EHS Myanmar
Open in Telegram
This is an official channel of Environment, Health and Safety Myanmar (EHS Myanmar). Please visit www.ehsmyanmar.org for more information.
Show more934
Subscribers
No data24 hours
+47 days
+730 days
Posts Archive
934
đ EHS Myanmar's 2022 Annual Report/ áááá ááŻááŸá
áș áĄá
áźáááșáá¶á
Ꮰđ
____________________
EHS Myanmar á áááá áá
áșááŸá
áșááŹááŹááĄááœááșáž ááŻááșáá±áŹááșááČá·ááŸáŻáá»áŹážááŸáŹ -
đEHS Myanmar á áá°áááŻááș áááŹáá±ážáá±áŹááșážáá«áž ááŸáá·áș áá±áŹááșážáá«ážáááŻáá±á«ááșáž - (áá) ááŻááșáá»á±áŹáșááᯠáá±ážááŹážáááŻááșááČá·áá«áááșá
đ Environmental ááŸáá·áș Health & Safety ááŸáá·áșáááŻááșááá·áș áá±á·ááŹá
áᏠá
áŹáĄáŻááșáá±áŹááșáž (áá) áá»á±áŹáșáááŻááČ áá±áá»áŸáááŻááșááČá·áá«áááșá
đ Environmental áááșáááșá០áá»áœááșážáá»ááșáááŹááŸááșááŒáźážáá»áŹáž ááŸáá·áș áá°áááșáááŹááŸááșáá»áŹážááᯠááááșáá±á«áșá ááœá±ážááœá±ážááœáČáá»áŹážá áá±áŹááŒá±áŹááœáČáá»áŹáž ááŸáá·áș Podcast á០áááŹáá±ážááŸáŻáá»áŹáž áĄááŒááș EHS Myanmar á BOD áá»áŹážá០ááŒááșááĄááœáČá·áĄá
ááșážáá»áŹážáááááșáá±á«áșáá»ááșáá»áŹážáĄá áá±áŹááŒá±áŹááœá±ážááœá±ážááœáČáá»áŹáž á
áŻá
áŻáá±á«ááșáž (áá) áᯠáá»á±áŹáșáááŻááČ ááŻááșáá±áŹááșáááŻááșááČá·áá«áááșá
đ áá
áșááŸá
áșáĄááœááșáž áĄáááČá· áĄáœááșáááŻááșážáááșáááșážáá±á«ááșáž (á) ááŻáááŻááœááșá·ááŸá
áșáááŻááșááČá·ááŒáźáž corporate training (á) ááŻááŸááșá· EHS Myanmar á áááșáááșáž (á) ááŻáááŻá·ááŒááșá· áááșáááșážááŹáž áĄáá±áĄááœááș (ááá) áá»á±áŹáșááᯠáááșááŒáŹážáá»áŸáá±áá±ážáááŻááșááČá·áá«áááșá
đ ááááșáááșáĄááœáČá·áĄá
ááșážááŸáá·áșáá°ážáá±á«ááșážááŻááșáá±áŹááșááŒááșážá áááŻááșáá¶áááŹáĄááœáČá·áĄá
ááșážáá»áŹážááœááș áááșáá±áŹááșááŒááșáž (á) ááŻáááŻá·ááᯠááŒáŻááŻááșáááŻááșááČá·áá«áááșá
đ áá°áááșááœá±áááŻáĄááááᏠáĄáááșáááŹá áĄááŻááșáĄáááŻááșáĄááœáá·áșáĄáááșáž ááŸáá·áș áá»áá·áșáááșáááșáááŻážáá»áŹáž ááŒáŸáá·áșáááșáá±ážáááŻááșáááș áááșááœááșáá»ááșááŒáá·áș Internship Program (á) ááŻááᯠááœááșá·ááŸá
áșáááŻááșááČá·áá«áááșá
đ á§ááŒáźáááœááș "A Study on environmental impacts of Internet Emissions: a case study of Yangon, Myanmar" áá±á«ááșážá
ááșááŒáá·áș ááŻáá±ááá
áŹáááșážáááșáá
áșááŻááᯠáá°áááșáááŹáá±ážáĄááœáČá·áĄá
ááșážááŒá
áșááá·áș "SLC Advocates"ááŸáá·áș áá°ážáá±á«ááșážá ááŒáŻá
áŻáááŻááșááČá·ááŒáźáž MIMU ResearchGate Academia.edu Zenodo á
ááá·áș Platform áá»áŹážááœááș publish ááŻááșááČá·áá«áááșá
đ EHS Myanmar á (áááá) ááŻááŸá
áș áá
áșááŸá
áșááŹááŹáááœááș áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠáááŹáá±ážáá±ážááŻááșáááșážáá»áŹážá COVID-19 áááŻááșáᏠáááááŒáŻááœááșáᏠáá»áŹáž ááŸááșá· áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșááŹááŻáá±ááááŒáŻááŻááșááŒááșážááŻááșáááșážáá»áŹážááᯠOnline Platform áá»áŹážá Podcast áááŻá·ááŸáááá·áș áĄá
áœááșážááŻááșááŒááŻážá
áŹážááŒáźážááŻááșáá±áŹááșáá±ážáááŻááșááČá·áá«áááșá ááŸá±á·áááșááŒáźáž ááČ áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠáááŹáá±ážáá±ážááŻááșáááșážáá»áŹáž ááŸáá·áș ááŻáá±ááááŒáŻááŻááșááŒááșážááŻááșáááșážá
á„áșáá»áŹážáááŻááČ ááá°ááźáá±áŹ apporach áĄáá
áșáá»áŹážááŒáá·áș ááŻááșáá±áŹááșááœáŹážáŠážááŸáŹááŒá
áșáá«áááșá
đáá»áœááșáá±áŹáș áá»áœááșááááŻá· EHS Myanmar áá
áșááŸá
áșááŹáĄááœááș ááŻá¶ážáááșáá»ááșáá»áŸááșáá±áŹáșáááșážáá±áŹááșážá ááŸá±á·áááșááŻááșáááșážáĄááœááșáĄááŒá¶ááŒáŻáá»ááșáá»áŸááșáá±áŹáșáááșážáá±áŹááșážá áá±áááșáá»ááșáá±áŹáșáááșážáá±áŹááșáž á
ááá·áș áááșáááŻá·á áĄááŒááș áá»áŹážááᯠááœááșáááșá
áœáŹ áá»áŸáá±áááŻáá«á comment ááœááș (áááŻá·áááŻááș) Page Chatbox áááŻá·ááœááșáááșáá±áŹááș áĄááŒá¶ááŒáŻáá±ážááœáŹážáááŻá· áá±ááčááŹáááșáá¶áĄááșáá«áááșá đđ
ááŸá
áșáá
áșááŸáŹ áĄáŹážááŻá¶ážáá»á±áŹáșááœáŸááșááŒáźáž á
áááșáá
áșá
ááŹáá»áŹážáááșážáá±ážááŒáźáž áá±áŹááșážááœááș áááșá·ááŸááșážááŒáźáž áá±ááŸááșáááșáááșáá¶áááŻááșááŒáČáá±áŹ áááŻááșáá¶áá
áșáᯠ(Sustainable Nation) ááŒá
áșáĄá±áŹááșááŒááŻážá
áŹážááŒáá«á
ááŻá·á âș
------------------------------------------------------------
"Gaining Knowledge is the first step to wisdom. Sharing it is the first step to humanity."
#EHSMyanmar #AnnualReport #Review #2k22
934
đ EHS Myanmar's Podcast 2022 Annual Report/ áááá ááŻááŸá
áș Podcast áĄá
áźáááșáá¶á
Ꮰđ
____________________
EHS Myanmar | 28.12.22
EHS Myanmar Monthly Podcast á áááá áá
áșááŸá
áșááŹááŹááĄááœááșáž -
.
đ Podcast áá±á«ááșáž (á) ááŻááșáᏠbroadcast ááŻááșáááŻááșááČá·áá«áááșá
.
đ ááᯠ(á) ááŻááșááČááœááș "What is Environmental Music?" episode ááŸáŹ áá°áĄáá»áŹážááŹážáá±áŹááșááŻá¶ážááŒá
áșááČá·ááŒáźáž ááŻááá ááŸáŹ "Internet: Is it good or bad? Part 1" episode ááŒá
áșáá«áááșá
.
đ Audience Size áĄáá±ááŒáá·áș (á) áááșááŹáĄáá»áááșáĄááœááșáž (áá) áá±áŹááșááŸáááČá·ááŒáźáž Plays per Episode áĄáá±ááŒáá·áș (áá) on average ááŸáááČá·áá«áááșá Playtime áĄáá±ááŒáá·áș (áááá) ááŒá
áșáá«áááșá
.
đ ááŹážáááșáá°áá»áŹážá Geographic Location áááŻáá±á·ááŹááŒáá·áșááČá·áĄáá« áĄáá±áááááș á០(áá) á ááŒááșááŹá០(áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž á á©á
áá±ážáá»á០(á) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž á áááŻááșážá០(á) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž ááŸáá·áș áĄááŒáŹážáááŻááșáá¶ááœá±á០(áá
) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážáĄááźážááźážááŸáááŒáá«áááșá ááź Stats ááá±áŹá· ááŹážáááșáá°áá»áŹážááČá· ááŻááșáž (áááŻá·áááŻááș) ááœááșáá»á°ááŹáááŻá·á Location Service Setting ááŹážááŸáŻáá±á«áșááŸáŹááČ áá°áááșáá±áá«áááșá
.
đ áá»áœááșááááŻá· EHS Myanmar Monthly Podcast ááŹážáááșáá°áá»áŹážá Platforms áá»áŹážááŸáŹ áĄáá»áŹážá
áŻá Apple Podcasts ááŸáá·áș Spotify áááŻá·á០ááŹážáááșááŒááŹáááŻááœá±á·ááá«áááșá Apple Podcast á០(áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážá Spotify á០(áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážá Anchor á០(áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážá Google Podcast á០(áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž ááŸáá·áș áĄááŒáŹáž platform áá»áŹážá០(áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž áááŻá·ááŒá
áșááŒáá«áááșá
.
đ ááŹážáááșáá°áá»áŹážá Devices áá»áŹážáĄáá±ááŒáá·áșááČ (áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážááŸáŹ iPhone áááŻááșáá±áŹááșáá°áá»áŹážááŒá
áșááŒááŒáźážá Android áááŻááșáá±áŹááșáá°áá»áŹážááŸáŹ (áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșááŸáá·áș Windows ááŸáá·áș Web á០ááŹážáááșáá° (áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážáááŻá·ááŒá
áșááŒáá«áááșá
.
đ EHS Myanmar Monthly Podcast ááŸáŹ áá»áŹáž/á áááœá±áž ááŹážáááșáááŻááșáĄá±áŹááșááŒáŻááŻááșááŹážááá·áșáĄááœááș áá»áŹáž (á
á
) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž ááŸáá·áș á (áá
) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž áááŻá·ááŒáá·áș áááá ááŻááŸá
áșáĄááœááșáž ááŹážáááșáá°áá»áŹážáĄáá±áĄááœááș áĄáááșážáááșáá»áŹážáá±ááŹáááŻááœá±á·ááááŻááșáá«áááșá
.
đ áá»áœááșááááŻá· EHS Myanmar Monthly Podcast áááș áá°áááșáá»áŹážáĄááœááș áŠážáááșááŹážááá·áșáĄáá»á±áŹááș ááŹážáááșáá°áĄáá»áŹážá
áŻááŸáŹááČ áá°áááșááœá±ááŒá
áșááŒááŹáááŻááœá±á·ááá«áááșá áĄáááș (áá) ááŸáá·áș (áá) ááŒáŹážááŹážáááșáá°áĄáá±áĄááœááș (áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážáĄááááŸáááŹáááŻááœá±á·ááŸááșááŹážááá«áááșá áááŻá·áĄááŒááș áĄáááș (áá) á០(áá) ááŒáŹážááŹážáááșáá°áĄáá±áĄááœááș (áá) ááŹáááŻááșááŸáŻááșážá áĄáááș (áá) á០(áá) ááŒáŹážááŹážáááșáá°áĄáá±áĄááœááș (á) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž ááŸáá·áș áĄáááș (áá
) á០(á
á) ááŒáŹážááŹážáááșáá°áĄáá±áĄááœááș (á) ááŹáááŻááșááŸáŻááșáž ááŸáááŒá±áŹááșážááœá±á·áááŻááșáá«áááșá
đ„°áá»áœááșáá±áŹáș áá»áœááșááááŻá· EHS Myanmar Monthly Podcast áá
áșááŸá
áșááŹáĄááœááș ááŻá¶ážáááșáá»ááșáá»áŸááșáá±áŹáșáááșážáá±áŹááșážá ááŸá±á·áááșááŻááșáááșážáĄááœááșáĄááŒá¶ááŒáŻáá»ááșáá»áŸááșáá±áŹáșáááșážáá±áŹááșážá áá±áááșáá»ááșáá±áŹáșáááșážáá±áŹááșáž á
ááá·áș áááșáááŻá·á áĄááŒááș áá»áŹážááᯠcomment ááœááșáááșáá±áŹááș áĄááŒá¶ááŒáŻáá±ážáááŻá· áá±ááčááŹáááșáá¶áĄááșáá«áááșá đ
đ§EHS Myanmar Monthly Podcast ááᯠááźááŸáŹááŹážáááșáááŻááșáá«ááŒáź - https://www.ehsmyanmar.org/podcast-1
.
ááŸá
áșáá
áșááŸáŹ áĄáŹážááŻá¶ážáá»á±áŹáșááœáŸááșááŒáźáž á
áááșáá
áșá
ááŹáá»áŹážáááșážáá±ážááŒáźáž áá±áŹááșážááœááș áááșá·ááŸááșážááŒáźáž áá±ááŸááșáááșáááșáá¶áááŻááșááŒáČáá±áŹ áááŻááșáá¶áá
áșáᯠ(Sustainable Nation) ááŒá
áșáĄá±áŹááșááŒááŻážá
áŹážááŒáá«á
ááŻá·á đȘ
------------------------------------------------------------
"Gaining Knowledge is the first step to wisdom. Sharing it is the first step to humanity."
#EHSMyanmar #AnnualReport #Review #2k22 #2023
934
We wish you a very Happy Christmas and a peaceful and prosperous New Year. âïžâïž
#EHSMyanmar #merrychristmas #2022
934
(á)áááșáá±áᏠ(remote and rural serting)
á
áźáá¶ááááșážá áá±ážáá¶áá±á«ááșáá»áŹážááČá·áá±ááŹááœá±ááŸáŹááŸááááșáááŻáááș á
áźáá¶ááááșážáááșááŸáá°áá»áŹážááČá· áá±ááá¶áá°áá»áŹážáĄááŒáŹáž áááșááœááșááŸáŻááᯠáááșááČá
á±áá«áááșá ááŻááșáá»á
ááááșáááșáž áááŻááŒáźážáá«áááșá
(á) áááŹáĄáŹážáááșážááŒááșáž (Illiteracy)
ááŻááșáááșážáááșá០áá°áá»áŹážá áá±ááá¶ááŒááșáá°áá°ááŻááᯠááŒá±ážáááșážá
áŹááŒááșá· áĄááŒá±áŹáĄááŒá±áŹááșážááŒáŹážááŒááșážá ááŒá±áŹáșááŒáŹá
áŹááœááș ááŒááșá·áá±ááŒááșáž á
áááșááŒááșá·ááŒááŻážá
áŹážáá±áŹáșáááșáž áĄááŹáá±áŹááșáááșáááŻááșáá«áá°ážá áá°ááŻáá«áááșááŸáŻááááșáž áá»á±áŹá·áááșážáá«ááááșá·áááșá
(á) ááŹááŹá
ááŹáž (language)
áĄáá»ááŻá·áááŻááșáá¶ááœá±ááŸáŹ áááŻááșáá¶áá
áșááŻáĄááœááșážááŸáŹáááș ááŹááŹá
ááŹážáá»áŹážá
áœáŹááᯠáĄááŻá¶ážááŒáŻááŒááČá·áĄááœááș áá«áᏠááŒááșáá°áá°ááŻáá«áááșááŸáŻááᯠáĄááŹážáĄááźážááŒá
áșá
á±áá«ááááșá·áááșá
(á
) áá±áááœááșážá
á¶ááŸáŻááșáž/ááá±á· (Local value/ culture)
áĄáá»ááŻá·áá±áŹáá±ááá»áŹážááŸáŹ áá±áááœááșáž áááŻážááŹááá±á·á á
á¶áááșááŸááșáá»ááșáá»áŹážááŒá±áŹááșá· áá°ááááŸááșááŒáŹáž áá«áááșááŸáŻ áááŒáŻáááŻááŒáá«áá°ážá
â
áá«ááŒá±áŹááșá· áá°ááŻáá«áááșááŸáŻ ááœááșáá°á
á±áááș áĄá±áŹááșáá«áááșážáááșážáá»áŹážá áá°ááźáá±ážáááŻááșáá«áááșá
(á) ááŹáááșááŒááșáá°áá»áŹáž ááœááșáá°á
áœáŹ ááŹážáááșáááŻááșáááș ááŻá¶áá±áŹááșáá±áŹá áááșá·áá»á±áŹáșáá±áŹ á
áźáá¶ááááșáž ááááșážáĄáá»ááșáĄáááșááᯠáá±áŹááșáá¶á·ááŒááșážá
(á) áááŻááááșážáĄáá»ááșáĄáááșáá»áŹážáĄáŹáž áá°ááŻá ááŻááșá·ááŒááșáááŻááșáááș áĄáá»áááșááŻá¶áá±áŹááșá
áœáŹáá±ážááŹážááŒááșážá
(á) á
áźáá¶ááááșážááŸááșá· áááșáááșá áá°áᯠ(ááááááá°ááá»ááșááᯠááŻááșáá±áŹáșáááŒá±áŹáá¶á·áá°áá»áŹáž áĄáá«áĄáááș) á áĄáá°áĄáá áĄááœá±ážáĄááŒááșáá»áŹážááᯠáá±áŹáșááŒááœááșá·ááááș áááșá·áá»á±áŹáșáá±áŹ áááșážáááșážáá»áŹážá áĄááœááșá·áĄáá±ážáá»áŹážáá±ážááŒááșážá
(á) á
áŹáááșááŒá±áŹááșááŸáŻ áááŸááá±áŹ áĄááŒá±áá¶áá°áááșážá
áŹážáá»áŹážá áĄáá»áááșááᯠáááŸááá±áŹ áá±á·á
áŹážáĄááŻááșáááŹážáá»áŹáž áĄáá«áĄáááș áá±ááá¶ááŒááșáá°áá°ááŻáĄáŹážááŻá¶áž áááșáá±áŹááșáááŻááșáá±áŹ ááœá±ážááœá±ážááœáČáĄááœááș áĄáááșáĄááŒá±ááŻá¶áž áĄáá»áááș ááŸááșá· áá±ááŹááᯠááœá±ážáá»ááșááŒááșáž
(á
) áá°ááŻá០áá±ážááŒááșážááŹáá±áŹ áá±ážááœááșážáá»áŹážááᯠáá±áŹááșážááœááșá
áœáŹ ááŻááșá·ááŒááșááŒááșáž áááŻá·ááŒá
áșáá«áááșá
áĄáá»áŻááșáĄáŹážááŒááșá·ááŒá±áŹááááșáááŻáááș Social Impact Assessment ááČá· ááŒááșáá°áá»áŹážáá°ážáá±á«ááșáž áá±áŹááșááœááșááŸáŻáááŻááŹááœáČááŹážáááŻá·áááČá· áĄááŹáá±áŹá· áááŻááșáá«áá°ážá áĄáá°ážáááŒááșá· áá±ááá¶ááŒááșáá°ááœá± ááá«áááșááČá· SIA áᏠáááá±áŹááșááŸáŹáááŻááșáá«áá°ážá áĄááŹáááșááŸáŹááŒá
áșáá±á«áșáááșá· áĄáááŻážáááșáá±áŹááșááŸáŻ áááŻáááșáž áĄááŒááșá·áĄá ááŹááœááșáá±ážáááŻááșááŸáŹ áááŻááșáá«áá°ážá SIA ááŸáŹ ááŒááșáá°áá°ááŻáá°ážáá±á«ááșáž áá±áŹááșááœááșáááŻááșááŒááșážáĄáŹážááŒááșá· áá±ááŸááșááœá¶á·ááŒááŻážáááŻážáááșááČá· áá°ááŸáŻáĄááœáČá·áĄá
ááșážááźáááŻá· ááŸááșážáá»áźáááŻááșáá«ááááșá·áááșá á
áá±ážááŹážáá° - áááșážááœá±á„áźáž
áááŻážááŹáž -
1. TLP-IASbaba - Day 57 â Q 3. What is social impact assessment (SIA)? Why is it important? Discuss.
2. ResearchGate (Public Involvement in Social Impact Assessment)
3. EIA Training Resource Manual
--------------------------------------------------------
EHS Myanmar á áá±áŹááșážáá«ážáá»áŹážááᯠáĄááŒáČáááŒááșááááŸááááŻááșáááŻá· telegram channel áááŻáĄááŻááČ áĄáááČá· join áááŻááșáá«á
https://t.me/ehsmyanmar
#EHSMyanmar #Public involvement #SocialImpactAssessment #Sustainabillity
934
Social Impact Assessment ááœááș ááŒááșáá°áá°ááŻááá«áááșááŸáŻ
===============================================
EHS Myanmar | 23.12.22
đ„áááááááșááœáŹáĄááźážááŸáŹ á
ááșááŸáŻááŻááșáááșážáá»áŹážáááșáá±áŹááșááŒááșážá áááșáááșáá±áŹááșááŒááșáž á
áááșáááŻá·ááᯠáá±ááá¶ááŒááșáá°ááœá±á áááčáááŒááČá· ááááșážááœá±ááᯠáááŒáŹáá ááŒáŹážááá±á·ááŸááá«áááșá áĄááŒá±áŹááșážáĄáááșážááá±áŹá· áĄáČá·ááźá
áźáá¶ááááșážááœá±ááᯠáááșáá±áŹááșááČá·ááŹáá ááŻááșáááșážáááșáááșááČá·ááŹá á ááŻááșáááșážáá»ááșááááșážááŒáźážáá±áŹááș ááŹáááœá±ááŸáŹ áá±á«áșáá±á«ááșááŹáááșá· áĄááčáááŹááșáá»áŹážááᯠá
ááŻááááșááŒááșážá áááŻáĄááčáááŹááșáá»áŹážááŒá±áŹááșá· áááááááŻááČá· áĄáááșáĄááŻážáĄáááșá
ááșážá
áááșáá»áŹážááᯠáááááŻááșáááŻááșááŒááșážáááŻá·ááŒá±áŹááșá· ááŒá
áșáá«áááșá ááźááᯠááááááčáááœá±ááᯠáá±ááŸááșáĄááœááș áĄááœááș ááŒá±ááŸááșážáááŻááșáááŻá· ááŻááșáá±áŹááșááŹááŸáŹ "Social impact accessment" (áá°á·áĄááœáČá·áĄá
ááșáž áĄáá±á«áșáááș áá±áŹááșááŸáŻáá»áŹážááᯠáĄááČááŒááșááŒááșáž) áááŻááČá·á
ááŹážáᏠáĄáá±ážáá«ááŹáá«áááșá áá¶ááŹážáááșáá±áŹááșááŒááșážá á
ááșááŸáŻááŻááșáááșáá±áŹááșááŒááșážá
áááșááŒááșá· á
áźáá¶ááááșážáá
áșáᯠá
áááșáĄáá±áŹááșáĄáááșáá±áŹáșááŒááșážááŒá±áŹááșá· áááșážá
áźáá¶ááááșáž áá±ááĄááœááșáž ááŒá
áșáá±á«áșááŹáááșá·á áá±ááá¶áá°ááŸáŻáĄááœáČá·áĄá
ááșážáĄáá±á«áș áááșáá±áŹááșááŸáŻááŸááááŻááșááČá· áá±áŹááșážáá»ááŻážá áááŻážáá»ááŻážáá»áŹážááᯠááááŸááááŻá· áááŻáĄááșáá«áááșá áá°ááŻáááŻáĄáČá·áááŻááááŸáá
á±áááș á
áźáá¶ááááșážá§ááááŹáĄááœááșáž ááŻáá±áá áá»áŹážááŒáŻááŻááșááŒááșážá áááŸáááŹááČá·ááŻáá±áááĄáá±á«áșááŸáŹ áĄááŒá±áá¶ááŒáźáž áá±áŹááșážááœááșáá±áŹ áĄá
áźáĄá
á„áșáá»áŹáž áá±ážááœáČááŒááșážá áá±áŹááș áááșááœáČááááșáá»áŹážááᯠá
áźáá¶áááșá·ááœáČá·ááŒááșážáᏠSocial impact assessment ááŒá
áșáááșáááŻá· áááčááŹá· ááŻáááááčáááČá·áááŹáááșáááșážáá»ááșáĄááœáČá· áĄá
ááșáž (UNEP) á áĄááááčááŹááșááœááșá·áááŻááŹážáá«áááșá
đ„SIA áááŻááŒááșáááșáá±á
á„áșááŸáŹ á
áźáá¶ááááșážáááșá០áá°áá»áŹážáᏠá
áźáá¶ááááșážááŒá±áŹááșá· áááșáá±áŹááșááŸáŻááŸááááŻááșááČá· áá°ááŻááČá·ááœá±á·ááŻá¶ááœá±ážááœá±ážáááŻá·áááŻáá«áááșá áĄáČá·ááᯠááœá±ážááœá±ážááŒááșážáĄáŹážááŒááșá· (á) á
áźáá¶ááááșážááŒá±áŹááșá· áááááŻááșááŸáŻááŸááááŻááșááČá· áá°ááŻááČá·áĄááŒá±áĄáá±áááŻááááŸáááŹážáááșááŒááșážá (á) áá°á·áĄááœáČá·áĄá
ááșážáĄáá±á«áșáááșáá±áŹááșáááŻááșááŒá± ááŸááá±áŹáĄááŹáá»áŹážááᯠáááșááŸááșáááŻááșááŒááșážá (á) áááŻááŸáá
áșáááșá· áááŻážáá«ážáá±áŹ áááșáá±áŹááșááŸáŻáá»áŹážááᯠáá»áŸá±áŹá·áá»áááŻááșááŒáźáž áá±áŹááșážááœááșáá±áŹ áááșáá±áŹááșááŸáŻáá»áŹážááᯠááŒááșá·áááșáá±ážááŒááșáž á
ááČá·áĄáá»ááŻážáá»á±ážáá°ážáá»áŹážáááŸááááŻááșáá«áááșá áá«á·áĄááŒááș SIA ááŻááșáááșážá
á„áșááŸáŹ ááŒááșáá°áá°ááŻá áá«áááșáá±áŹááșááœááșááŒááșážááááșáž áĄáá±ážáá«áá«áááșá áá±ááá¶áá»áŹážááČá· ááŸá°áá±áŹááșá· ááČá· SIA áááŻá
áááșáááșá
áŹážááČá· ááŒááșáá°áá°ááŻááČá· ááŸáŻáá±áŹááșá·ááœá±ááᯠSIA ááŻááșáááșážá
á„áșááŸáŹ áá«áááșá
á±ááŒááșážáᏠáááŻáááŻáá±áŹááșážááœááșááČá· ááááșááœá± áááŸááááŻááșáá«áááșá
áá«áááŻáááș ááŒááșáá°áá°ááŻá SIA ááŸáŹ áááșáá±áŹááș áĄáááŻááșážáĄááŹáĄáááá«áááșáá«áááČá áĄáááșážáĄáá»á„áșáž ááŹáž áĄááŒá±áŹááșáĄááŒáŹážááŹážá áá«áááŻáá±áŹá· ááŒááșáá°áá°ááŻááČá· á
áźáá¶ááááșážáááșá០áá°áá»áŹážááČá· ááááœá±á·áááșáá¶ááŸáŻ áĄáááŻááșáž áĄáᏠáááŹáááᯠááŸááŻááșážááŸá„áșááŒáźáž áĄáááșá·áááșá· ááœáČááŒáŹážáááŻááșáá«áááșá áááșážáĄáááșá·ááœá±ááá±áŹá· -
(á) ááááșážáá±ážááŒááșáž (informing) - ááŻááșáááșážáá±áŹááșááœááșáá°á០áááșáááŻááșááŹáá°ááŻáááŻá· SIA ááŸááșá·áááșáááșáááááșážáá±ážááŒááșáž (one way flow)
(á) ááœá±ážááœá±ážáááŻááșáááșááŒááșáž (Consulting) - ááŻááșáááșážá
áźá
á„áșáá±áŹááșááœááșáá°á០SIA áĄááŒá±áŹááșáž áá°ááŻáááŻá·áááŻááșáááșáááșá·ááá±áŹááŒááșá· ááááșážáá±ážáááŻá·ááŒáźáž áá°ááŻá០ááŻááșáááșáž á
áźá
á„áșáá±áŹááșááœááșáá°ááźáááŻá· áá
áșáááș SIA ááŸááșá·áááșáááșá áĄááœá±ážáĄááŒááșáá»áŹážááᯠáá±áŹáșááŒáááș áĄááœááșá·áĄáá±ážáááŸáááŒááșáž (two ways flow)
(á) áá«áááșáá±áŹááșááœááșááŒááșáž (Participation) - áĄáá±ážááŒáźážáá±áŹ áá°áá«ááá»áŹážááᯠáá°á·áááș áááŻááșá·áááș áááŸááșááŒááșáž
(á) ááŸááááŻááșážáááŻááșáááșááŒááșáž (Negotiating)
ááŸá
áșá„áźážááŸá
áșáááș áááșáá¶áááŻááșáá±áŹááșáá±áŹ ááááșááœááșáá±á«áșááŹá
á±áááș "áá»ááșááŸáŹáá»ááșážáááŻááșááœá±ážááœá±ážááŒááșáž"á á„áááŹ- áááŻážáá»ááŻážáááșáá±áŹááșááŸáŻáá»á±áŹá·áá«ážáá±áž (impact mitigation) ááČá· ááœá±ááŒá±ážáá±ážáá»á±áŹáșááŒááșáž (compensation) áááŻá·ááČ ááŒá
áșáá«áááșá
đáĄáááșáá«áĄáá»ááșáá»áŹážáĄáááș áĄáá»ááș (á) ááČá· (á) ááČá·áááŻá· SIA ááŻááșáááșážá
á„áșááŸáŹ áá°ááŻá ááČááČáááșáááșáá«áááș áááŻááș ááŒááșážáĄáŹážááŒááșá· á
áźáá¶ááááșážááČá· áááșáááșáááŻá· á
ááŻážááááșá
ááŹáá»áŹážá áááŻáĄááșáá»ááșáá»áŹážááᯠááŻááșáááșážá
áźáá¶áááșá·ááœáČáá°áá»áŹážá áááá±áŹááșá
áœáŹ ááááŸáááŹážáááșáááŻááșááŒááșážá áá±ááá¶áá°ááŻááČá·áĄááŒááșá áááșáááŻááșááŹá
áźáá¶ááááșážááČá· áááșáááșááČá· áá°áá«ááá»ááŸááșáá±áž áááčáááœá±ááŸáŹ ááœáŸááșážáááŻážááŸáŻááŸááááŻááșááŒááșážá á
áźáá¶ááááșážáááșááŸááŹáááșááŸááá°áá»áŹážáĄáá±ááČá· áá°ááŸáŻáá±ážáááŻááșááŹá áááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠáááșáá±áŹááșááŸáŻáá»áŹážááᯠáááŻáááŻááŹážáááșááŹáááŻááșááŒáźáž áááá±áŹááșá
áœáŹáá±áŹááșááœááșáááŻááșááŒááșážá áá°áá«ááá»ááŸááșáá±ážááŸááșá· ááŻá¶ážááŒááșáá»ááș áá»ááŒááșážáááčáááœááș ááŒááșáá°á ááŻááșáááŻááșááœááșá·áááŒááșážááŒááșá· áá°ááŸáŻáá±ážáááŻááșáᏠááŹáááșáá»á±ááŒáœááșááŸáŻááŸáááŒááșáž (Social responsibility) á
ááČá· áĄáá»ááŻáž áá»á±ážáá°ážááœá± áááŸááááŻááșáá«áááșá
đSIA ááŸáŹ ááźáááŻáá»ááŻáž ááŒááșáá°áá°ááŻáá«áááșáááŻááșáᏠáá±áŹááșážááœááșááČá·ááŒá
áșá
á„áșááŒá
áșáá±áááșá· ááźáááŻáá«áááșááŸáŻáááŻááŸá±áŹááșá·ááŸá±ážá
á±ááČá· áĄááŹáá»áŹážáááșážááŸááá«áá±ážáááșá áĄáČá·ááŹááœá±ááá±áŹá·
(á) áááșážááČááœáČáá±ááŸáŻ (poverty)
ááČááČáááșáááșáá«áááșáá±áŹááșááœááșáááș ááŸááááșážá
áœáČ ááŻááșáááŻááșáá±ááČá· áĄááŻááșá០áá»ááșááœááșáááČá·áĄááœááș áá
áșáá±á·ááŻááș áá
áșáá±á·á
áŹáž ááŒá
áșááČá· áĄááŒá±áá¶áá°áááșážá
áŹážáĄááœááș áĄáááșáááŒá±ááŸáá«áá°ážá
934
EHS Myanmar x ISERS
===============================================
What is ISERS?
The International Society of Environmental Relationship and Sustainability (ISERS) is a non-profit professional organization that operates under the Technoarete Research And Development Association (TRADA) and is dedicated to research and development in the field of environmental sustainability and climate change. ISERS is a world-class organization that has ushered in a technological revolution and long-term development in environmental planning, research, and management.
What can membership do?
EHS Myanmar will access to a multidisciplinary, global network of thousands of experts working in environmental engineering and sustainability, climate change, ecosystems, and disaster management. With others members' unique knowledge and experience, the community will become the go-to reference for best practices in environmental engineering and sustainability. ISERS membership provides access to cutting-edge information networking opportunities, as well as exclusive membership advantages. ISERS members participate actively in conference and event planning as members of the organizing committee. Professional members of ISERS have given their full support to the organization by participating in ISERS committees at our international conferences.
#EHSMyanmar #ISERS #ProfessionalMembership
934
áááșáá±áŹááșááŒáźáž áá±ááá·áșáá±ážáá±áááŻááșááČá·áááșá ááźážáááșáááșáĄááœááș ááŒá±áĄá±áŹááșáá±áááŻááŸá±áŹááșáááșáá»áŹážá áá°áááș(Futsal) áá±áŹááŻá¶ážááœááșáž á ááŻá ááŻá¶ááŒáŻá¶á
áááșáá»ááá±áŹ áá»á±áŹááșážáĄáá±áŹááșáĄáĄáŻá¶áá»áŹážááŸáá·áș áĄáááșááŹáĄá
ááŸáááá·áș áĄááŒáŹážáááŻáĄááșáá±áŹáĄááŹáá»áŹážááᯠáá±áŹááșááŻááșáá±ážááČá·áááșá áááŻááČá·áááŻá· áá±ááá¶áá»áŹážá áá±ááŸááșáĄáá»ááŻážááŒá
áșááœááșážá
á±áá±ážáĄááœááș áááŻáĄááșáá»ááșáá»áŹážááᯠááŒáá·áșáááșážáá±ážááŒááșážááŒáá·áș áá°ááŸáŻáá±ážáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻááŸááá±áŹ á
áźážááœáŹážáá±ážááŻááșáááșážáá
áșáᯠááŒá
áșááŹá
á±áááș áá±áŹááșááœááșááááșááŒá
áșáááșá
ááŻááčáááźáá»áŹážáááș áááșážáááŻá·á áááčááŹáá±ážá
áźáá¶ááá·áșááœáČááŸáŻáá»áŹážááœááș áĄáááșáá« áááčáááŻá¶ážááŻááŒáá·áșááźááŹá
á±áá±ážáááŻáá« ááá·áșááœááșážá
ááșážá
áŹážááááșá á€áááșááᯠá
áźážááœáŹážáá±ážáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻááŻáá±á«áșáááșá
áááșááœá±á·áĄáŹážááŒáá·áșáááá±áŹááșáá±áŹ CSR áááș áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááŹáá áĄááŻááșáááŹážáá»áŹážá ááŻá¶ážá
áœáČáá°áá»áŹážááŸáá·áș ááŻááčáááźááŻááșáááșážááŸááșáá»áŹážáááŻáá« áá±áŹááșážááœááșáá±áŹáĄáá»ááŻážáááșáá±áŹááșááŸáŻáá»áŹáž ááŒá
áșáá±á«áșá
á±áááșá CSR ááŻááșáááșážá
ááșááᯠáááŻááșááŹáá»áá·áșááŻá¶ážááŒááșážáĄáŹážááŒáá·áș áááŸááááŻááșáá±áŹ áĄáá»ááŻážáá»á±ážáá°ážáá»áŹážááŸáŹ -
áá ááŻááčáááźá ááŻááșááááșážááŒáá·áșáááșááŹááŒáźáž ááŻááșáá
áčá
ááșážáĄáááșáĄááœá±ážáĄáá±á«áș ááŻá¶ážá
áœáČáá»áŹážá ááŻá¶ááŒááșááŸáŻááᯠáááŸááᏠáá±áŹááșážáĄáŹážáááŻážááœáŹážááŹááŒááșážá
áá ááŻááșááŻááșáá±ážáĄáááŻááșážááœááșáááșáž áĄáá±áĄááœáá·áșáá»ááșá
áźážááŸáŻáá»áŹáž áááŒá
áșáĄá±áŹááș ááááșážááááșážááŹáááŻááșááŒáźáž ááŻááșáá»á
ááááșáá»áŹáž áá»áŸá±áŹá·áá»ááŹáááŻááșááŒááșážá
áá ááŻááčáááźááŻááșáááșážááŸááșááŸáá·áș áĄááŻááșáááŹážáá»áŹážááŒáŹáž ááŻá¶ááŒááșááŸáŻááŒáá·áșááá±áŹáááșáá¶áá±áž áá±á«áșáá±á«ááșááŹááŒáźáž á
áááșáá»ááŻá¶ááŒááșááá±áŹ ááŻááșáááșážááœááșáááșááźážáááŻááșááŒááșážá
áá áá±ááŸááșááŻá¶ááŸááșááŻá¶ážá
áœáČáá°áá»áŹážáĄáŹáž áááșáááșááááșážááááșážááŹáááŻááșááŒááșážááŒáá·áș áá±áŹááșážáá°ááŸáá·áș áááșáá°ááŒáŹáž áĄááŒááșáĄááŸááșáĄáá»ááŻážáá»á±ážáá°ážáá»áŹáž ááŒá
áșáá±á«áșááŹááŒááșáž áááŻá·ááŒá
áșáááșá
CSR áááș á
ááșáááșáááŒááșáá±ááŸááșááœá¶á·ááŒááŻážáááŻážáááșááŸáŻ (sustainable development) ááŸáá·áșáááșáž áááșááœáŸááșáá»ááșááŸááá±áŹááŒá±áŹáá·áș áĄááŹáááșááœááș CSR áááș á
áźážááœáŹážáá±ážááŻááșáááșážááŸááșáá»áŹážá áá°á·áĄááœáČá·áĄá
ááșážááŸáá·áș áááŹááááșáááșážáá»ááșááááșážááááșážáá±ážáĄááœááș áĄááœááșáĄáá±ážáá«áá±áŹ áĄáááșážáááčááá
áșááŻáĄááŒá
áș ááŸááá±áá±áááșá áááŻá·áĄááŒááș áá±ááŸááșááœááșáááșáž CSR ááŻááșáá±áŹááșáá±áŹ ááŻááčáááźáá»áŹážááŸáŹ áĄááŹážáĄáᏠáááŻáááŻáá±áŹááșážááœááșááŒá±áŹááșáž áá±á·ááŹááœá±á·ááŸáááá«áááșá
Yoon Nandar (EHS Myanmar) á០áá±ážááŹážáááșá
áááŻážááŹáž - Connecting the Dots by Smart Myanmar, sembcorpmyingyanipp.com, online.hbs.edu
--------------------------------------------------------
EHS Myanmar á áá±áŹááșážáá«ážáá»áŹážááᯠáĄááŒáČáááŒááșááááŸááááŻááșáááŻá· telegram channel áááŻáĄááŻááČ áĄáááČá· join áááŻááșáá«á
https://t.me/ehsmyanmar
#EHSMyanmar #CSR #EIA #SustianbaleDevelopment
934
Corporate Social Responsibility (CSR) á áĄáá±ážáá«ááŸáŻ
________
EHS Myanmar | 18.12.2022
Corporate Social Responsibility (CSR) áááŻáááșááŸáŹ ááŻááčáááźáá»áŹážáĄáá±ááŒáá·áș á
áźážááœáŹážáá±ážáááŻááșááŹááŻá¶ážááŒááșáá»ááșáá»áŹážáá»ááŸááșááá·áșáĄáá« áááááááŻá·ááĄáá»ááŻážá
áźážááœáŹážáá
áșááŻáááșážáááŻááŹáá áááŹááááșáááșážáá»ááșááŸáá·áș áá°ááŸáŻáá±ážááŹáááŻáá« ááá·áșááœááșážá
ááșážá
áŹážááŒáźáž áĄáá±ážááŹážáá±áŹááșááœááșáááá·áș ááŹáááșáááčáááŹážáá
áșáááșááŒá
áșáááșá ááœááșááČá·ááá·áș ááŹá
áŻááŸá
áșáá»áŹážááááșážá á
áááșááœááșáá»ááșááŹááČá·áá±áŹ CSR áááș áááŻáĄáá« á
áźážááœáŹážáá±ážááŻááșáááșážááŸááșáá»áŹážáĄááœááș áááŸááááŒá
áșáááŻááșááŹáá»áá·áșááŻá¶ážááá·áșáá±áŹ ááŻááșáááșážá
ááșáá
áșáᯠááŒá
áșááŹáááșá
CSR áááș áĄááœááșáá»ááșááŒáá·áșáá±áŹ ááŻááșáááșážá
ááșáá
áșáááșááŒá
áșááŒáźáž áá±ááŻáá»áĄáŹážááŒáá·áș áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻá áá»áá·áșáááșáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻá áá°ááŸáŻáá±ážáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻá á
áźážááœáŹážáá±ážáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻ á
áááŒáá·áș áĄáá»ááŻážáĄá
áŹáž á áá»ááŻáž ááœáČááŒáŹážáááŻááșáááșá
áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻáááŻáááșááŸáŹ ááŻááșáááșážáááŻááșážáááŻááșáᏠáááșáááșááŹááœááș áá±ážááœááșáááŻážáá»ááŻážáá»áŹážááᯠáĄáááșáááŻááșááŻá¶ážáá»áŸá±áŹá·áá»ááŒáźáž áááčááŹááŒá±ááŸáá·áș áááŹááááșáááșážáá»ááșááᯠáĄáá»ááŻážááŒáŻáá±áŹ ááŻááșáá±áŹááșáá»ááșáá»áŹáž ááŒáŻáá°ááŒááșážááᯠáááŻáááŻáááșá áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻáááș CSR ááŻááșáááșážá
ááșááœááș áĄáá»ááșáĄáá»áŹáá»áá±áŹ áĄá
áááșáĄáááŻááșážáá
áșááŻáĄááŒá
áș áá«áááșáá»ááșááŸááááșá áá
áșáá«ááŻá¶ážááááșá
áá
áșáĄááŻá¶ážááŒáŻááŸáŻáĄáŹážáá»áŸá±áŹá·áá»ááŒááșážá áááșááŻá¶áĄáááșááŹááșááœá±á·ááœááșááŸáááŸáŻáá»á±áŹá·áááșážáĄá±áŹááșááááșážáá»áŻááșááŒááșážá áááșáááșážáá»ááșáĄááœááșáž áá±áááŻážááŸáá·áș áá
áșáááșážáá
áčá
ááșážáá»áŹáž á
áœáá·áșáá
áșááŸáŻááᯠáá±áá»áŹá
áœáŹá
áźá
á
áșááŒááșážáĄááŒááș áááááááŻá·ááŻááșáááșážááŒá±áŹáá·áș áááșáááșážáá»ááșáááááŻááșááŸáŻáá»áŹážáĄááœááș áá
áșáááșáá»áŹážááŒááșáááșá
ááŻááșáá»ááŻážááŒááșážá áááŹááááșáááșážáá»ááșááááșážááááșážáá±ážáááŻááșáᏠáááșááŻá¶ááœá±áá±áŹááșáá¶á·ááŒááșážáááŻá·ááŒáá·áș áááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻ CSR ááᯠáá±áŹááșááœááșáááŻááșáááșá ááŒááșááŹáááŻááșáá¶ááœááș áĄááá·áșá
áŹážáá±á«ááșááœáČááŒá±ááșááŻááșááŻááșáá±áŹ áááŹáá»ááŻááŻááčáááźáááș áááșážáááŹááŸáá·áș á
ááșááááááŹáá»áŹáž áĄááŻá¶ážááŒáŻáᏠáááŹááááșáááșážáá»ááșáááŻááșááŹáĄáá»ááŻážáááșáá±áŹááșááŸáŻáá»áŹáž áá»áŸá±áŹá·áá»áááș ááŻááșáá±áŹááșáá»ááșááŸáááŒá±áŹááșáž ááœá±á·ááŸáááááșá áá±ááŻáĄááœááșáž ááŻááșááŸáŻáá·áșááœááșááŸáááŒááșážááŸáá·áș áá±áá
áșáááșážááŸáŻáĄáŹáž ááááșážáá»áŻááșáááș á
áá«ážááœá¶ááŻá¶ážáá±ááœá±ážááœá±á·á
ááș (Husk-fired boiler) ááᯠáĄááŻá¶ážááŒáŻááŒááșážá áĄá
áŹážáĄáá±áŹááșáá»áŹážááŻá¶ááŒáŻá¶á
áááșáá»ááŸáŻááŸáá
á±áááș áĄááŻááźáááŹááșááœáČáááșážáá»áŹážááŹážááŸáááŒááșážá Plasma Clean Odor Management System ááᯠáĄááŻá¶ážááŒáŻáᏠáá±ááŻáĄááœááșážááźááŸá±áŹáșáá¶á·áá»áŹáž áááșááŸáŹážááŒááșážááŸáá·áșáĄáá° áááșáááșážáá»ááșáĄááœááșáž áá±áááŻážáá±áá
áșáá»áŹážá
áŻááŻá¶ááŹááŒááșážááᯠááŹážááźážáááșáĄááœááș Waste Water Treatment System ááᯠáĄááŻá¶ážááŒáŻáá»ááșááŸááááșá
áá»áá·áșáááșáááŻááșáᏠááŹáááșáá°ááŸáŻááŸááá±áŹ ááŻááșáááșážáá»áŹážáááș áááŹážáá»áŸáááŸáŻááŸáá·áșáá°á·áĄááœáá·áșáĄáá±ážááᯠáááșáááŻážááŹáž áá±ážá
áŹážáááŻááșááŹáá±áŹááŒá±áŹáá·áș áá»áœááșáŻááșáááŻá·áá°á·áĄááœáČá·áĄá
ááșážááœááș áĄááœááșáĄáá±ážáá«ááŸáááșá ááŻááșáááșážááœááșáĄááœááșáž áĄááčáááŹááșáááșážááŸááșážáá±ážááŻááșáááșážá
ááșáá»áŹáž ááŻááșáá±áŹááșááŒááșážá áĄááŻááșáááŹážáá»áŹážáĄááœááș áá»ááșážááŹáá±ážááŸáá·áș ááŻá¶ááŒáŻá¶ááŸáŻ áááŸáá
á±ááŒááșážá
áĄááœáá·áșáĄáá±ážáááșážáá°ááŹážááŸááá±ážááŒááșážá ááá±ážááŻááșááŹážááŸáá·áș áĄáááčáá
á±áááŻááșážááŸáŻááᯠááá·áșáá»ááșááŒááșážáááŻá·áááș áá»áá·áșáááșáááŻááșááŹááŹáááșááááŸáŻá áĄááŒá±áá¶áĄááŒá±áŹááșážáĄááŹáá»áŹážááŒá
áșáááșá UK áááŻááșáá¶áĄááŒá±á
ááŻááș áááčááŹáá»á±áŹáș Lush cosmetics company áááș áááá
áčááŹááșáá»áŹážááŸáá·áș á
ááșážáááșááŸáŻááŒáŻááŻááșááŒááșážáĄáŹáž ááá·áșáá»ááșááŹááœááș áĄááșáááŻááșáĄáŹážáááŻááșáŠážáá±áŹááșáá«áááșáá±áŹ ááŻááčáááźáá
áșááŻááŒá
áșáááșá áááŻá·áĄááŒááș áááșážááŻááčáááźáááș áááŹážáá»áŸááááŒá±áŹáá·áșáááșáá±áŹ á
áźážááœáŹážáá±ážáá
áșááŻáĄááŒá
áșáááșáž áá±áŹáșáá±áŹááșáá»ááșááŸááááșá ááŻááșáá
áčá
ááșážáááșááœááșážáá°áá»áŹážáĄáŹáž ááá±ážááŻááșááŹážáááŻááșážá
á±ááŒááșáž áááŒáŻááŻááșáááș áĄááŒááșážáĄáááșáá±áŹááșážáááŻááŒáźáž ááá±ážááŻááșááŹážáá»áŹáž ááŸááá±áá«á áááșážááá±ážáááșáá»áŹážáĄáŹáž áá±á·áá»áá·áșáá±ážáááșáááșážáá»áŹážááŒááșáááșáááŻá·áá»áᏠáááŹáááșáá°áá±ážáááșážááŒá±áŹááșážáá±á«áșáááŻá· ááŒááșáááșáááŻá·áá±áŹááșáá±ážáááșá ááœá±ááŒá±ážáĄáá»ááŻážáĄááŒááșáááș áá»áá·áșáááșáááŻááșážáááŻááșááŹáĄáŹáž áááŻáááŻáĄáá±ážáá±ážáᏠáá°ááŻáĄáá»ááŻážááŒáŻááŻááșáááșážáá»áŹážáĄááœááșáááșáž ááœá±ááŒá±ážáá±áŹááșáá¶á·ááŸá°áá«ááșážááŸáŻáá»áŹáž ááŻááșáá±áŹááșáá»ááșááŸááááșá
áá°ááŸáŻáá±ážáááŻááșáᏠááŹáááșááááŸáŻáááŻáááșááŸáŹ ááœá±ááŒá±ážááŸá°áá«ááșážááŸáŻáá
áșááŻáááșážááᯠáááŻáááŻááŒááșážáááŻááșáá«á áá±ááá¶áááŻá·á áá°ááŸáŻáááá°ááŻá¶áá±ážááŸáá·áș áááŻáááŻáá±áŹááșážááœááșáá±áŹ áá°á·áĄááœáČá·áĄá
ááșážááŒá
áșááŹá
á±áááș ááŻááșáá±áŹááșáá»ááșáá»áŹážááœááș áá«áááșááŒááșážááŸáá·áș áá°ááźáá±áŹááșáá¶á·áá±ážááŸáŻááᯠáááŻáááŻááŒááșáž ááŒá
áșáá«áááșá 2019 ááŻááŸá
áșááœááș á
áźážááœáŹážáá±ážááŻááșáááșážáá»áŹážá០Non-profit Organization áá»áŹážáááŻá· á
áŻá
áŻáá±á«ááșáž $26 billion ááŸá°áá«ááșážááČá·ááŒá±áŹááșáž áá±á·ááŹááœá±á·ááŸáááááșá áááŻáĄááČá០28% ááŸáŹ áááŹáá±ážáĄá
áźáĄá
ááșáá»áŹážáááŻá· áá±áŹááșááŸáááœáŹážááŒáźáž 25% ááŸáŹ áá»ááșážááŹáá±ážááŸáá·áș áá°ááŸáŻáá±ážáĄááœáČá·áĄá
ááșážáá»áŹážááŸáá·áș 16% ááŸáŹ áá°ááŻá
áźážááœáŹážáá±ážááœá¶á·ááŒááŻážáááŻážáááșááŸáŻááŻááșáááșážáá»áŹážáá¶ áá±áŹááșááŸáááœáŹážááŒá±áŹááșáž ááááááșá áááčááá±ážáááŻááșážáá±áááŒáźážá ááŒááșážááŒá¶ááŒááŻá·ááŸá Sembcorp ááŹááșáĄáŹážáá±ážááŻááșáááșážáááș á
ááșááŻá¶ áááșáá±áŹááșááŸáŻ áááŠážááŻááșáááșážáá»áŹážáĄááœááș áá±ááá¶ááœáŹáá°ááœáŹááŹážáá»áŹážááŸáá·áș ááœá±á·ááŻá¶ááœá±ážááœá±ážááČá·ááŒáźáž áááșážáááŻá·á áááŻáĄááșáá»ááșáá»áŹážááᯠááááŸááĄá±áŹááșááŒáŻááŻááșááČá·áááșá ááŒááșážááŒá¶ááŹááșáĄáŹážáá±ážá
ááșááŻá¶áĄááźážááœááș áá±áááŻááșááá·áș áá°áá±á«ááșáž áá,ááá áĄááœááș áá±ááá·áșá
ááșááŻá¶ áá ááŻ
934
Free Online Environmental Impact Assessment (EIA) Courses Guide by EHS Myanmar
ââââââââââââââââââââââââââââââââââââ
EHS Myanmar | 16.12.22
EHS Myanmar á Environmental Free Online Course ááœá±ááᯠáĄááŒáČáááșážáá±áá»áŸáá±ážáá»ááșááŸááá«áááșá áááŻááá±á«ááșááŸáŹááá±áŹá· EHS Myanmar ááČá· Environmental Management and Planning (EMP) Batch - 2 áááœáá·áșááá±ážááČá·ááŹááĄááœááșážááŸáŹ EIA áááŹáááșáááŻáá±á·ááŹáá»ááșááČá·áá°áááșááœá±áĄááœááș áááŻááșáá¶áááŹá០áĄáœááșáááŻááșážááá± áĄáááČá· áááșááŒáŹážáá±ážáá±ááČá· Online Course áĄáá»ááŻá·ááᯠáá±áŹááșááŸáŻááșáá±áŹáșááŒáá±ážááœáŹážáá«áááșá
â
áá Environmental management system Course
OpenlearningWorld ááČá· áá
áááșážááČá·áá°ááœá±áááŻáá»áŸááșáá±áŹá· ááááŒáá«áááá·áșáááșá Open Learning ááœá±ááČá· Free Online Course ááœá±ááŸáŹ Environmental Management System áĄáááșááČá·ááœáá·áșáá»ááșááŸáááČá· áááșáááșážáá
áșááŻááŒá
áșáá«áááșá ááź Course ááŸáŹáááŻáá»áŸááș Environmental Policy, Environmental Impact Assessment - EIA, Environmental Audit, ISO 9000 ááŸáá·áș ISO 14000 Series â The Basic Principles á
ááČá·áĄááŒá±áŹááșážáĄááŹááœá±ááᯠáá±á·ááŹááœáá·áșáááŸáŹááŒá
áșáá«áááșá
áááșáááșážááŒáŹááŒáá·áșáá»áááș - áá ááŹááź
Webiste - http://www.openlearningworld.com/innerpages/Environmental%20management%20system.htm
â
áá Organisations, environmental management and innovation Course
ááźáááŻááá±áŹá· OpenLearn ááČá· Free Course áá
áșááŻááŒá
áșáá«áááșá ááźáááșáááșážááŸáŹááá±áŹá· á
áźážááœáŹážáá±ážááŻááșáááșážááŸááșááœá± ááČá· á
ááșááŻá¶á
áźáá¶ááááșážááœá±áááșáá±áŹááșáááșáááșáá±áŹá·áááșáááŻáá»áŸááș áááŹááááșáááșážáá»ááșááČá·áá°ááŸáŻá
áźážááœáŹážáá±ážáĄáá±á«áș áááááŻááșááŸáŻáááŸááĄá±áŹááș áááșáááŻááŻááșáá±áŹááșááááČáááŻááČá·áĄááŒá±áŹááșážááœá± áááŻáá±á·ááŹááœáá·áșáááŸáŹááŒá
áșáá«áááșá Eco-innovation ááČá· Ciruclar Economy áĄááŒá±áŹááșážáĄááŹááœá±áááŻááČ áá±á·ááŹááœáá·áșáááŸáŹááŒá
áșáá«áááșá
áááșáááșážááŒáŹááŒáá·áșáá»áááș - áá ááŹááź
áááșáááșážáááșážáááșááŸááș - Certificate of Participation ááááș
Website - https://www.open.edu/openlearn/nature-environment/organisations-environmental-management-and-innovation/content-section-0?active-tab=content-tab
â
áá First Steps in Making the Business Case for Sustainability Course
University of Colorado Denver ááá±ááœáá·áșááŸá
áșááČá· áááșáááșážááŒá
áșáá«áááșá ááźáááșáááșážáááŻáá±áŹá· Coursera ááŸáŹ áááșáá±á·ááŹáááŸáŹááŒá
áșáá«áááșá Sustainable Business áá
áșááŻááŒá
áșááŹáĄá±áŹááș áááŹááááșáááșážáá»ááșááČá·áá°ááŸáŻá
áźážááœáŹážáá±ážáĄáá±á«áș áááááŻááșáááșážááŒáźáž ááŒá
áșáá±á«áșááŹááá·áș áá
áșáááșážááŸáŻááœá±áááŻáá»áŸá±áŹá·áá»ááá·áș áááșážáááșážáá»áŹážááᯠConcept ááĄá±áŹááșáááșááŒáŹážáá±ážááŸáŹááŒá
áșáá«áááșá
áááșáááșážááŒáŹááŒáá·áșáá»áááș - áá
ááŹááź
áááșáááșážáááșážáááșááŸááș - Certificate ááááŻá·ááœá±ááœááșážááááș
Website - https://www.coursera.org/learn/sustainable-business#faq
đEHS Myanmar á Environmental Management and Planning (EMP) Course Batch 2 áááŻáááșáááŻá·á
áááșáááșá
áŹážáááșáááŻáá»áŸááșáá±áŹá· ááźááŸáŹ áá±á·ááŹáááŻááșáá«áááșá https://www.ehsmyanmar.org/courses
ááá·áșáĄááœááș áĄáá»ááŻážááŸááááșááᯠáĄááŒáŹážáá°ááœá±áááŻááČ ááŒááșáááș áá»áŸáá±áááŻá· ááá±á·áá«ááŸáá·áșá âșïž
....................................................................................
"Gaining knowledge is the first step to wisdom. Sharing it is the first step to humanity."
#EHSMyanmar #environmental #eia #freeonline #course #coursera
934
International Mountain Day, December 11
============================================
Mountains are home to almost half of the world's biodiversity hotspots and 15% of the global population. They offer freshwater for daily life to half of the human population. Goal 15 of the Sustainable Development Goals (SDGs) focuses on their preservation as a crucial element for sustainable development. Unfortunately, the mountains are threatened by global warming and overexploitation. As the global climate continues to warm, mountain people, who are among the world's poorest, confront more difficult survival conditions. The rising temperatures also cause mountain glaciers to melt at unprecedented rates, threatening the freshwater sources of millions of people living downstream.
Source - United Nations
#EHSMyanmar #MountainDay #InternationalDays
934
International Animal Rights Day, December 10
============================================
Following World War II, the United Nations issued a statement and proclamation on human rights, but it has remained difficult to respect the rights of animals worldwide. The concept of honoring a day to honor and spread awareness of animal rights evolved into International Animal Rights Day decades later.
#EHSMyanmar #BhopalTragedyDay #InternationalDays
934
Global Waste Cleaning Network (GWCN) áĄááœáČá·áááș Organization áá»áŹážááŹáá«áááșáá±áŹ "Combating Deforestation" Webinar áááŻá· ááźáááșáᏠ(á) áááșáá±á·ááœááș EHS Myanmar Opertation Department á០áááșáá±áŹááșááČá·áá«áááșá áááŻááœá±ážááœá±ážááœáČááœááș Argentina, Brazil, Costa Rica, Nepal, Nigeria ááŸáá·áș USA áááŻá·á áá
áșáá±áŹááŒáŻááșážááźážáá»áŹážááŸáá·áșáá
áșáá±áŹááŒáŻááșážááźážááŸáŻááááșážáá»áŻááșáááș á„ááá±áá»áŹáž áá°áá«ááá»áŹáž áá»ááŸááșááŹážáááșáá»áŹážáááŻáááșááŒááŒáźáž áĄááœáČá·áááșáááŻááșáá¶áá»áŹážáĄááœááș áá±ááșááŸáźáá±áŹá„ááá±áá°áá«ááá»áŹáž áĄáá±áŹááșáĄáááșáá±áŹáșáááŻááșáááș áááŻááșážáááșážááœá±ážááœá±ážááŸáŻáá»áŹážááŒáŻááŻááșááČá·ááŒáá«áááșá
#EHSMyanmar #GWCN #deforestation
