город и профессиональные сообщества играют в формировании среды, где детям комфортно жить, учиться и развиваться.
⭐️ А Лилия выступит в секции «Город семейных традиций», которая начнётся в 13:30.
Будет много идей, живых разговоров и настоящего обмена опытом — всё ради того, чтобы детство в наших городах становилось счастливее.
📆 Дата: 14 мая
⏰ Время: 10:00–18:00
📍Место: ВДНХ, павильон «Умный город»
🎫Вход: бесплатно, по регистрации на сайте форумдетства.рф
Приходите, будем рады встрече!
Бесплатный курс по ИИ для педагогов прямо в вашем мессенджере 📱
Хотите применять нейросети в работе, но не хватает времени смотреть длинные лекции?
⭐️ Наши партнеры, СберОбразование, запустили бота в мессенджере МАХ, который помогает учителям осваивать ИИ пошагово и в комфортном темпе — всего за 20 минут в день.
Что внутри:
🌟формулы промптов: учимся ставить задачи ИИ так, чтобы получать точные ответы, не требующие правок;
🌟полезные гайды: от адаптации тем под интересы учеников до разработки тестов и заданий разного уровня сложности;
🌟и сразу практика: отрабатываем навыки в Лаборатории заданий или с помощью прикладных материалов.
Курс подойдёт даже тем, кто только начинает знакомство с ИИ.
Понятно, бесплатно и с практикой — всё, чтобы вы могли не изучать нейросети «когда-нибудь потом», а начать использовать их уже сейчас.
📎Начать обучение в Telegram
📎Начать обучение в МAX
Знаете, где экономика становится увлекательной, спорт захватывающим, а экскурсии похожими на расследование?
В крутом лагере. И знаем, в каком 😉
🐠 Наши партнеры — лагерь «Веселый Палтус» — проводят смену «Атомная экономика» для ребят 8–15 лет: с 17 июля по 4 августа 2026 года в ЗАТО Зеленогорск, Красноярский край.
Детей ждет не просто отдых, а большое путешествие в мир реальной экономики, уникальных предприятий Сибири, инженерных профессий, открытий и спорта.
В чем уникальность программы?
✔️ Знакомство с разным бизнесом: Красноярской ГЭС, речным пароходством, телекомпанией, молочным производством, заводом драгоценных металлов, крупнейшим в Европе угольным разрезом. Ребята соберут свою экономическую карту предприятий и узнают, как выглядит экономика не в учебнике, а в реальности.
✔️ Много движения и настоящего драйва: походы, пулевая стрельба, спортивное метание ножей, большая Палтусиада — праздник спорта, дружбы и командного духа.
Такие дни помогают детям становиться увереннее, смелее, выносливее и учиться побеждать не других, а прежде всего самих себя.
✔️ Пространство для осмысления впечатлений: ежедневный Круг благодарности, обсуждения, рефлексия, открытия дня. Потому что опыт становится по-настоящему ценным тогда, когда ребенок успевает его прожить, понять и присвоить себе.
✔️ И все это — на фоне уникальной Сибири.
Дикая тайга, могучий Енисей, Красноярские Столбы, водопад Богунай, невероятные пейзажи и ощущение настоящего большого путешествия. Это опыт, который буквально делает мир ребенка шире.
Программа подходит для ребят, которым интересно все: как устроены большие производства, кто создает экономику региона, где рождаются технологии, как связаны наука, труд, природа и человек.
И даже если ребенок пока не знает, кем хочет стать, у него точно появится главное — интерес думать шире и желание расти.
Один мальчик после экскурсии на Электро-химический завод сказал: «Понял мало, но очень захотелось стать умным».
Кажется, это успех! 😎
⭐️ «Атомная экономика» — это лето, после которого дети возвратятся другими:
более взрослыми, любопытными, смелыми. И с ощущением, что мир огромен, интересен и открыт для исследования.
Для друзей Фонда «Университет детства» и «Силы Сообществ» действует скидка 5% по промокоду УНИВЕРСИТЕТ.
🔗 Узнайте подробности на сайте: Tzagr.ru/atom
У Большой игры появился гимн! 🎶
На Кейс-чемпионате наши суперкоманды собрались (и когда успели? 😄), чтобы создать нечто особенное — собрать важные слова, отражающие дух Большой игры, в зажигательную песню.
⭐️ А какое эффектное выступление получилось! Всмотритесь в эти лица — они заложили фундамент, а последующие финалисты Большой игры, смогут дополнить и модернизировать гимн.
А пока — включайте видео, сохраняйте аудио, смотрите текст в комментариях и подпевайте:
🎶 Большая игра — шанс проявить себя,
Правил нет, есть лишь вера в себя!
#10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #ШколаСообщество #РыбаковФонд
Вы точно ждали этот ролик.
Финал, который невозможно забыть!
Последний день Кейс-чемпионата — эмоции через край, волнение и заслуженные победы ✨
Спасибо всем, кто был частью этого дня.
Сохраняйте видео на память об этом эпическом моменте ❤️🔥
#10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #ШколаСообщество #РыбаковФонд
+9
В двух словах: было мощно ❤️🔥
А теперь — чуть подробнее про финал Кейс-чемпионата 10 сезона Большой игры 🤗
Все команды, которые приехали на Кейс-чемпионат, сделали этот финал по-настоящему мощным.
3а эти 4 дня они выросли быстрее, чем планировали, превратили идеи в реальные решения и доказали: команда — это настоящая сила 💥
Здесь не было случайных результатов — только работа, характер и способность слышать друг друга даже в самых напряжённых моментах.
Мы увидели, как настоящее командное мышление: когда каждый усиливает других. Когда сложные задачи не пугают, а вызывают азарт. Когда «мы попробуем» превращается в «мы сделаем».
Наше компетентное жюри определило тройку лучших команд, которые забрали их сердца уверенно и заслуженно:
🥉 место и грант 500 тысяч рублей — команда школы № 29 из Северодвинска
🥈 место и грант 1 млн рублей — команда школы №47 из Белгорода
🥇 место и грант 1,5 млн рублей — команда детского сада № 6 «Ромашка» из Междуреченска
Но это ещё не всё!
⭐️ Личные гранты от предпринимателя, мецената, члена Совета фонда «Университет детства» Сергея Марченко получили:
✔️100 тысяч рублей — команда школы №5 из Саяногорска
✔️100 тысяч рублей — команда гимназии им. А.Л. Кекина из Ростова Великого
✔️100 тысяч рублей — команда Центра «ЭкоСфера» из Липецка
⭐️ Личный грант от предпринимателя, мецената Дмитрия Баканева:
✔️ 300 тысяч рублей — команда детского сада «Галактика» из Трехгорного
⭐️ Личный грант от предпринимателя, мецената Евгения Ростова:
✔️ 300 тысяч рублей — команда школы №96 из Омска.
Также команда получила в подарок «Игру на миллиард» от мецената Екатерины Поповой.
🔥 А Игорь Владимирович Рыбаков удвоил суммы для команд из Северодвинска, Омска и Трехгорного!
💬 «Этот день, эти встречи и события наполняют нас вдохновением проектировать следующие сезоны Большой игры, чтобы она захватывала детские сады, школы и целые города!»,— поделилась Екатерина Рыбакова.
💬 «Многие участники Большой игры спрашивают: а что после? Мы сделаем нашу Большую игру бесконечной, отбирая талантливых школьников через лагеря. И будем закладывать семена, чтобы эти люди, когда вырастут, продолжили наше дело. Вот она — бесконечная Большая игра!»,— поделился Игорь Рыбаков. И да — гранты получили не все команды. Но победили и прошли через трансформацию все, кто прожил с нами эти 4 дня. ✨А перед награждением команды всех школ-финалистов торжественно подписали манифест о намерении организовать образовательные лагеря в своих школах, где будут проявляться талантливые дети из регионов России. Спасибо каждой команде за этот уровень, за честность, за энергию, которую вы принесли в Игру 🤍 И это точно не конец. Это точка, после которой начинается самое интересное 🚀 #10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #РыбаковФонд #ШколаСообщество
Веселое саммари третьего дня 🔥
Полюбуйтесь нашими командами и пожелайте им удачи, ведь уже сегодня мы узнаем, кто же станет победителями командного трека 10 сезона Большой игры ✨
#10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #ШколаСообщество #КонкурсВыготского #РыбаковФонд
+4
А чего это мы пишем про Кейс-чемпионат только с точки зрения организаторов?
Вдруг участникам всё это не так уж и нравится? 😄
Так мы подумали и пошли проверять 👀
Заглянули в их сообщества, почитали посты и комментарии — и выдохнули с облегчением.
Там: живые эмоции, инсайты, слова благодарности и непременная решимость — только вперёд!
Собрали для вас несколько самых ярких цитат от главных очевидцев и наших героев — участников Кейс-чемпионата 👆🏻
#10сезонБольшаяИграЛьваВыготского #ШколаСообщество #КонкурсВыготского #РыбаковФонд
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
