Про Образовательный Бизнес | Юлия Федорова, ментор образовательных проектов
Open in Telegram
Не рассказываю, что вам делать, показываю КАК. Юлия Федорова про бизнес, маркетинг, продажи и управление в сфере образования. 🚀 Школы и центры системно растут в 2-4 раза по прибыли с моей поддержкой за 6-15 месяцев уже 6+ лет. •для связи @jpfedorova
Show more3 348
Subscribers
-124 hours
+177 days
+930 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+23
in 0 channels
August '26
+30
in 0 channels
Get PRO
July '26
+59
in 0 channels
Get PRO
June '26
+32
in 0 channels
Get PRO
May '26
+34
in 0 channels
Get PRO
April '26
+194
in 1 channels
Get PRO
March '26
+58
in 0 channels
Get PRO
February '26
+36
in 2 channels
Get PRO
January '26
+43
in 0 channels
Get PRO
December '25
+47
in 0 channels
Get PRO
November '25
+47
in 0 channels
Get PRO
October '25
+49
in 0 channels
Get PRO
September '25
+72
in 0 channels
Get PRO
August '25
+38
in 0 channels
Get PRO
July '25
+46
in 0 channels
Get PRO
June '25
+64
in 0 channels
Get PRO
May '25
+137
in 0 channels
Get PRO
April '25
+129
in 1 channels
Get PRO
March '25
+151
in 1 channels
Get PRO
February '25
+151
in 4 channels
Get PRO
January '25
+189
in 1 channels
Get PRO
December '24
+216
in 0 channels
Get PRO
November '24
+74
in 0 channels
Get PRO
October '24
+172
in 2 channels
Get PRO
September '24
+104
in 0 channels
Get PRO
August '24
+133
in 1 channels
Get PRO
July '24
+57
in 0 channels
Get PRO
June '24
+51
in 0 channels
Get PRO
May '24
+132
in 0 channels
Get PRO
April '24
+175
in 0 channels
Get PRO
March '24
+161
in 0 channels
Get PRO
February '24
+134
in 0 channels
Get PRO
January '24
+103
in 0 channels
Get PRO
December '23
+225
in 0 channels
Get PRO
November '23
+365
in 0 channels
Get PRO
October '23
+703
in 0 channels
Get PRO
September '23
+632
in 0 channels
Get PRO
August '23
+559
in 0 channels
Get PRO
July '23
+183
in 0 channels
Get PRO
June '23
+210
in 0 channels
Get PRO
May '23
+197
in 0 channels
Get PRO
April '23
+209
in 0 channels
Get PRO
March '23
+411
in 0 channels
Get PRO
February '23
+177
in 0 channels
Get PRO
January '23
+252
in 0 channels
Get PRO
December '22
+301
in 0 channels
Get PRO
November '22
+243
in 0 channels
Get PRO
October '22
+147
in 0 channels
Get PRO
September '22
+129
in 0 channels
Get PRO
August '22
+225
in 0 channels
Get PRO
July '22
+164
in 0 channels
Get PRO
June '22
+149
in 0 channels
Get PRO
May '22
+192
in 0 channels
Get PRO
April '22
+154
in 0 channels
Get PRO
March '22
+633
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +1 | |||
| 04 September | +2 | |||
| 03 September | +7 | |||
| 02 September | +10 | |||
| 01 September | +3 |
Channel Posts
🤔 А вот почему сильная экспертность в частном образовании часто продается по цене масс-маркета и как это исправить?
Большинство основателей онлайн-школ, центров и экспертов-преподавателей сталкиваются с одной и той же ловушкой: продукт методически сильный, результаты учеников впечатляющие, команда опытная, но цены держатся на уровне среднего чека по рынку, который сейчас невысок (для многих ниш это 6000-7000 рублей за месяц обучения).
Все дело в том, что когда продукт пытаются продать через перечисление регалий («20 лет опыта», «работаем по критериям ФИПИ», «авторские материалы»), клиент не видит разницы между вами и сотней других предложений. В итоге сильный проект вынужден конкурировать по цене с крупными игроками, репетиторами и "вебинарными фабриками".
На примере моей недавней консалтинговой работы с онлайн-школой по подготовке к экзаменам давайте разберем, какие системные шаги позволяют выйти на более высокий чек и управляемый рост проекта:
1️⃣ Во-первых, переупаковка абстрактного опыта в понятную технологию.
Сегодня родители и ученики платят не за годы стажа, а за предсказуемый алгоритм достижения цели. Вместо размытого «учим понимать предмет» и «опыт 20 лет» я помогла упаковать методику основателя школы в конкретную систему работы с учеником.
2️⃣ Во-вторых, проектирование продуктовой ценности под премиум-сегмент.
Чтобы обосновать чек в 2-3 раза выше средне-рыночного, недостаточно просто поднять цены на сайте. Необходимо перестроить формат обучения, выделить ключевые ценности и, главное, переориентироваться на новый тип клиента — платежеспособного родителя с другим мышлением.
3️⃣ В-третьих, трансформация первого шага воронки.
Стандартные «бесплатный пробный урок» или «диагностика» часто обесценивают продукт, делая его таким же, как у всех остальных. На консультации мы пересобрали продукт входа в такой формат, которого нет у конкурентов. На этом этапе семья будет видеть всю ценность обучения в этой конкретной онлайн-школе и проникнется доверием к предлагаемой методике.
4️⃣ В-четвертых, устранение визуального и смыслового диссонанса.
Премиальный продукт должен выглядеть премиально на всех точках контакта — от архитектуры сайта и посадочных страниц до карточек на площадках продвижения и используемых текстов. Я дала рекомендации, какие маркеры эконом-сегмента следует убрать, как выстроить визуальную упаковку для премиум клиента и на каких смыслах сделать акцент на сайте.
Что такая консультация дает образовательному проекту?
➡️ Переход от конкуренции с другими демпингующими школами в категорию сильного нишевого лидера, рост LTV и кратное увеличение выручки с каждого ученика, упрощение процесса продаж и увеличение эффективности любого вида продвижения.
Если вы тоже хотите провести аудит своей текущей продуктовой линейки, пересобрать позиционирование, усилить маркетинг или выйти на целевую аудиторию с более высоким средним чеком — напишите мне в личные сообщения @jpfedorova. Мы все обсудим и подберем оптимальный формат работы.
| 2 | Руководители, если в последнее время набор идет со скрипом и вам кажется, что маркетинг сломался — можно выдохнуть. Ваши программы работают, а с вашим проектом все в порядке.
Вы просто уперлись в препятствие, которое 80% рынка списывают на «кризис», не понимая механики.
На самом деле сошлись три фактора:
• Во-первых, у вас украли 80% времени диалога. Раньше на контакт с родителем было минут 15. Сейчас из-за сбоев связи, блокировок, впнов и перегруженных лент осталось от силы три минуты. Вы пытаетесь вести длинный разговор там, где клиент успевает услышать только короткую реплику.
• Во-вторых, сменилось поколение покупателей. Платить за кружки детей начинают приходить повзрослевшие зумеры и разочаровавшиеся в реальности миллениалы. Они не верят лозунгам «раскроем потенциал», перепроверяют отзывы и считают бюджет иначе. Это не капризные клиенты — просто у них другой алгоритм принятия решений.
• В-третьих, дешевый трафик кончился физически. Падение рождаемости, давление крупных образовательных сетей и закрытые площадки продаж сделали заявки "бриллиантовыми".
🧩 И вот пазл сошелся: проблема не в том, КАКОЙ ПРОДУКТ вы продаете, а в том, ЧТО происходит с человеком после заявки.
Старая модель «получили лида — утром ответили — ждем оплату» больше не сходится. Сейчас результат делают те, кто:
🤍 Не бросает диалог после первого молчания, а мягко возвращает контакт.
🤍 Отвечает на реальные скрытые сомнения нового поколения родителей, а не переписывается по шаблону.
🤍 Ведет каждую переписку до понятного шага, по максимуму используя ограниченное внимание родителя.
Если понять, как устроена эта новая среда, паника пропадает. Рынок доп. образования не умер — он просто стал требовать выверенной работы с каждым, кто до вас дошел.
Ставьте 💯, если тоже заметили, что продажи в образовании сегодня уже не те, что были раньше. | 188 |
| 3 | Первая реклама, которую я много лет назад научилась сама настраивать для своих образовательных центров, была реклама в Яндекс Директ. И сейчас, несмотря на многочисленные "но", это один из самых эффективных источников горячих заявок в частное образование. Так что, если у вас не так, проверяйте свою рекламу в Яндекс Директ по этим 4 ключевым моментам ⤵️ | 181 |
| 4 | Когда-то у меня была рубрика рекламный треш. Кажется, пора ее возродить😂 Как вам такой рекламный оффер от школы английского? | 189 |
| 5 | Готовим школу к сентябрю: +50% к подписке CRM «Мой Класс» и приложение для учеников в подарок🎁
В августе кажется, что к старту учебного года всё готово, а потом наступает сентябрь, и начинается: заявки из всех мессенджеров летят одновременно, администратор не успевает отвечать, родители разрывают телефон вопросами про расписание.
Чтобы новый сезон прошел спокойно, используйте CRM «Мой Класс» – ей уже пользуются 3000+ учебных центров по всей стране. Система помогает автоматизировать работу и управлять бизнесом на основе данных.
До конца августа «Мой Класс» дарит новым клиентам бонусы при подключении:
🎁 +50% к вашей лицензии PRO (при покупке на 3 или 12 месяцев). Оплачиваете 3 месяца – получаете +1,5 месяца бесплатно; берете год – получаете +6 месяцев.
🎁 Мобильное приложение для учеников в подарок (на весь срок оплаченной лицензии). Родители сами смотрят расписание, остаток абонемента и домашнее задание, не дергая администратора. Это удобно и вам, и клиентам!
Акция от «Мой Класс» действует до 31 августа.
Что изменится в работе вашего центра после подключения CRM:
➡️ Все заявки из соцсетей, сайта и мессенджеров падают в одно окно – ничего не теряется.
➡️ Напоминания об оплате и продлении абонементов уходят автоматически.
➡️ Вся аналитика под рукой: сразу видно загрузку групп, выручку и эффективные каналы рекламы.
➡️ Решения принимаются на основе данных – вовремя замечаете, если что-то идет не так. Кстати, с данными любое обучение по маркетингу или консультация по продажам становятся в 2 раза эффективнее: есть цифры – есть решения.
Забрать бонусы и узнать подробные условия акции можно по ссылке ➡️ https://moyklass.com/offer_august | 220 |
| 6 | No text... | 199 |
| 7 | 🎁🎁🎁🎁 Что может облегчить руководителю запуск нового учебного сезона? Прагматичный подход и моя БИБЛИОТЕКА РУКОВОДИТЕЛЯ ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ➡️ https://bothelp.cc/mini?domain=jpfint&id=95
Это 14 инструментов для роста школ, детских садов, спортивных секций и центров. Основано на моем опыте работы с руководителями 1000+ проектов в 50 нишах за 7 лет. И библиотека будет пополняться!
Забирайте библиотеку в подарок 🎁 через удобный мессенджер. | 196 |
| 8 | Вообще я по образованию прикладной математик. Поэтому уверенно заявляю: самые надежные выводы те, которые основаны на анализе большого объема данных. В таких выводах минимизируется влияние ошибки выжившего и желание подогнать факты под свой опыт. Только голая статистика, ничего больше.
Предлагаю сегодня разобраться, что реально работает в контенте онлайн-школ, на основе как раз анализа больших данных. | 263 |
| 9 | Можно выбрать несколько ответов: | 207 |
| 10 | Ваш Welcome-пакет для новых учеников может быть полноценным элементом маркетинга вашего образовательного центра.
Что кладем внутрь — разобрала на слайдах.
Самое время подготовить такие Welcome-пакеты для нового набора👌 | 266 |
| 11 | ПОГОВОРИМ ПРО НАЙМ? Последнее время я все чаще встречаю этот запрос:
• Где найти преподавателей, которые не просто знают предмет, но умеют удерживать внимание современных детей и общаться с требовательными родителями?
• Как платить им достойно, ведь если я подниму зарплаты еще на 15%, центр уйдет в минус, а если не подниму — столкнусь с недовольством и уходом в другие школы?
• Как на вакансию администратора с "довольно-таки средними условиями" найти надежного и талантливого человека да еще и удержать его на позиции хотя бы на несколько лет?
В общем, вопрос построения команды стоит сейчас перед руководителями образовательных проектов остро как никогда.
Я вижу тут 3 основных вектора, о которых вам как предпринимателям стоит думать:
1 — Разработка и усовершенствование системы нематериальной мотивации: как удерживать сильнейших кадров без бесконечного повышения ставок.
➡️ Таким образом, строим команду, которая с вами не только ради денег и не уходит к конкуренту, если тот предлагает за час больше.
2 — Упрощение и ускорение выполнения рутинных задач:
• тут и оптимизация времени педагогов (проверка домашних заданий, составление отчетов с помощью ИИ-инструментов),
• и автоматизация задач администраторов (через CRM, удобные таблицы и ботов, тех же ИИ-агентов),
• и стандартизация всех повторяющихся бизнес-процессов.
➡️ Любой сотрудник держится за место работы, где ему работать удобно.
3 — Быстрый онбординг + контроль качества:
• создание внутренней корпоративной академии и базы знаний для ускоренного ввода новых сотрудников,
• разработка если не отдела качества, то как минимум системы оценки качества продукта.
➡️ Тогда можно быть уверенным, что новый педагог не опустил уровень проводимых уроков ниже недопустимой планки.
Со всеми этими 3 векторами мы на днях разбирались с Маргаритой, собственником языковой школы на 800 учеников. Если вам также нужна помощь со стратегическим продумыванием всех этих моментов + независимый аудит того, что уже есть и внедрено, приходите на консультацию в августе. Запись через сайт (выбирайте формат "одна стратегическая сессия") | 207 |
| 12 | 📬🗞️📬📬 Выходим из режима летнего отдыха и продолжаем традицию камерных эфиров "для своих" ❣️
⚪️Тема нашей следующей встречи — 10 маст-хэв действий руководителя перед началом нового учебного сезона🍁 Приходите, чтобы проверить себя!
📆 Когда: 19.30 мск в понедельник 10 августа.
💻 Где: в Zoom
Это бесплатный эфир как в старые добрые времена. Участие только онлайн: с вас — время и вовлечение, с меня — глубокий контент (как всегда).
Кому прислать ссылку на Zoom — пишите в личные сообщения @jpfedorova "хочу на эфир 10 августа". | 211 |
| 13 | Вчера продуктивнейшим образом поработали с руководителями:
• узнали, что такое закрытые воронки продаж и как их применять в самых разных проектах (разобрали школу макияжа, футбольную академию, проект по поступлению в вузы зарубежом и школу для родителей)
• поняли, как продать диагностику (на примере репетира по физике)
• увидели, в чем разница просто обучающего контента и обучающего продающего контента на примерах языковых проектов
• получили формулу упаковки профиля на Авито (на примере подготовки к ЕГЭ) и отклика на заявку, где каждая фраза ведет к конверсии в запись
• поняли, какие возвратные офферы делать при работе с накопленной клиентской базой в зависимости от ее сегментации
• разобрали сильную контентную стратегию частной школы
• проанализировали статистику, какие форматы контента более эффективны сейчас для ВК и для ТГ (на примерах языковых школ, детских центров, частных школ)
• поняли, из-за каких ошибок раньше не работала реклама и как их исправить
• затронули зоны ответственности сотрудников
• построили крепкий маркетинговый фундамент для успешного набора учеников.
Конечно, получилось 3,5 часа вместо заявленных 2, но уж такая я☺️ Не могу не пояснить, не привести пример или оставить без внимания вопрос участника.
По моему мнению, если участники применят хотя бы 1/3 инструментов со встречи, их набор в этом году уже будет разительно лучше предыдущего.
Если семинар Анатомия успешного набора прошел почему-то мимо вас, вот ссылка, по которой можно купить его запись с подробными рабочими таблицами и бонусными материалами.
Как сказала вчера одна из участниц семинара:
Основная идея, которую я сформулировала ближе к концу, что маркетинг больше не может быть на коленке, несмотря на то, что у меня небольшой проект.
Я долго этому сопротивлялась, больше года. Мне казалось, что если школа маленькая, то можно все по-простому, как раньше:) | 209 |
| 14 | Вы попросили — я делаю🐈 Фиксирую ещё на один день раннюю стоимость семинара Анатомия успешного набора 2026, чтобы все точно успели.
Я могла бы продавать вам этот семинар из ощущения тревоги: рынок поменялся, прежние каналы перестали работать, рекламные платформы завинчивают гайки, лиды подорожали, денег в экономике стало меньше, а покупательские привычки поменялись.
И да, это сработало бы.
Но в этом году я не хочу продавать вам семинар по новому набору так, как это будут делать 99% моих коллег по цеху.
Я хочу продать вам [Анатомию успешного набора] из мысли о том, что если разобраться, вы все сможете. И воронки сделаете не менее гениальные, чем маркетологи Скайсмарт. И контент ваш будет не хуже, чем у Инглекс. И сильные офферы вы тоже сможете предложить рынку.
И тогда вы убедитесь, что продуманный работающий маркетинг точно также доступен школам в 100/500/1000 учеников, как школам с десятками тысяч студентов.
У вас наконец появится непередаваемое внутреннее ощущение уверенности, что внешняя упаковка и продвижение школы наконец стали соответствовать ценности вашего образовательного продукта, которую раньше можно было разглядеть только изнутри, посещая ваши уроки.
Многие из вас когда-то были действующими преподавателями. И на заре карьеры, вы старались, выкладывались, но ученики не брали материал, верно? Вы не сразу стали лучшими педагогами. Но в какой-то момент "открыли ларчик" — и ваши дети стали блестяще говорить, решать задачи, сдавать экзамены, а у кого-то даже играть в театре.
Вспомните это чувство, когда вы осознали в полной мере свой профессионализм в преподавании, в работе с результатом ученика.
В теперь внимание: я могу дать вам это же чувство относительно вашего управления набором учеников. Вы научитесь знать, что нужно делать для набора, у вас станет получаться, вы будете понимать, что, кого и как контролировать. Вы станете главным маркетологом своего проекта. Потому что в малом бизнесе иначе не бывает.
Только до вечера субботы держу для вас раннюю стоимость участия: https://jpfedorova-consult.ru/nabor2026
С 2 августа поднимаю до 12900 руб.
И в понедельник уже встречаемся (у меня для вас 106 слайдов семинара😐) | 202 |
| 15 | Не люблю хвастаться, но я такоооой контент приготовила для участников семинара Анатомия успешного набора 2026 | Как привлекать учеников без паники, авралов и надежды только на сарафан. Сама им завидую! 🙂
У нас уже кстати перевыполнение плана продаж и это не может меня не радовать: значит, многие школы, сады и центры хотят в этом году ответственно подойти к набору учеников.
Уже в следующий понедельник 3 августа строим вашу стратегию набора 2026 и разбираем ее на атомы⚛ Залетайте, пока цена не сильно кусается: 9900 руб. до 31 июля, 12900 руб. после.
https://jpfedorova-consult.ru/nabor2026
Запись для тех, кто не сможет быть 3 августа в 19.00-21.00 мск онлайн, конечно же, будет! | 214 |
| 16 | Маркетинг — это система или озарение?
Знаете, у меня были разные случаи. Например, у одного клиента, онлайн-академии для школьников, мы превратили абсолютно не работающую рекламу в рекламу, стабильно приносящую заявки, просто заменив картинку в креативе. Да, это были не просто картинки "с детьми", а чуть более сложные изображения, но все же... Что это, как не маркетинговое озарение😁
А был случай, когда мы месяц разрабатывали с руководителем структуру нового сайта, продумывали каждую строчку текста, зашивали внутрь целые мета-сообщения. Потом еще несколько недель подрядчик собирал и дорабатывал сайт. В итоге сайт на первой странице Яндекса и в Поиске с Алисой, а у школы органические лиды. И этому предшествовала большая системная работа.
Еще в копилку озарений: с одной медиа-школой поменяли "портрет" промоутера — конверсия в лида с листовок выросла в несколько раз.
А с логопедическим центром пришлось действовать гораздо более системно: поменять содержание листовок, прописать сценарий "умной раздачи", изменить мотивацию промоутеров, продумать всю воронку после. И тогда да: в 3 раза вырос набор учеников год к году.
Поэтому для меня лично маркетинговая стратегия — это микс системного подхода, где все просчитываем и продумываем заранее, где за каждым действием стоит фундаментальная основа "почему делаем именно так, а не иначе", и некоторого числа озарений, когда в голове вспышка💡 и появляется какая-то невероятная гипотеза, которая выстреливает именно здесь и сейчас.
На семинаре Анатомия успешного набора 2026 будем говорить и про систему, и про озарения. Присоединяйтесь, не раздумывая 🤝 https://jpfedorova-consult.ru/nabor2026 Может статься, это ваше сегодняшнее озарение💡 | 227 |
| 17 | No text... | 185 |
| 18 | Никогда не бывает слишком поздно заняться маркетингом своей школы всерьез.
Часто встречаю эти предубеждения в головах руководителей:
• Мы 5 лет на рынке, никогда реклама у нас не работала...
• Мы уже пробовали, ничего не сработало...
• Маркетинговая стратегия — это что-то на сложном, для больших школ...
Стоп! Жила-была Анна, руководитель студии английского языка и математики в городе с населением 300 тысяч жителей.
И все у нее было плюс-минус стабильно, пока в августе руководителю не пришлось срочно менять помещение. Аренда выросла х3 и, самое страшное, 90% учеников не перешли в новую локацию. Да, так бывает...
В общем, к началу учебного сезона школа Анны потеряла 90% клиентов 😱
Хорошо, что у Анны за плечами было обучение на Менторской и понимание, как выстраивать новую стратегию продвижения. К сожалению, многие руководители, у которых нет такого фундамента, руки опускают и начинают медленно тонуть, либо на адреналине совершают все новые ошибки, закапывая бизнес все глубже.
Как результат +100 НОВЫХ УЧЕНИКОВ НАБРАНО ТОЛЬКО ЗА СЕНТЯБРЬ И ПОЛ ОКТЯБРЯ 2025 ГОДА🔥
🧩 Какие каналы использовала Анна, чтобы добиться цели:
• заход на школьные собрания
• таргет ВКонтакте
• листовки на улице
• вывеску
• контент-маркетинг в ВКонтакте
• гео-сервисы
• посевы в городских пабликах
• участие в городском празднике.
➡️ Итого, все оптимальные каналы именно для ее ниши, локации и допустимой стоимости привлечения клиента. И, главное, с максимально продуманными офферами и воронками, глубоким пониманием своей ЦА и принципов привлечения клиентов — все, как надо Юля прописала😉
Но где-то в альтернативной вселенной Анна полагается только на сарафан и не набирает 100 новых учеников за 1,5 месяца. А в другой — приступает к набору слишком поздно и не успевает охватить максимальный спрос. А в третьей — не умеет правильно использовать эти каналы...
Как привлекать учеников без паники, авралов и надежды только на сарафан ➡️ будем разбирать в подробностях на семинаре 3 августа в 19.00 мск АНАТОМИЯ УСПЕШНОГО НАБОРА 2026.
До 28 июля вы еще успеваете занять место по ранней стоимости 6900 руб. вместо 12900 руб.
https://jpfedorova-consult.ru/nabor2026
И, по-моему, у нас осталось еще пара подарков для первых зарегистрировавшихся участников😉 | 194 |
| 19 | 🎙Почему никогда не бывает поздно заняться маркетингом всерьез?
Не любите слушать? Текстом внизу⬇️ | 156 |
| 20 | 🫥 Как подавляющее число школ подходит к набору учеников?
Ну, нам значит, посоветовали таргетолога, обращаемся к нему. Платим 30к рублей. Месяц таргетолог собирает бриф, парсит конкурентов, делает анализ аудитории, ставит пиксели и все такое прочее. Платим ему еще 30к за второй месяц работы. Таргетолог запускает тестовые кампании, сливает еще тысяч 30 с невразумительным результатом. К концу второго месяца таргетолог выдвигает новые гипотезы, говорит, что нужно переделать группу или лендинг, запрашивает свежие фотографии. Платим еще 30к + пополняем бюджет.
В конечном итоге:
потрачено 120-180к🤬 — заявок недостаточно либо они дорогие, либо поток нестабильный — прошло 3 месяца и на носу уже ноябрь — делаем вывод, что для нас таргет не работает — приостанавливаем рекламу, чтобы через полгода искать нового таргетолога.
Или еще сценарий развития событий.
Размещаемся в 5 районных пабликах в Макс примерно с таким текстом:
💭16 июля 11.00 Праздник двора в Щукино
Вас ждёт:
- зажигательные музыка и танцы — двигайтесь в ритме праздника!
- увлекательные мастер‑классы — творите и создавайте что‑то своими руками;
- весёлые игры и ценные призы — проверьте удачу и навыки;
- динамичные конкурсы и эстафеты — соревнуйтесь всей семьёй!
Вход свободный
Дата: ...
Адрес: ...💭
🤬 Выхлопа ноль. Приходим к выводу, что в пабликах накрученная аудитория, и отказываемся от посевов.
Потом примерно также происходит с промоутерами, с Яндекс Директом, с обменом листовками с партнерами и разными другими каналами.
В то время, как маркетинг — это всегда история про Смыслы, Логику и Стратегию.
➡️Например, вы сделали оффер, но не рассчитали его теплоту и реальную температуру🌡 канала размещения — все, оффер не сработал. Хотя в другой формулировке или в другом канале подходящей температуры мэтч был бы идеальный.
➡️Или вы собрали каким-то образом базу. И никто не оставил заявки. Вы похоронили базу в CRM. Хотя вам просто не хватило касаний: и будь их в 2 раза больше, база догрелась бы до целевого действия.
➡️Или вы привели много регистраций на вебинар, но упустили логику продаж на вебинаре: просто предлагали в лоб курс "с красной ценой до конца вебинара" — и опять, результат 🤬
И так год за годом.
Но, может, пора сломать это колесо и вывести свою систему набора учеников на новый уровень?
На семинаре 🔳 АНАТОМИЯ УСПЕШНОГО НАБОРА 2026 3 августа. | 206 |
