Kestedemena pre-primary, primary and middle school
Open in Telegram
Show more
888
Subscribers
No data24 hours
+37 days
+230 days
Posts Archive
ቀን 22/05/2016 ዓ.ም
ለትምህርት ቤታችን መምህራን እና አስተዳደር ሰራተኞች በሙሉ!
ላለፉት 3 አመታት ተኩል አብረን ባሳለፍንባቸው ጊዜያት ላሳያችሁኝ ፍቅር ፣ ክብር፣ እና ጓደኝነት በጣም እያመሰገንኩ፣ በስራ አጋጣሚዎች ምንዓልባት ቅር ያሰኘሁኃችሁ (ያስቀየምኳችሁ) ካላችሁ፤ ይቅርታ እያልኩ፣ ቀጣዩ የስራ ጊዜያት መልካም እንዲሆንላችሁ ከልብ እመኛለሁ፡፡
🙏🙏🙏መባፅዮን 🙏🙏🙏
🙏🙏🙏🙏🙏🙏
ቀን 22/05/2016 ዓ.ም
ለትምህርት ቤታችን መምህራን እና አስተዳደር ሰራተኞች በሙሉ!
ላለፉት 3 አመታት ተኩል አብረን ባሳለፍንባቸው ጊዜያት ላሳያችሁኝ ፍቅር ፣ ክብር፣ እና ጓደኝነት በጣም እያመሰገንኩ፣ በስራ አጋጣሚዎች ምንዓልባት ቅር ያሰኘሁኃችሁ (ያስቀየምኳችሁ) ካላችሁ፤ ይቅርታ እያልኩ፣ ቀጣዩ የስራ ጊዜያት መልካም እንዲሆንላችሁ ከልብ እመኛለሁ፡፡
🙏🙏🙏ብሩክ 🙏🙏🙏
🙏🙏🙏🙏🙏🙏
ቀን 22/05/2016 ዓ.ም
ለትምህርት ቤታችን መምህራን እና አስተዳደር ሰራተኞች በሙሉ!
ላለፉት 3 አመታት ተኩል አብረን ባሳለፍንባቸው ጊዜያት ላሳያችሁኝ ፍቅር ፣ ክብር፣ እና ጓደኝነት በጣም እያመሰገንኩ፣ በስራ አጋጣሚዎች ምንዓልባት ቅር ያሰኘሁኃችሁ (ያስቀየምኳችሁ) ካላችሁ፤ ይቅርታ እያልኩ፣ ቀጣዩ የስራ ጊዜያት መልካም እንዲሆንላችሁ ከልብ እመኛለሁ፡፡
🙏🙏🙏አስናቀ 🙏🙏🙏
🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Repost from Addis Ababa Education Bureau
የ1ኛ እና የ2ኛ ደረጃ የመንግስት ትምህርት ቤቶች የዋና እና የምክትል ርዕሰ መምህራን ውድድር ውጤትና ምደባን ይመለከታል፡፡
(ቀን ጥር 21/2016 ዓ.ም) ቀደም ሲል በአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር የ1ኛ እና የ2ኛ ደረጃ የመንግስት ትምህርት ቤቶች የዋና እና የምክትል ርዕሰ መምህራን ውድድር መካሄዱ ይታወቃል፡፡ በውድድሩም ብቁ የሆኑ ምክትልና ዋና ርዕሳነ መምህራን ያለፉ ሲሆን ከዚህ በፊት የተጠቀማችሁበትን የፈተና ኮድ ከዚህ በታች በተጠቀሰው ማስፈንጠሪያ በማስገባት ውጤታችሁንና ምድባችሁን ማየት የምትችሉ መሆኑን እየገለጽን መልካም የስራ ዘመን እንዲሆንላችሁ እንመኛለን፡፡
ማስፈንጠሪያ፡- https://principal.aa.ministry.et/
መረጃዎችን በፍጥነት ለማግኘት ማሰፈንጠሪያዎቹን ይጫኑ!
What Sapp: - https://whatsapp.com/channel/0029VaHFiBpA2pLF0lLslK2D
You Tube: https://www.youtube.com/@addisababaeducationbureau9728
TikTok፡- tiktok.com/@aaeducationbureau
Telegram ፡ https://t.me/wwwAddisAbabaeducationbureau
Twitter ፡ https://twitter.com/aacaebc
Face book: https://www.facebook.com/aacityeducationcommunication
Blog: - http://www.aacaebc.wordpress.com/
Website: - aaceb.gov.et
Email;- aacaebc@gmail.com
Instagram: - https://www.instagram.com/aacaeb/
ማስታወቂያ
ለቤተ መምህራን በሙሉ ሮስተር ገቢ የሚሆነው ዓርብ 24/05/16 ዓ/ም ተጠናቆ ገቢ መደረግ አለበት። በዕለቱ ገቢ ያላደረገ መምህር ሃላፊነቱን መምህሩ የሚወስድ ይሆናል።
በአዲስ ከተማ ክፍለ ከተማ መምህራን ማህበር ስር ለሚገኙ
መሰረታዊ መምህራን ማህበር አመራሮች በሙሉ
ሰሞኑን ከቤት መደራጀት ጋር ተያይዞ የሚታዩ ክፍተቶችን ግንዛቤ መስጠትን ይመለከታል፡፡
መምህራንን በእነዚህ ሶስት ነጥቦች ላይ ግንዛቤ እንድትፈጥሩልን እና ስራዎችን እንድታቀላጥፉልን እንጠይቃለን፡፡
1. ከ2009 ዓ.ም ላይ የተመለሱ ቤቶች ሁሉም መምህራን ርዕሰ መምህራን በእጣው ተሳታፊ ይሆናሉ፡፡ (ምክንያቱም 30% መክፈል የምንችል እጣ ውስጥ አንገባም የሚል ብዥታ ስለተፈጠረ ነው፡፡ ባለፈው የተመዘገቡት 28450 መምህራን ተሳታፊ ይሆናሉ)
2. አሁን ለስራ ቅደም ተከተል ሲባል በቅድሚ 30% ብር በእጃችሁ ያላችሁ መምህራ፣ርዕሰ መምህራንእና ሱፐርቫይዘሮችን ቅድሚያ ተደራጅተው አሰራሩን ተከትለው (ከሊዝ ነጻ የሆ መሬት፣ዲዛይን እና የግንባታ ፍቃድ )ተሰጥቷቸው የቤት ባለቤት የሚሆኑበት መንገድ ሲሆን
3. ሶስተኛው ደግሞ መምህራን አሁን 30% ቅድመ ክፍያው በእጃቸው ያላዙት በቀጣይ ተደራጅተው እንዲቆጥቡና እየቆጠቡ ያለው የገንዘብ መጠን የግንባታውን ብሩ 30% ሲደርስላቸው እንደሌሎቹ መሬትና ዲዛይን እንዲሁም የግንባታ ፍቃድ የሚሰጣቸውና የቤት ባለቤት የሚሆኑበት መንገድ ይመቻቻል፡፡
ማሳሰቢያ፡- በስማቸው ወይም በትዳር አጋራቸው ስም የተመዘገበ ቤት ካለ እንዲሁም በተለያየ መንገድ ቤት የደረሳቸውና የሸጡ በዚህ መርሃ ግብር መሳተፍ አይችሉም ተሳትፈው ቢገኙ ኃላፊነቱን የሚወስዱት ራሳቸው ናቸው፡
ቀን 20/05/2016 ዓ.ም
የቀስተደመና ቅድመ አንደኛ ት/ቤት ምድረ ግቢውን በወላጅ ኮሚቴዎች፣ በበጎ አድራጊዎችና፣ በህብረተሰብ ተሳትፎ አቧራ ሜዳውን ሊሾ የማድረግና የማስተካከል ስራ ተጀምሯል፡፡
ለሁሉም የመንግስት እና የግል አጠቃላይ ት/ቤቶች በሙሉ
ትምህርት ቢሮ የተማሪዎች ሪፖርት ካርድ ከቅድመ አንደኛ እስከ 2ኛ ደረጃ የማታን ጨምሮ እያዘጋጀና ህትመት ላይ መሆኑን እየገለፅን በትዕግስት እንድትጠብቁና ማንኛውም ት/ቤት በራሱ ሪፖርት ካርድ መስራት አይችልም
ለተማሪዎች ጠቃሚ የጥናት ምክሮች
1. የክፍለ ጊዜ ማስታወሻ መጠቀም
ሁሉንም የክፍል ክፍለ ጊዜዎች መገኘት፣ ንግግሮቹ በትኩረት መከታተል፣ እና ትርጉም በሚሰጥ መንገድ ማስታወሻ መያዝ ጠቃሚ
2. ከክፍል ጓደኞች ጋር ማጥናት
ጓደኞችን ከማፍራት በተጨማሪ፣ በእያንዳንዱ ክፍል ውስጥ የጥናት ቡድኖችን መፍጠር አብሮ መስራት ጥሩ የጥናት ልምዶችን ለማዳበር ይረዳል, በቡድን ፕሮጀክቶች ላይ ትብብርን ይጨምራል እና በራስ መተማመንን ይጨምራል. "አብረህ መስራት፣አብረህ ማጥናት፣መረዳዳት እና የተሻለ ለመሆን መገፋፋት ትችላለህ"
3. መምህራችን ነፃ የሚሆንበትን ሰዓቶች መጠቀም
በአንድ ጽንሰ-ሀሳብ ወይም ርዕስ ላይ ችግር ካጋጠመዎት መምህርዎ ሊረዱዎት ይችላሉ። የክፍል ትምህርቱን በተሻለ ለመረዳት፣ ለፈተናዎችዎ እንዴት መዘጋጀት እንደሚችሉ አጋዥ ምክሮችን ለማግኘት መምህዎ ነፃ ሲሆን መወያየት ።
4.ለጥናት ጥሩ ቦታ መምረጥ
አንዳንድ ሰዎች የቤተ መፃህፍት መቼት ሙሉ ዝምታ ይወዳሉ፣ ሌሎች ደግሞ ስራ የበዛበትና ማነቃቂያ ይወዳሉ። አንዳንድ ተማሪዎች በጠረጴዛቸው ላይ መሥራትን ይመርጣሉ፣ ሌሎች ደግሞ ፀሐያማ የሆነ የውጪ ቦታ የበለጠ ምቹ ሆነው ሊያገኙ ይችላሉ።
5. ያንብቡ እና ይከልሱ
የተማርነውን 70% በ24 ሰዓታት ውስጥ እንረሳለን። ከክፍል አንድ ቀን በኋላ አዳዲስ ሀሳቦችን ማየቱ ማቆየት እና ግንዛቤን ለመጨመር ይረዳል - ስለዚህ በእያንዳንዱ ምሽት ፈጣን ግምገማ ጊዜ ይውሰዱ። ከመቀጠልዎ በፊት ምዕራፎችን ወደ ክፍሎች ይከፋፍሏቸው እና በእያንዳንዱ መጨረሻ ላይ ያለውን ጽሑፍ ይከልሱ። ሙሉ ምዕራፎችን እንደገና ማንበብ ሳያስፈልግ በቀላሉ መገምገም እንዲቻል የንባቡን ወሳኝ ገጽታዎች በማጠቃለል ማስታወሻ መያዝ።
6. እቅድ ይጠቀሙ
የክፍል እና የቤት ስራዎችን፣ ፕሮጀክቶችን እና ሌሎችንም ፕሮግራም ማስያዝ፣ ተደራጅቶ ለመቆየት ወሳኝ ነው። ማንኛውንም አስፈላጊ ነገር እንዳይረሱ የጊዜ ገደቦችን፣ ቀኖችን እና ሰአቶችን ለመከታተል እቅድ ይጠቀሙ።
7. ቁሳቁሱን በዓይነ ሕሊናህ ተመልከት
ትምህርቱን በማጣመር እና ቁልፍ ቃላትን እና ፅንሰ-ሀሳቦችን በማስመር ወይም በማድመቅ በክፍል ማስታወሻዎችዎ በጣም አስፈላጊ ክፍሎች ላይ ያተኩሩ። የተወሳሰቡ ፅንሰ-ሀሳቦችን እንዲረዱ የሚያግዙ ምስሎችን ለመፍጠር ወደ ስዕላዊ መግለጫዎች፣ የአእምሮ ካርታዎች ወይም ዝርዝር መግለጫዎች እንደገና ለመቅረጽ ይሞክሩ።
8. ጎበዝ ተማሪዎች እንዲያስረዱህ አድርግ
በተለይም በአንድ ርዕስ ላይ ልዩ ችሎታ ያላቸው ወይም የላቀ ችሎታ ያላቸውን ተማሪዎች እንዲያስረዱህ ጠይቅ። እንድሁም በተለያዩ ድህረ ገፆች የሚያስተምሩ መምህራን ለመረዳት ጣር።
9. በመረዳት ላይ ያተኩሩ
ማስታወስ ማለት እውነታዎችን ለማስታወስ እና ለመድገም መንገዶችን መፈለግ ማለት ነው። መረዳት ትንሽ ጠለቅ ያለ ነው እና አዲስ እውቀትን በተለያዩ ሁኔታዎች ላይ ምን ያህል በጥሩ ሁኔታ መተግበር እንደሚችሉ እና ከሌሎች ፅንሰ-ሀሳቦች ጋር እንዴት እንደሚዛመድ ማወቅን ያመለክታል። የማጠቃለያ ፈተናዎች ብዙውን ጊዜ ማስተዋልን ይፈትኑታል እንጂ ማስታወስን ብቻ አይፈትኑም።
10. በክለሳ ክፍለ ጊዜ መገኘት
በፈተናው ቅርጸት እና በጥያቄዎች ውስጥ ምን ሊካተቱ እንደሚችሉ እንዲሁም በጥናትዎ ወቅት ትኩረት ሊሰጡባቸው የሚገቡ ቁልፍ ርዕሶች ላይ ጠቃሚ መረጃ የሚማሩበት በዚህ ነው።
11. እረፍት ይውሰዱ
አንጎልዎ እና ሰውነትዎ እንዲያድሱ እድል ይስጡት። እንደ ፎርብስ ዘገባ፣ የ25 ደቂቃ የረጅም ጊዜ የጥናት ክፍለ ጊዜዎችን ከአምስት እስከ 10 ደቂቃ ዕረፍት ይውሰዱ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ወደ አንጎል የደም ፍሰትን ይጨምራል ይህም የበለጠ ጉልበት እና የተሻለ ግንዛቤ ይሰጥዎታል.
12. እራስዎን በደንብ ይንከባከቡ
ጊዜን ለመቆጠብ አላስፈላጊ ምግቦችን መሙላት በጣም ብልጥ ስልት አይደለም. በምትኩ፣ እንደ ትኩስ ፍራፍሬ እና አትክልት ያሉ “የአንጎል ምግቦችን”፣ ከፕሮቲን እና ጤናማ ስብ ጋር ሚዛናዊ በሆነ መልኩ አእምሮዎን ለማቀጣጠል ያቆዩ። ለእንቅልፍም ተመሳሳይ ነው: ከፈተናው በፊት ባለው ምሽት ሳይበዛ እረፍት ለማግኘት እቅድ ያውጡ.
13. እራስዎን ያረጋጉ
በመጨረሻው ሳምንት በሁሉም የፈተና መሰናዶዎ ውስጥ መጨናነቅ ወደ ጭንቀት ሊመራ ይችላል። ትምህርቱን ወደ ርእሶች ይከፋፍሉት እና መረጃን ሙሉ በሙሉ ወደ እውነተኛ ግንዛቤ ለመውሰድ ከፈተናው በፊት ለመመልከት ጥቂት ቁልፍ ሀሳቦችን በማስታወሻ ለይ ይፃፉ ።
14. የፈተነውን ቅርፀት ማወቅ
የተለያዩ ሙከራዋች፣ ሞደል ፈተናዎች የተለያዩ አካሄዶችን ይፈልጋሉ። ብዙ ምርጫ ማለት በትርጉሞች እና ጽንሰ-ሐሳቦች ላይ ማተኮር ማለት ነው. የፅሁፍ ሙከራዎች ስለ ቁሳቁሱ ፅንሰ-ሃሳባዊ ግንዛቤ እንዲያሳዩ ይፈልጋሉ። ስለዚህ ፈተናው እንዴት እንደሚዘጋጁ እንዲያውቁ የፈተናውን ቅርጸት መምህሩን ይጠይቁ።
15. ሌሎችን በማስተማር ተማር
ለክፍል ጓደኛዎ ፅንሰ-ሀሳቦችን ማስረዳት ትምህርቱን እራስዎ በትክክል መረዳትዎን ለማረጋገጥ እና እንዲማሩ ለመርዳት ጥሩ መንገድ ነው። ፅንሰ-ሀሳብን ለማብራራት አዳዲስ መንገዶችን ሲያገኙ፣ መረጃውን ለሌሎች በማቀናበር እየተካኑ ነው።
16. ቃላት መፍጠር
የኮርስዎን ይዘት ወደ አጭር ክፍሎች መከፋፈል እና ምህፃረ ቃላትን ፣ ሀረጎችን ፣ ግጥሞችን ወይም ዘይቤዎችን መፍጠር ጠቃሚ እና አስደሳች - ጽንሰ-ሀሳቦችን ለማስታወስ የምንጠቀምበት ሌላኛው ዘዴ ነው።
17. እውቀትዎን ይፈትሹ
ቅርጸቱን አንዴ ካወቁ፣ ፈተናው ሊሸፍን ይችላል ብለው ባሰቡት መሰረት የልምምድ ፈተና ለመፍጠር ይሞክሩ። ይህ ትምህርቱን በጥልቅ ደረጃ እንዲረዱ እና ግልጽ የመማሪያ ዓላማዎችን እንዲያዘጋጁ ይረዳዎታል። ከዚያ እራስዎን እና የጥናት ቡድንዎን ለመጠየቅ የተግባር ፈተናዎን መጠቀም ይችላሉ። በዚህም ለራስ ፈተና በማዘጋጀት መለማመድ
18. ትምህርት ላይ አሉታዊ ተፅዕኖ ከሚያሳድሩ ተማሪዎች እራስን መለየት
ይህም አንዳንድ ተማሪዎች በትምህርታችን ውጤታማ እንዳንሆን በወሬ፣ ዝለን፣ ድብድብ፣ ጫዋታ፣ ልፊያ፣ ፌዝ፣ እና ቀልድ በጥቅሉ ለትምህርት ትኩረት ከማይሰጡ እራሳቸውን ከመቀየር ይልቅ ሌሎችም እንደነሱ እድሆኑ ከሚጥሩ ተማሪዎች ጋር አብረህ እየዘለልክ ጊዜህን ከማጥፋት ተቆጠብ።
@Ethiopian_Digital
ከላይ የተገለፀው መረጃ ያላሟሉ መምህራን ዝርዝር የመምህሩ የአያት ስም : የእናት ስም : የትዳር አጋር ስም ተሟልቶ እስከ 18/05/2016 ዓ.ም ቅዳሜ 4:00 ድረስ ተሟልቶ እንዲላክ እናሳስባለን ። አለበዚያ ከመኖሪያ ቤት ዕጣ ውጪ እንደሚሆኑ የአዲስ አበባ ከተማ መምህራን ማህበር አሳውቆናል ። በመሆኑም የየት/ቤቱ መ/መ/ማህበር የተቻላችሁን በማድረግ ኃላፊነታችሁ እንድትወጡ እንገልጻለን ።
