en
Feedback
EMYALO

EMYALO

Open in Telegram

Шоураннер. Строю образовательные проекты, развиваю человеческий капитал и создаю смыслы для будущего.

Show more
901
Subscribers
-224 hours
-137 days
-4730 days
Posts Archive
Наш предыдущий выпуск про ИИ набрал 1,3 тыс просмотров. Видим, что тема горячая, поэтому на след неделе вас ждем продолжение. А пока ловите интересный взгляд на трекинг. Выпуск получился неоднозначным (пришлось на редактуре вырезать многие шутки), но мне было очень интересно в очередной раз порефлексировать над проблемами команды, какие у меня цели и задаться вопросом почему у меня нет долгосрочного планирования. Делитесь в комментариях советами по подкасту, я все читаю и потихоньку интегрируем с каждым выпуском с командой пост-продакшна) https://youtu.be/SLfNBtIJIbQ?si=PE68ZrIgQhIv3nKC

Я подписана на много техно-пабликов и ежедневно вижу кучу новостей про ИИ: - «Яндекс Практикум» запускает курс по работе с генеративным ИИ - ВШЭ наградит студентов за использование нейросетей при подготовке дипломных работ - "Яндекс" запустил новый сервис "Нейро", в котором генеративные модели объединены с поисковой системой - А вот и первый музыкальный клип, полностью созданный Sora И еще несколько статистических фактов: 🔹С февраля 2022 года поисковые запросы в Интернете, связанные с контентом ИИ, увеличились на 900%. 🔹Ожидается, что к 107.5 году искусственный интеллект в маркетинге станет отраслью с оборотом 2028 млрд долларов. 🔹82% опрошенных создателей контента считают, что контент с искусственным интеллектом так же хорош, как и контент, созданный людьми. 🔹86% специалистов по цифровому маркетингу считают, что авторы контента потеряют работу из-за ИИ. Мы записали первый из серии выпусков про ИИ и начали с общих вопросов для погружения. Ели вы ничего не понимаете в ИИ, то вам вот сюда - третий выпуск подкаста Будет Talk, премьера сегодня вечером https://www.youtube.com/watch?v=PFKKpa_AhLg

Сегодня проходит РВФ, где центральной темой стало не просто технологическое предпринимательство, а молодежное и университетск
Сегодня проходит РВФ, где центральной темой стало не просто технологическое предпринимательство, а молодежное и университетское технологическое предпринимательство. Все говорят об успехах и следующих шагах, но иногда нужно отрефлексировать опыт, остановиться, пересобраться и после двигаться дальше. Именно это и есть предпринимательский подход. О предпринимательстве и не только наш второй выпуск вместе с Алексеем Рвачевым. Следите за выходом в ютьюбе. P.S. наблюдение. на форуме про инвестиции и предпринимательство крайне мало корпораций. Все, что надо знать о культуре инноваций.

Слушайте пилотный выпуск https://www.youtube.com/watch?v=e9ETr4Dru9E Буду благодарна за комментарии и обратную связь!

Не прошло и двух месяцев! Подписывайтесь на канал, премьера уже в среду https://www.youtube.com/@budettalkpodcast Отснято 5 в
Не прошло и двух месяцев! Подписывайтесь на канал, премьера уже в среду https://www.youtube.com/@budettalkpodcast Отснято 5 выпусков, 2 в процессе. Если знаете кого-нибудь, кто подходит в качестве гостя, рекомендуйте.

Repost from Forbes Russia
Минпросвещения решило исключить обществознание из программы 6-8-х классов, оставив по одному уроку в неделю в 9-м и 10-м классах и два урока в неделю — в 11-м. Решение принято на фоне увеличения числа часов на изучение истории с 340 до 476

Интересная новость. Означает ли что вузы должны пересмотреть общагу как основной пререквизит при поступлении? Не думаю, что олимпиады пропадут (существует же экономика, право, технологии, финансовая грамотность), но что с ЕГЭ? Какие еще изменения вы ожидаете от МинПросвета? Делитесь.

За последние пару месяцев так получилось, что удалось пообщаться в двумя людьми из списка форбс, которые вкладываются в развитие школьного образования в нашей стране. Мне казалось, что это ролевая модель для меня и у них есть миссия созвучная с моей: развитие человеческого капитала. На деле я увидела разочарованных людей, спасающих финансовый капитал и получающих индульгенцию на ведение основного бизнеса. А еще маленьких детей, которых много обижали и они решили создать свои мини миры, где все будет по их правилам. Сейчас слушаю интервью Картозии, который оказался больше про человека и про любовь к людям, чем все предыдущие мои визави. Вообще интервью можно конспектировать и использовать, как инструкцию по применению. Особенно прям срезонировала история про action before motivation. Я называю это «метод каменной задницы»: упорность выше ума. Итог: результативность. Я очень надеюсь, что мы сможем поработать вместе с этим гениальным интровертом. https://youtu.be/WB77e3OT3Ms?si=mrZeFKCPKW1ZK7VR

Вчера была на ММСО. В который раз убеждаюсь, что все самое ценное происходит, когда заканчивается официальная протокольная ча
Вчера была на ММСО. В который раз убеждаюсь, что все самое ценное происходит, когда заканчивается официальная протокольная часть: все начинают честно делиться мнением и рассказывать про свои боли. Я всегда очень скептично отношусь ко всем форумам/конференциям и хожу только по одной причине: поговорить с партнерами о делах в коридорах/за кофе , так как все заняты 24/7 в обычной жизни. А какую ценность видите вы? Вопрос не из любопытства, скоро ПМЭФ, где мы готовим предложения для программы, а еще РВФ в Казани, где уже сформированы сессии, но есть возможность сделать не публичные встречи. P.S. От самой выставки и павильонов веяло немного ностальгией, так как выглядело все довольно стандартно, никаких технологий в форматах или креативности(

Обычно я даю всегда несколько попыток людям на выработку принципа взятия ответственности на себя, как на владельца процесса/продукта. Я готова ждать и направлять их в сторону формирования чуждого для многих навыка настоящего лидера. Но для любой адаптации есть некоторые границы. Например, в Вечерней Школе уже 9 лет у меня один жесткий принцип, который не может быть нарушен ни при каких обстоятельствах: демократия (свобода) в проектах сохраняется всегда до тех пор, пока проект не стоит под угрозой нереализации, далее работает диктатура – реализуются ровно те идеи и в том формате, какой я одна считаю нужным. Тут меня вы можете закидывать тапками, критиковать и отписываться, но я глубоко убеждена, что если при множестве возможностей чувство собственничества не рождается, то работать нужно в строгой иерархической форме руководитель-исполнитель и результаты проекта всегда стоят выше. А вот эти модные и красивые идеи Бирюзовой организации могут быть попраны и забыты. Да, увы, в условиях неопределенности, высокой турбулентности и необходимости быстро принимать решения, наиболее устойчивы старые и архаичные формы управления и авторитарный стиль управления (почитайте работы основателя социальной психологии Курта Левина, например, «Patterns of aggressive behavior in experimentally created social climates», и его критику тоже можно найти - вот тут). Итак, ownership - это
🔹Ответственность. Разная, всесторонняя. Owner’ы берут на себя ответственность за результат (не перекладывая ее на систему, обстоятельства, руководство, действуя проактивно, предугадывая возможные сложности, смело действуя и предлагая альтернативные решения), выполняя свое дело “на совесть”.  🔹“Хозяйское” отношение. Относятся к делу организации (или к отдельному процессу, функции), как к своему собственному. 🔹Внутренние стандарты. Действуют из своих внутренних стандартов, которые, тем не менее, выкристаллизованны из опыта и соотносятся с реальностью, но не ограничены внешними догмами и авторитетами. 🔹Глубина. Смотрят “в корень” проблемы”, не станут “латать дыры” и “красить траву”, найдут причину и предложат рациональное целенаправленное решение.  🔹Гибкость. Могут работать самостоятельно, в группах, прибегать к авторитетам, использовать административный ресурс и полномочия, или, наоборот, пренебречь статусом, если это целесообразно и позволит быстрее и экономичнее решить задачу. 
Джон Коттер (Accelerate: Building Strategic Agility for a Faster-Moving World) пишет, что «для ускорения перемен традиционную иерархическую структуру организации необходимо дополнить второй, гибкой сетевой структурой, которая как раз будет отвечать за инновации и развитие. Такая структура менее рациональна, более хаотична и свободна». Она быстрая, гибкая, вовлекает людей своими “безумными” идеями, они все “горят” общей целью, берутся за любые задачи во благо движения к цели, не играют с властью и статусами, пренебрегают формальностями для ускорения процессов (т.е. демонстрируют все свойства ownership).  А Джон Пирс, профессор менеджмента Университета Миннесоты, разработал теорию “психологической собственности” (psychological ownership) в контексте организаций. Он выделяет 3 фактора, способствующих росту ownership: контроль, осведомленность и инвестиции. Обсуждая последний месяц с разными людьми эту тему, я слышу много противоречивых комментариев. В частности, большинство отмечает, что тема ownership крайне важна так как она таит в себе крайность, когда сотрудник меняется с реальным владельцем ролевыми моделями и присваивает себе индивидуально заслуги всей команды. Ведь главное, что заявил это в медийном пространстве громче всех, а там кто разберет, кто реально что делал, да? Некоторые коллеги открыто и откровенно заявляют, что реальный хозяин на кухне всегда один и культура ownership нужна не всем и не всегда. А что думаете вы? Что такое для вас ownership?

Ownership как ключевой навык будущего Сколько раз за последнюю неделю к вам подошли ваши сотрудники со словами: когда у тебя будет время обсудить X <тут любой операционный вопрос, который может быть решен любым человеком, необязательно вами>? Я посчитала. За последнюю неделю таких вопросов было ровно 32 штуки. Если бы я согласилась поставить встречи на решение каждого из них, то минимум 16 часов рабочего времени (ли два полных дня) я занималась ими. Сколько времени потратила я? Около часа и три похода за кофе с каждым сотрудником, от которых пришли эти вопросы. Смысл этих походов заключался в том, что вопросы вернулись к самим задающим их с дополнительными задачами, чтобы сотрудник сам ответил на них и проявил тот самый навык ownership (или относись к своему проекту, как к собственному) и не использовали руководителя, как справочник или хедж-фонд по принятию всех рисков и молниеносному принятию всех решений. Александр Ларьяновский (экс-управляющий партнёр онлайн-школ Skyeng и Skysmart) пропагандирует именно такой подход делегирования задач и роста уровня свободы сотрудников в развитии продукта. Для начала давайте еще раз определимся с единым пониманием, что такое ownership или собственничество на небольшом примере. Например, вы делаете очередное образовательное мероприятие. Как рядовому сотруднику вам важно, чтобы мероприятие состоялось: участники зарегистрировались, задачи были составлены, жюри найдено, сам ивент прошел. Мне, как собственнику, важно не просто, чтобы задачи были составлены, а какие именно задачи; насколько они актуальны; а интересно ли их решить; а какие навыки мы тестируем. Мне важно, не только чтобы сам ивент прошел, а какая иконка будет на ролл-апе, какая музыка будет звучать; как будет выглядеть сцена и застройка; как мы организуем жюри. Вы скажете, что это микроменеджмент. Да, когда у меня таких ивентов десятки, то каждому проявлять такое внимание невозможно, поэтому этот искренний интерес должен быть у ответственного за конкретную олимпиаду сотрудника. Чувство, что эта конкретная олимпиада создается моими руками, именно то, как я спроектирую ивент будет влиять на впечатление сотен школьников и их желание дальше развиваться по выбранному профилю, должно отпечататься на подкорке. Именно такое неравнодушное отношение с проявлением умеренной дотошности в реализации врученного проекта я называю ownership. Проявление творческой свободы в улучшении продукта, автоматизация процессов, обогащение новыми методиками – все это проявление ownership. Расскажу на своем примере. Перед нами стоит задача оценить задания: придумать критерии оценки, найти жюри, спроектировать процесс защиты. Я ожидаю, что руководитель проекта придет ко мне со словами: смотри, Алин, мы тут поштурмили внутри команды, уточнили по всем нормативкам, сходили к коллегам, кто уже делал подобное, и предлагаем следующий дизайн защиты и оценки заданий: <далее идет рассказ о конкретном решении>. На деле сотрудник формально просит согласовать дату, время, чтобы пригласить жюри. А на вопрос почему столько времени зашито в расписании: «ну так было 3 года подряд».

А Джон Пирс, профессор менеджмента Университета Миннесоты, разработал теорию “психологической собственности” (psychological ownership) в контексте организаций. Он выделяет 3 фактора, способствующих росту ownership: контроль, осведомленность и инвестиции. Обсуждая последний месяц с разными людьми эту тему, я слышу много противоречивых комментариев. В частности, большинство отмечает, что тема ownership крайне важна так как она таит в себе крайность, когда сотрудник меняется с реальным владельцем ролевыми моделями и присваивает себе индивидуально заслуги всей команды. Ведь главное, что заявил это в медийном пространстве громче всех, а там кто разберет, кто реально что делал, да? Некоторые коллеги открыто и откровенно заявляют, что реальный хозяин на кухне всегда один и культура ownership нужна не всем и не всегда. А что думаете вы? Что такое для вас ownership?

Обычно я даю всегда несколько попыток людям на выработку принципа взятия ответственности на себя, как на владельца процесса/продукта. Я готова ждать и направлять их в сторону формирования чуждого для многих навыка настоящего лидера. Но для любой адаптации есть некоторые границы. Например, в Вечерней Школе уже 9 лет у меня один жесткий принцип, который не может быть нарушен ни при каких обстоятельствах: демократия (свобода) в проектах сохраняется всегда до тех пор, пока проект не стоит под угрозой нереализации, далее работает диктатура – реализуются ровно те идеи и в том формате, какой я одна считаю нужным. Тут меня вы можете закидывать тапками, критиковать и отписываться, но я глубоко убеждена, что если при множестве возможностей чувство собственничества не рождается, то работать нужно в строгой иерархической форме руководитель-исполнитель и результаты проекта всегда стоят выше. А вот эти модные и красивые идеи Бирюзовой организации могут быть попраны и забыты. Да, увы, в условиях неопределенности, высокой турбулентности и необходимости быстро принимать решения, наиболее устойчивы старые и архаичные формы управления и авторитарный стиль управления (почитайте работы основателя социальной психологии Курта Левина, например, «Patterns of aggressive behavior in experimentally created social climates», и его критику тоже можно найти - вот тут). Побуду еще не много занудой. В работах выделены некоторые теоретические аспекты, как можно относится к тому, что такое ownership (рекомендую почитать оригинал): - Jacobs, G. , van Witteloostuijn, A. and Christe-Zeyse, J. (2013), “A theoretical framework of organizational change”; - Jansson, N. (2013), “Organizational change as practice: a critical analysis”;   - Michel, A. , By, R.T. and Burnes, B. (2013), “The limitations of dispositional resistance in relation to organizational change”; - Rouse, W.B. (2011), “Necessary competencies for transforming an enterprise”; - Kotter J.P. “Accelerate: Building Strategic Agility for a Faster-Moving World” Итак, ownership - это
🔹Ответственность. Разная, всесторонняя. Owner’ы берут на себя ответственность за результат (не перекладывая ее на систему, обстоятельства, руководство, действуя проактивно, предугадывая возможные сложности, смело действуя и предлагая альтернативные решения), выполняя свое дело “на совесть”.  🔹“Хозяйское” отношение. Относятся к делу организации (или к отдельному процессу, функции), как к своему собственному. Такое же отношение к рабочему пространству, оборудованию, инвентарю (это средства достижения МОЕГО результата)  🔹Внутренние стандарты. Действуют из своих внутренних стандартов, которые, тем не менее, выкристаллизованны из опыта и соотносятся с реальностью, но не ограничены внешними догмами и авторитетами. Эти же внутренние стандарты служат для оценки результатов деятельности и стимулом для самосовершенствования. А так же являются мощным якорем в шторме неопределенности.  🔹Глубина. Смотрят “в корень” проблемы”, не станут “латать дыры” и “красить траву”, найдут причину и предложат рациональное целенаправленное решение.  🔹Гибкость. Могут работать самостоятельно, в группах, прибегать к авторитетам, использовать административный ресурс и полномочия, или, наоборот, пренебречь статусом, если это целесообразно и позволит быстрее и экономичнее решить задачу. 
Джон Коттер пишет, что «для ускорения перемен традиционную иерархическую структуру организации необходимо дополнить второй, гибкой сетевой структурой, которая как раз будет отвечать за инновации и развитие. Такая структура менее рациональна, более хаотична и свободна». Она быстрая, гибкая, вовлекает людей своими “безумными” идеями, они все “горят” общей целью, берутся за любые задачи во благо движения к цели, не играют с властью и статусами, пренебрегают формальностями для ускорения процессов (т.е. демонстрируют все свойства ownership).

Ownership как ключевой навык будущего Сколько раз за последнюю неделю к вам подошли ваши сотрудники со словами: когда у тебя будет время обсудить X <тут любой операционный вопрос, который может быть решен любым человеком, необязательно вами>? Я посчитала. За последнюю неделю таких вопросов было ровно 32 штуки. Если бы я согласилась поставить встречи на решение каждого из них, то минимум 16 часов рабочего времени (ли два полных дня) я занималась ими. Сколько времени потратила я? Около часа и три похода за кофе с каждым сотрудником, от которых пришли эти вопросы. Смысл этих походов заключался в том, что вопросы вернулись к самим задающим их с дополнительными задачами, чтобы сотрудник сам ответил на них и проявил тот самый навык ownership (или относись к своему проекту, как к собственному) и не использовали руководителя, как справочник или хедж-фонд по принятию всех рисков и молниеносному принятию всех решений. Александр Ларьяновский (экс-управляющий партнёр онлайн-школ Skyeng и Skysmart) пропагандирует именно такой подход делегирования задач и роста уровня свободы сотрудников в развитии продукта. Для начала давайте еще раз определимся с единым пониманием, что такое ownership или собственничество на небольшом примере. Например, вы делаете очередное образовательное мероприятие. Как рядовому сотруднику вам важно, чтобы мероприятие состоялось: участники зарегистрировались, задачи были составлены, жюри найдено, сам ивент прошел. Мне, как собственнику, важно не просто, чтобы задачи были составлены, а какие именно задачи; насколько они актуальны; а интересно ли их решить; а какие навыки мы тестируем. Мне важно, не только чтобы сам ивент прошел, а какая иконка будет на ролл-апе, какая музыка будет звучать; как будет выглядеть сцена и застройка; как мы организуем жюри. Вы скажете, что это микроменеджмент. Да, когда у меня таких ивентов десятки, то каждому проявлять такое внимание невозможно, поэтому этот искренний интерес должен быть у ответственного за конкретную олимпиаду сотрудника. Чувство, что эта конкретная олимпиада создается моими руками, именно то, как я спроектирую ивент будет влиять на впечатление сотен школьников и их желание дальше развиваться по выбранному профилю, должно отпечататься на подкорке. Именно такое неравнодушное отношение с проявлением умеренной дотошности в реализации врученного проекта я называю ownership. Проявление творческой свободы в улучшении продукта, автоматизация процессов, обогащение новыми методиками – все это проявление ownership. Расскажу на своем примере. Перед нами стоит задача оценить задания: придумать критерии оценки, найти жюри, спроектировать процесс защиты. Я ожидаю, что руководитель проекта придет ко мне со словами: смотри, Алин, мы тут поштурмили внутри команды, уточнили по всем нормативкам, сходили к коллегам, кто уже делал подобное, и предлагаем следующий дизайн защиты и оценки заданий: <далее идет рассказ о конкретном решении>. На деле сотрудник формально просит согласовать дату, время, чтобы пригласить жюри. А на вопрос почему столько времени зашито в расписании: «ну так было 3 года подряд».

А еще незаметно для кого-то, но очень заметно для моего детища прошел финал Олимпиады МИЭФ 17 марта. Это наша 8 Олимпиада. Мы
А еще незаметно для кого-то, но очень заметно для моего детища прошел финал Олимпиады МИЭФ 17 марта. Это наша 8 Олимпиада. Мы выросли в три раза по сравнению с прошлым годом (в заключительном этапе приняло участие 259 школьников 9-11 классов). Нам оставили 4 страницы отзывов, которые подчеркивают уникальность нашей Олимпиады: мы даем качественные задачи по экономике и финансам, что позволяет участникам показать реальное понимание предмета, а не заученные формулы с репетитором. Вот лишь малая толика обратной связи. Для тех, кто запамятовал, то уже 9 лет как я руковожу Вечерней Школой IES - https://vk.com/ies_school Годы идут, команда меняется, но качество остается)

+2
Выше я уже писала, что вся прошлая неделя прошла для меня и моей команды как один большой ивент, к которому мы шли 7 месяцев. За кадром осталась тонна работы, сложных управленческих задач и непростых решений. Собрали как выглядело наше мероприятие глазами участников. Самые больные уроки и факапы работы опишу в одном из след постов.

Российские школьники, в рамках финала Национальной технологической олимпиады по профилю «Технологическое предпринимательство», представили неинвазивный глюкометр, приложение для изучения иностранного языка с использованием искусственного интеллекта, платформу для обучения и проведения турниров по кибербезопасности и многое другое — всего 21 проект. ▪️Организаторами профиля выступили «Школьный акселератор Сбера», НИУ ВШЭ и Президентская академия. В финале соревновались 90 старшеклассников из 22 регионов России. Четыре дня участники, совместно с нейросетевой моделью Сбера GigaChat, решали задачи по обществознанию и информатике, представляли свои проекты. Все финалисты продолжат работу над стартапами в акселераторе. ▪️Победителем профиля стала команда школьников из Кургана SkyControl. Лауреатами в индивидуальном зачете стали шесть участников из Санкт-Петербурга, Тюмени, городов Московской и Курганской областей.
«Профиль по технологическому предпринимательству от Сбера — это не просто конкурс школьных идей. Ребята изучают основы предпринимательства, а потом за несколько месяцев при поддержке наставников-предпринимателей превращают свои задумки в реальные бизнес-проекты. Эта методика помогает растить успешных предпринимателей и востребованных специалистов… Сегодняшние школьники уже через несколько лет будут развивать экономический и технологический потенциал России»,
— рассказал первый заместитель председателя правления Сбера Александр Ведяхин.

Немного о том чем я и моя команда занимались без выходных последние недели. Фотографии со всего финала в сторис)

Поздравляю всех с прекрасным праздником весны и оставлю легендарное видео. Напомню, что исторически 8 марта было про равенство женщин и борьбу за избирательное право. Мне хочется верить, что в 2024 году каждый день - женский, а не только раз в год. Как и каждый день - мужской, а не только 23 февраля. Дорогие, наслаждайтесь и вдохновляйтесь каждым днем и дерзайте в реализации ваших мечтаний)

Последние три недели пытаюсь написать 1 текст про ownership. И как будто специально судьба мне подкидывает все больше новых кейсов, как все работает не так как надо) Надеюсь, что смогу собрать все мысли в стройный текст без лишних эмоций в ближайшее время (ставьте реакции, если ждете про это), а пока меня тригернул вот этот пост , а точнее вот этот кусочек:
4. Смысл деятельности. И вот тут у нас единственное совпадение с исследованием Warren Valdmanis уважаемого. Да, делать абы что не охота. Деньги деньгами, но перекладывать бумажки или играть в аппаратные игры - увольте. Хочу видеть глаза людей, которых лично я или моя команда сделали лучше, уверенее, счастливее. И хочу это регулярно, а не под Новый Год в виде особого одолжения от отдела PR. Поэтому при выборе «врач - банкир» выберу первое. «Учитель - блогер» - ну вы поняли. И так далее. Без смысла совсем плохо. Это не работа, это галеры получаются.
Хочется просто напомнить, что мотивация бывает разная и небольшой кусочек из первого выпуска нашего подкаста как раз это (полный пилотный выпуск ждет своего часа, а после уже три выпуска с гостями в очереди 😎).