مدرسه فکرورزی ضمیر

از ایده خوبی که به جزئیاتش فکر کردیم و امید داریم که در کلاسمان اتفاق بیفتد تا اتفاقی که در کلاس می‌افتد، فاصله هست. آیا می‌شود این فاصله را کم کرد؟ طرح درس‌ها قرار است بتوانند به ما کمک کنند تا ما بدانیم در کلاس درس با چه چیزی مواجه می‌شویم اما چند تا سوال مهم اینجا پیش می‌آید؛ آیا من باید لحظه به لحظه‌ی کلاسم را از قبل نوشته باشم؟ آیا من باید تمام دقایق کلاس و محاسبه کرده باشم؟ و اصلاً چطور می‌توانم وقتی با یک گروه انسانی سروکله می‌زنم که ممکن است در هر لحظه به هر اتفاقی واکنش‌های متفاوت داشته باشند دقیقاً چیزی را پیاده کنم که در ذهنم است؟ آیا اصلاً این کار درست است؟ طرح درس خوب چه طرح درسی‌ست و چطور می‌شود آن را اجرا کرد؟ طرح درس پویا یا دینامیک چه طرح درسی‌ست؟ آیا پرسشگرشدن بچه‌ها به طرح درس ما بستگی دارد؟ در این سه جلسه می‌خواهیم خیلی خلاصه، مرور کوتاهی بر قصه‌ی طرح درس‌ها داشته باشیم و نمونه‌ی خودمان را طراحی کنیم. 📆 ۸، ۱۰ و ۱۱ مهرماه ⏰ ساعت ۱۷ الی ۱۸:۴۵ در بستر گوگل‌میت. هزینه ثبت‌نام: ۳۰۰هزار تومان برای ثبت‌نام، به تلگرام شماره ۰۹۱۲۰۰۵۳۸۶۷ پیام دهید. 🆔 @zamirschool