معلم پژوهنده

رویکرد معلم پژوهنده رشد و توسعه و یادگیری معلمان را تضمین می کند .🌷🌷🌷 شماره تلفن مرکز توزیع کتابهای مرتبط با رویکرد معلم پژوهنده: ۰۲۱۶۶۹۶۱۶۵۳ https://t.me/Modiriatamozeshynoieen موسسه توسعه مدیریت آموزشی 🌱🌱🌱 https://t.me/AAAAAE1i کانال توسعه مدیریت آموزشی

اهمیت رویکردمعلم پژوهنده در این است که معلم را در مقام یادگیرنده ای مادام العمر قرار می‌دهد . معلم باید بیش از آنکه یاد می دهد ، یاد بگیرد . رویکرد معلم‌ پژوهنده سه روش اقدام پژوهی ، درس پژوهی و روایت پژوهی را در بر می گیرد . بزودی مطالبی از محتوای کتابهای دکتر رضا ساکی در این باره در کانال راهنمای معلمی ارایه خواهد شد و به سوالات شما پاسخ داده خواهد شد . @intrnship راهنمای معلمی

قانون ۱۵ دقیقه چیست؟ این قانون به قدرت تغییرات کوچک اشاره دارد! ساموئل اسمایلز ، مولف کتاب اخلاق و اعتماد به نفس، بر این اعتقادست که تکرار کارهای کوچک نه تنها شخصیت انسان را میسازد بلکه شخصیت ملت ها را تعیین می کند. ۱- اگر روزی ۱۵ دقیقه را صرف خودسازی کنید در پایان یک سال، تغییر ایجاد شده در خویش را به خوبی احساس خواهید کرد. ۲-اگر روزی ۱۵ دقیقه از کارهای بی اهمیت خویش بکاهید، ظرف چند سال موفقیت نصیبتان خواهد شد. ۳- اگر روزی ۱۵ دقیقه را به فراگیری زبان اختصاص دهید از هفته ای یک بار کلاس زبان رفتن بهتر است. ۴- اگر روزی ۱۵ دقیقه را به پیاده روی سریع اختصاص دهید از هفته ای چند بار به باشگاه ورزشی رفتن، نتیجه ی بهتری خواهید گرفت. ۵- اگر روزی ۱۵ دقیقه مطالعه و سلول های خاکستری خویش را درگیر کنید؛ به پیشرفت های عظیم یادگیری دست خواهید یافت. زیبایی روش یا قانون ۱۵ دقیقه در این است که آنقدر کوتاهست که هیچ وقت به بهانه ی این که وقت ندارید آن را به تاخیر نمی اندازید. جالب‌تر اینکه، کشور ژاپن امروزه موفقیت خود را مدیون این قانون است. https://t.me/Taranomezendgy کانال ترنم زندگی

وقت رفتن … https://t.me/AAAAAE1i کانال توسعه مدیریت آموزشی

✅با گذشت ٤٥ روز از سال تحصيلي هزاران كلاس درس معلم ندارند حمیدرضا حاجی‌بابایی، رییس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی، با اشاره به اینکه در خصوص بحران کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش بارها هشدار داده بودیم، گفت: با گذشت ۴۵روز از سال تحصیلی، هزاران کلاس درس، معلم ندارند و کلاس‌های بی‌معلم، یکی از دغدغه‌های مردم در حوزه آموزش است. @intrnship کانال راهنمای معلمی

فراتر از افت فاحش کیفی، این بار خبر تاسف بار افت کمی تعداد دانش آموزان ———- ترک تحصیل ۹۷۰ هزار دانش‌آموز 🔹سرپرست وزارت آموزش و پرورش: در حال حاضر آمارها نشان می‌دهد حدود ۲۱۰ هزار دانش‌آموز دوره ابتدایی و حدود ۷۶۰ هزار دانش‌آموز دوره متوسطه، ترک تحصیل داریم که این یک آسیب جدی است و باید برای آن برنامه داشته باشیم. / تسنیم ——— بر اساس نتایج مطالعات تطبیقی بین المللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ( پرلز و تیمز )، نظام آموزشی ایران با افت بالای کیفی مواجه است . اکنون با این آمار افت کمی ، این سوال مطرح شد که نظام آموزشی با کدام آمادگی‌ها می تواند در نقش موتور محرکه جامعه ما حرکت کند . آثار ویرانگر پیدا و پنهان این اتلاف ، مسوولان‌ ، صاحب نظران و جامعه را به تامل جدی در این زمینه فرا می خواند! @intrnship کانال راهنمای معلمی

درب مدارس پس از ۲۰ ماه به روی دانش‌آموزان دبیرستانی باز شد! 🔹از جمله شرایط بازگشایی مدارس این است که مراسم صبحگاه و زنگ ورزش برگزار نمی شود و بوفه مدارس نیز تعطیل است. @intrnship کانال راهنمای معلمی

🌹🌷اینجا مدرسه‌ای در لیون فرانسه است و هیچ‌یک از دانش‌آموزان آن ایرانی نیستند.» این دانش‌آموزان مشغول تمرین یک آواز ایرانی با شعری از مولانا جلال‌الدین بلخی هستند: «پیدا شدم، پیدا شدم، پیدای ناپیدا شدم…» پیدا شدم پیدا شدم پیدای ناپیدا شدم شیدا شیدا شیدا شدم شیدا شدم شیدا شدم من او بدم من او شدم با او بدم بی او شدم در عشق او چون او شدم زین رو چنین بی سو شدم در عشق او چون او شدم https://t.me/AAAAAE1i کانال توسعه مدیریت آموزشی

اهمال کاری تحصیلی چیست 🌱🌱🌱 اهمال کاری تحصیلی ایجاد تاخیر ارادی در انجام یک تکلیف تحصیلی در چارچوب زمانی مورد انتظار یا مطلوب تعریف می شود، علیرغم اینکه فرد به دلیل تاخیر انتظار بدتر شدن ارزیابی یا نتیجه را دارد. دانش آموزان و دانشجویانی که اهمال کاری تحصیلی دارند تکالیف خود را تا دقیقه آخر و زمان امتحانات به تاخیر می اندازند. و در ضرب العجل فرا رسیده با انبوهی از تکالیف ناقص و فشار زمان مواجه می شوندو این مشکل ان ها را دچار اضطراب بالا می کند. اهمال کاری تحصیلی را یک عامل ناتوان کننده می دانند که ارتباط زیادی با دستاوردهای اندک تحصیلات، اضطراب و عزت نفس اندک دارد. اهمال کاری در صورتی که در کلاس شیوع چشمگیری داشته باشد احتمالا با نوع روش تدریس معلمان و استادان نیز مرتبط خواهد شد . با توجه به پیامدهای آن باید با پدیده اهمال کاری بشکلی هوشمندانه مواجه گردید تا حتی الامکان با تقویت احساس مسوولیت فرد اهمال کار ، جریان به سمت سخت کوشی و جدیت تغییر جهت دهد. @intrnship کانال راهنمای معلمی

🔴🔴🔴یک معلم ایرانی در بین ده معلم برتر جهان. 🔸موسسه «جایزه جهانی معلم» خانم ثریا مطهرنیا، معلم ایرانی را به عنوان یکی از ده معلم برتر جهان برگزیده است. خانم مطهرنیا زندگی خود در سال‌های اخیر را وقف دانش آموزانش در روستای حسن تیمور حوالی بیجار کرده است.        http://t.me/AAAAAE1 کانال توسعه مدیریت آموزشی

قانون ۱۵ دقیقه چیست؟ این قانون به قدرت تغییرات کوچک اشاره دارد! ساموئل اسمایلز ، مولف کتاب اخلاق و اعتماد به نفس، بر این اعتقادست که تکرار کارهای کوچک نه تنها شخصیت انسان را میسازد بلکه شخصیت ملت ها را تعیین می کند. ۱) اگر روزی ۱۵ دقیقه را صرف خودسازی کنید در پایان یک سال، تغییر ایجاد شده در خویش را به خوبی احساس خواهید کرد. ۲) اگر روزی ۱۵ دقیقه از کارهای بی اهمیت خویش بکاهید، ظرف چند سال موفقیت نصیبتان خواهد شد. ۳) اگر روزی ۱۵ دقیقه را به فراگیری زبان اختصاص دهید از هفته ای یک بار کلاس زبان رفتن بهتر است. ۴) اگر روزی ۱۵ دقیقه را به پیاده روی سریع اختصاص دهید از هفته ای چند بار به باشگاه ورزشی رفتن، نتیجه ی بهتری خواهید گرفت. ۵) اگر روزی ۱۵ دقیقه مطالعه و سلول های خاکستری خویش را درگیر کنید؛ به پیشرفت های عظیم یادگیری دست خواهید یافت. زیبایی روش یا قانون ۱۵ دقیقه در این است که آنقدر کوتاهست که هیچ وقت به بهانه ی این که وقت ندارید آن را به تاخیر نمی اندازید. جالبتر اینکه، کشور ژاپن امروزه موفقیت خود را مدیون این قانون است @intrnship کانال راهنمای معلمی

کار ما روی دیگران چه تاثیری دارد؟ بعنوان اعضای یک سیستم انسانی نباید از تبعات رفتار خود بر دیگران غافل باشیم ! 👇👇👇 @intrnship راهنمای معلمی

👈تعلیم و تربیت مقاوم در برابر تغییر چگونه خود می تواند باعث تغییر شود !؟ ......... تصویر بالا کلاس درسی در قرن 14 میلادی را نشان می دهد. در این کلاس ابزارهای مورد استفاده شبیه کلاس های امروزی است مانند: 📌 نت برداری از روی تخته، سخنرانی معلم، دانش آموزانی که به ردیف در مقابل معلم ساکت نشسته اند و وظیفه ای جز گوش دادن، ندارند و گاهی چرت زدن در کلاس😊😊😊 🌱🌱🌱 آیا مایه تعجب نیست که از آن زمان تاکنون همه چیز در دنیا تغییر کرده اما شیوه های آموزشی ما هنوز بدون تغییر جدی باقی مانده اند!؟ @intrnship

اگر خواستید مجسمه‌ بسازید مجسمۀ معلمان را بسازید ، آنها قهرمانان جامعه هستند ... #گای_کاوازاکی @intrnship کانال راهنمای معلمی

*فراگیری مهارتهای فردی در مدارس فنلاند* 🌺🌺🌺 به منظور پرورش جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، در آموزش‌ برای كودكان ١٥-٩ سال فنلاند، موارد زیر در نظر گرفته می‌شوند: ‌ ١- مهارت درست لباس پوشيدن ٢- مهارت درست راه رفتن ٣- مهارت خوب حرف زدن ٤- مهارت خوب و موثر شنیدن ٥- مهارت منظم بودن ٦- مهارت شعر خواندن ٧- مهارت نقاشی كردن ٨- مهارت نوشتن ٩- مهارت ترانه و دكلمه خواندن ١٠- مهارت بهداشت ١١- مهارت کار تيمی ١٢- مهارت انتقاد كردن ١٣- مهارت جرات ورزی و تمرین شجاعت ١٤- مهارت تشخيص درست از نادرست ١٥- مهارت درست غذا خوردن ١٦- مهارت گره زدن ١٧- مهارت كار با قيچی و برش زدن ١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن ١٩- مهارت شستن اشيا ٢٠- مهارت مطالعه ٢١- مهارت مدیریت زمان ٢٢- مهارت كنترل خشم ٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف ٢٤- مهارت پژوهش و تحقيق ٢٥- مهارت تشخيص دوست خوب ٢٦- مهارت بازی كردن ٢٧- مهارت غذا پختن ٢٨- مهارت كار با سوزن ٢٩- مهارت تشكر و سپاسگزاری كردن ٣٠- مهارت خوب توجه كردن ٣١-مهارت تفكر كردن ٣٢- مهارت تفكر خوب داشتن ٣٣- مهارت دوست خوب پيدا كردن ٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب ٣٥- مهارت نگهداری لوازم ٣٦- مهارت_انتقاد_پذیری و نقد شدن ٣٧- مهارت رازدار بودن ٣٨- مهارت برنامه ريزی كردن ٣٩- مهارت گذشت ٤٠- مهارت صبور بودن ٤١- مهارت حل مساله ٤٢- مهارت نگهداري گياه و گل ٤٣- مهارت دقت به پيرامون ٤٤- مهارت صادق بودن ٤٥- مهارت وفادار بودن ٤٦- مهارت نوشتن ٤٧- مهارت آينده نگری ٤٨- مهارت تلاش كردن ٤٩- مهارت نا اميد نشدن ٥٠- مهارت هدف داشتن ٥١- مهارت كار با ابزار ٥٢- مهارت كار با كامپيوتر ٥٣- مهارت در فضای مجازي و سايبری ٥٤- مهارت در تصوير ذهنی داشتن ٥٥- مهارت احترام گذاشتن ٥٦- مهارت كم مصرف بودن ٥٧- مهارت بهره گيری از اشيا ٥٨- مهارت مشورت گرفتن ٥٩- مهارت مشورت و همفكری كردن ٦٠-... مهارت ١٢ و مهارت ٣١ و مهارت ۳۶ فراگیری و تقویت این مهار‌تهای فردی می‌تواند آینده‌ی بهتری را برای خودمان و فرزندان‌مان فراهم آورد و سرآمدی فردی ما را آسان نماید. نکته: در هیچ کدام از این مهارت‌ها، مهارت " تست زنی " دیده نمی شود، همان مهارتی که ما همه زندگی خود و فرزندان‌مان را صرفش می کنیم. @intrnship کانال راهنمای معلمی

🔴فوری/ هفته آینده مدارس بازگشایی می‌شود 🔹 وزیر آموزش و پرورش در جلسه ویدئو کنفرانس ستاد ملی مقابله با کرونا از بازگشایی مدارس در هفته آینده (۲۷ اردبیهشت) خبرداد و گفت حضور دانش آموزان اجبار نیست و تنها برای رفع مشکلات و سوالات از معلمین می‌توانند به مدرسه مراجعه کنند @intrnship

تدابیر مدارس چین برای بهداشت دانش آموزان در ایام کرونایی! 🌹🌸🌹 https://t.me/AAAAAE1i کانال توسعه مدیریت آموزشی

❇️قابل توجه معلمین ارجمند✳️ نحوه طراحی سوال و برگزاری ازمون انلاین برای دانلود کیفیت را کاهش ندهید تا فایل اسیب نبیند @intrnship

‍ ویژگیهای یک معلم موفق: 1⃣ به شاگردانش زندگی اصیل را بیاموزد، نه زندگیِ عاریتی را؛ یعنی به آنها یاد دهد که براساس فهم و تشخیص خودشان زندگی کنند. 2⃣ خودشیفته نباشد و شاگردانش را از خودشیفتگی دور کند؛ یعنی به آنها یاد دهد که اینگونه نیست که هر چیزی مال آنها باشد خوب است و هر چیزی مال آنها نباشد بد است. 3⃣ پیش‌داوری نداشته باشد و به شاگردانش نیز یاد دهد که پیش از مواجهه با امری، درباره‌ی آن امر قضاوت نکنند. 4⃣ جزم و جمود نداشته باشد و به شاگردانش شنیدن و تامل کردن بر صداهای مخالف را بیاموزد. 5⃣ مدارا داشته باشد و به شاگردانش یاد دهد که با مخالفانشان همزیستیِ مسالمت‌آمیز و همراه با احسان و عدالت داشته باشند. 6⃣ تعصب نداشته باشد و برای شاگردانش این جمله را درونی کند که "حرف مرد، لزوماً یکی نیست." 7⃣ اهل خرافه نباشد و به شاگردانش بیاموزد که برای حرف‌هایشان دلیل داشته باشند و هیچ حرفی را بدون دلیل نپذیرند. 👈مصطفی ملکیان @intrnship کانال راهنمای معلمی

سلام نامه یکی ازدانش اموزانم ، مدرسه چندپایه دریکی ازروستاهای محروم همدان، سال۹۲ نامه راکه امروز به دقت خواندم . خواهش میکنم متن نامه را شماهم به دقت بخوانید @intrnship