en
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Open in Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Channel قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 862 subscribers, ranking 15 678 in the Education category and 5 940 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 862 subscribers.

According to the latest data from 30 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -173 over the last 30 days and by -4 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 3.57%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects N/A% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 459 views. Within the first day, a publication typically gains 0 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 4.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 01 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 862
Subscribers
-424 hours
-467 days
-17330 days
Posts Archive
sticker.webp0.40 KB

أ.تهاني الغنيم
أ.تهاني الغنيم

موقع مفيد يحتوي على أكثر ما يحتاجه المعلمون والمعلمات : أدلة المعلم - أسئلة - نماذج - كشوف ...الخ http://www.educationcurricula.net/wp/

فكرة تعزيز الطالبات تنفع ايضاً للإملاء اليومي☝🏻☝🏻

☝🏻☝🏻استراتيجية الدوائر الذكيه الملونه للتقويم النهائي وفترة المراجعه 👍

sticker.webp0.32 KB

sticker.webp0.47 KB

استراتيجيات التعلم النشط الجزء٢ استراتيجية جدول التعلم ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/11/kwl-chart.html?m=1 استراتيجية خريطة المفاهيم ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/12/concept-mapping-strategy.html?m=1 استراتيجية نموذج فراير ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/12/frayer-model.html?m=1 استراتيجية سكامبر ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/12/scamper.html?m=1 استراتيجية تدريس الأقران ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/12/blog-post.html?m=1 من مدونة الاستاذة سعاد مزهر

استراتيجيات التعلم النشط الجزء١ استراتيجية كرة الثلج ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/10/snow-ball-strategy.html?m=1 استراتيجية اخفض يدك ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/10/put-down-your-hand.html?m=1 استراتيجية الاستنتاج ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/10/deductive-methode.html?m=1 استراتيجية القراءة الفعالة ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/10/sq3r-effective-reading-methods.html?m=1 استراتيجية القصة المصورة ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/10/picture-story-and-scamper.html?m=1 استراتيجية من انا؟ ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/11/who-am-i.html?m=1 استراتيجية مخطط فن ‏http://3ilmnafi3sm.blogspot.com/2016/11/venn-diagram.html?m=1 من مدونة الاستاذة سعاد مزهر

sticker.webp0.48 KB

sticker.webp0.40 KB

☝🏻☝🏻طريقة استخدام الطالبة للرموز المساعدة أثناء مناقشة عناصر الصورة

video_2016-12-28_19-19-47.mov10.87 MB