مدرسه فکرورزی ضمیر
رفتن به کانال در Telegram
مدرسهی فکرورزی ضمیر مرجعی برای گفتوگو برگزارکنندهی دورههای مباحثهی علمی، گام، پایه، ایده تا اجرا، مافیها، سخنرانیخلاق و بین خودمون دوتا. اینستاگرام instagram.com/idebate_ir
نمایش بیشتر518
مشترکین
+124 ساعت
+57 روز
+430 روز
در حال بارگذاری دادهها
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+39
در 0 کانالها
سپتامبر '260
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '260
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '260
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '260
در 0 کانالها
Get PRO
مه '260
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '260
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '260
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '260
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '260
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '250
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '250
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '250
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '250
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '250
در 0 کانالها
Get PRO
مه '250
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '250
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '250
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '250
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '250
در 1 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+11
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+30
در 1 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+16
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+26
در 2 کانالها
Get PRO
اوت '24
+61
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+192
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '240
در 0 کانالها
Get PRO
مه '240
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '240
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '240
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '240
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '240
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '230
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '230
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '230
در 0 کانالها
Get PRO
مه '230
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '230
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '230
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '230
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '230
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '220
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '220
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '220
در 0 کانالها
Get PRO
مه '220
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '220
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '220
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '220
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '220
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '210
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '210
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '210
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '210
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '210
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '210
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '210
در 0 کانالها
Get PRO
مه '21
+214
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 21 اکتبر | 0 | |||
| 20 اکتبر | +1 | |||
| 19 اکتبر | +1 | |||
| 18 اکتبر | 0 | |||
| 17 اکتبر | +2 | |||
| 16 اکتبر | +1 | |||
| 15 اکتبر | 0 | |||
| 14 اکتبر | +3 | |||
| 13 اکتبر | 0 | |||
| 12 اکتبر | 0 | |||
| 11 اکتبر | 0 |
پستهای کانال
سلام همراهان صمیمی نوجهان؛ از ایده تا اجرا 😍
بالاخره اولین روز رویداد نوجهان است؛ یک برنامه کاملاً ویژه برای شما نوجوانان باحال و خلاق و دغدغهمند اینبار در شهر قم! 🔥
یادآوری روز اول رویداد،
چهارشنبه ۲۲ مهر ماه
از ساعت ۴ عصر تا ۸ شب ،
💠 فرهنگسرای حجاب و عفاف (بلوار کارگر، نبش کوچه ۴۴)
♻️نکتهی مهم سبز : آوردن لیوان شخصی فراموش نشه 🏞💚
| 2 | 🔎 در جستجوی رازهای گُدار؛ سفری به دنیای معماها و شعر حافظ 🌿
🧩 «در جستجوی رازهای گُدار» یک بازی محیطیـمعمایی برای گردشگران حافظیه است. در این بازی، همراه با معمار نامدار حافظیه، آندره گُدار، به دل تاریخ و هنر میزنیم و با دنبال کردن نشانهها و حل معماهایی ظریف، قدم به دنیای شاعرانهای میگذاریم که حافظ، گُدار و باغ حافظیه را به هم پیوند میدهد. 🏛️📜
🍃 حافظیه فقط یک بنای ماندگار معماری نیست؛ درست مثل شعر حافظ و هر اثر هنری فاخر، در گوشهگوشهاش نشانهای پنهان دارد...
📅 به مناسبت ۲۰ مهرماه، یادروز خواجه شمسالدین محمد حافظ شیرازی، جشنواره بازی محیطی «در جستجوی رازهای گُدار» از ۱۹ تا ۲۴ مهرماه در حافظیه برگزار میشود.
🎉 این بازی در تمام طول جشنواره، بهصورت رایگان و تماموقت در دسترس شرکتکنندگان خواهد بود.
🏆 در پایان جشنواره نیز به برگزیدگان، جوایز ارزندهای اهدا خواهد شد.
✨ آمادهاید رازهای پنهان حافظیه را کشف کنید؟
ثبت نام درجمینو
https://jameeno.com/events/4278 | 146 |
| 3 | یه خبر جذاب برای اهالی شیراز داریم. | 134 |
| 4 | ✨️ رویداد شهری «نو+جهان»
تجربه ۵ روزه ماجراجویی دختران و پسران نوجوان شهر قم
برای متفاوت دیدن خودمون، شهرمون و جهانمون 🌎
و ساختن آیندهی روشن و سبزتر ⚡️🎉
⛳️ *سرفصلهای دوره*
🧩 کارگاه کشف و حل مساله
🔍 کندوکاو و جستوجوگری در شهر
📱 کارگاه تخصصی کمپین اجتماعی
🎫 آموزش و لیگ بازی سازی
💠 ویژه دختران و پسران ۱۲ تا ۱۸ سال
🗓 پنجشنبه و جمعهها ۱۶ و ۱۷
۲۳ و ۲۴ و ۳۰ مــــــــهـــر مـــــاه
🔵 لینک ثبت نام :
[برای ثبت نام کلیک کنید]
📞 پاسخگویی و کسب اطلاعات بیشتر :
09306902630
#ایده_تا_اجرا #نو_جهان #معاونت_فرهنگی_اجتماعی #شهرداری_قم | 423 |
| 5 | ۴. پیدا کردن قدرت درونی و «ادامه دادن» 🌱
🪽 باید کمک کنیم بچهها احساس کنند هنوز کنترل بخشی از زندگیشون رو دارن. وقتی به نوجوان اجازه میدیم در تصمیم کوچکی در کلاس، شریک باشه یا به کودکی کمک میکنیم با وسایل سادهی کنار دستش کاردستی درست کنه؛ واقعا داریم بذر «تابآوری» رو در دلشون میکاریم. خوبه یادشون بیاریم همه میتونیم چقدر شجاع و صبور باشیم؛ این حس «من توانمندم» همون چیزیه که تروما ازمون میگیره و ما باید دوباره، با هم بسازیمش.
#آموزش_در_زمان_عسرت
----
🎯 ما را در مدرسه فکرورزی ضمیر دنبال کنید:
🧩 @zamirschool | 268 |
| 6 | ۳. روتین؛ پناهگاهه!
🧮 وقتی دنیا غیرقابل پیشبینی و تنشزاست، کلاس درس نباید منبع اضطراب باشه.
📌آموزش ترومامحور میگه: «پیشبینی پذیری، پادزهر تروماست.» پس:
🪭به جای شروع ناگهانی درس، برای اتصال عاطفی با کلاس، اول احوالپرسی کنید!
🪭با تمرین حسی حرکتی، مثل تمرین تنفسی ساده یا کشش بدنی، به مغزشون سیگنال #امنیت بدین.
🪭برای شفافیت، برنامه اون جلسه رو روی تخته بنویسید تا دانشآموز حس کنترل داشته باشه.
🪜پلهای نامرئی کلاستون رو بسازید
سختترین لحظات کلاس، جابهجایی بین فعالیتهاست. از برنامه روی تخته، نشانههای صوتی یا تصویری(مثل کلیدواژه خاص یا تایمر معکوس)استفاده کنین تا انتقال، نرم و بدون تنش انجام بشه.
حتی خیلی ساده اعلام کنید تا دو دقیقهی دیگر وارد تمرین بعدی خواهید شد.
🎢برای خروج از کلاس، لحظه تثبیت و خداحافظی بسازید
کلاس نباید با صدای زنگ، ناگهان منقطع بشه. از جمله کارهایی که میتونید بکنید:
📍مرور محتوایی: سرفصلهای امروز چی بود؟
📍ساختن چشمانداز: فردا قراره کدوم قطعه از پازل درس رو کنار هم بذاریم؟
📍بازخورد گرفتن: حال و هوا و ابهاماتتون چی بود؟
ما را در مدرسه فکرورزی ضمیر دنبال کنید:
🧩@zamirschool | 281 |
| 7 | 🏫 حالا با این کلاس چهکار کنیم؟
⚡️ در پستهای قبل، از لبهی تیغ کلاسهای علوم انسانی گفتیم؛ از کلاسهایی که امسال با بچههایی شکل میگیرن که هرکدوم بخشی از تجربهی روزهای سخت رو با خودشون به مدرسه میارن.
🧠 از مغز در بحران، اضطراب و خشم گفتیم؛ از قطبیشدن و از معلمی که باید هم حواسش به حال بچهها باشه و هم درس رو پیش ببره.
❓ حالا با این کلاس چهکار کنیم؟
🫠 وقتی یک گفتوگوی ساده ناگهان به موضوعی حساس میرسه، چطور کلاس رو سرپا نگه داریم؟
🗣️ چطور به بچهها فرصت حرفزدن بدیم، بدون اینکه گفتوگو به جدال تبدیل بشه؟
🔎 چطور از دل خبرها و اتفاقهایی که ذهن بچهها رو پر کرده، دوباره راهی به سمت یادگیری پیدا کنیم؟
🧑🏫 و اصلاً چطور خودمون رو برای کلاسداری در روزهای بحرانی آماده کنیم؟
📚 ما در ضمیر مدتیه با این پرسشها کلنجار میریم؛ با تجربههای خودمون و با معلمهایی که هر روز با چنین موقعیتهایی روبهرو میشن.
🌱 حاصل این گفتوگوها قراره دورهای آموزشی برای معلمها باشه؛ برای معلمهایی که میخوان توی این روزهای سخت، پای کلاسهاشون بایستن.
بهزودی بیشتر دربارهی این دوره باهاتون حرف میزنیم. 🤝
🧩@zamirschool | 241 |
| 8 | ۲. مغز در بحران!
🧠مغز وقتی وارد بحران و تروما میشه، از حالت فکر کردن میافته و میلغزه پایینِ نردبان تکاملی؛ یعنی قشر مغز (مرکز فکر منطقی) کمکم خاموش میشه و ساقهی مغز که مرکز بقاست، فرمون رو به دست میگیره.
در این حالت بدن بیشتر روی جنگ، گریز یا انجماد تنظیم میشه تا فقط زنده بمونه، و به همین خاطر از دانشآموز در وضعیت پساتروما نمیشه انتظار تمرکز، یادگیری یا “رفتار خوب” داشت.
احساس ناامنیِ شدید، سیستم لیمبیک (مغز بقا) رو شعلهور کرده؛ احساسات میجوشه، اما کلمات و منطق عقب کشیده و کودک یا نوجوان ما، بیشتر با بدن و واکنشهاش حرف میزنه تا با زبانش؛ ناآرامه، یک جا بند نمیشه، به ما گوش نمیده، ممکنه حرفهامون رو به سختی بفهمه، به دیوار زل میزنه یا آمادهی پرخاشگریه. این واکنشها نشان بیادبی یا هوش پایین نیست. مغزش در حالت بقاست.
🫂برای همین، در مواجهه با دانشآموز در وضعیت تروما، اولین کار ما درست کردن رفتارش نیست، بلکه باید به مغزش کمک کنیم دوباره احساس #امنیت کنه تا آرامآرام از حالت بقا، برگرده به حالت ارتباط و یادگیری.
#آموزش_در_زمان_عسرت
ما را در مدرسه فکرورزی ضمیر دنبال کنید:
@zamirschool | 211 |
| 9 | 🗡️ لبهٔ تیغ کلاسهای علوم انسانی
در پست قبل، از این گفتیم که قدم اول، آرامش و مراقبت از خودمونه تا بتونیم پناهگاه بچهها باشیم. اما وارد کلاس مطالعات، تفکر یا جامعهشناسی که میشیم، چالشها شکل متفاوتی به خودشون میگیرند.
📚 معلم مطالعات، جامعه یا تفکر بودن هیچوقت ساده نبوده. همیشه با دانش سختی روبهرو بودیم که روی لبهی حساسیتهای دانشآموزان حرکت میکرد.
امسال اما داستان متفاوتتره: با بچههایی روبهرویم که بار سنگین بحران، تروما، اضطراب اجتماعی و قطبیشدگی رو با خودشون به کلاس میآرن.
📖 از طرف دیگه، حجم متراکم کتاب و درسهای پشتسرهم مثل همیشه روی دست معلمهاست.
🧠 ذهن آسیبدیده و مضطرب دانشآموز اما، تحمل حفظیات پراکنده نداره؛ امنیت، معنا و توان زیست جمعی میتونه اون رو به کلاس متصل کنه.
معلم این وسط مدام از خودش میپرسه:
❓ «من چهطور بچههایی اینهمه متفاوت و عصبانی رو کنار هم بنشونم؟ چطور هم کلاس رو امن و یادگیرنده نگه دارم و هم اهداف کتاب رو پیش ببرم؟»
💬 رفیق معلم، اگر امسال قراره مطالعات، تفکر یا جامعه تدریس کنی، برامون بنویس:
بزرگترین دغدغه یا نگرانیت برای شروع این کلاسها در سال جدید چیه؟ | 202 |
| 10 | ۱. اول خودتون نفس بکشید، بعد برید سراغ بچهها
رفیق معلمِ عزیز، یادتون نره که شما هم وسط همین شرایط سخت هستید. اضطرابهای این روزها، خاطرات بد و ترسها فقط برای بچهها نیست؛ دامن ما رو هم میگیره. اگه خستهاید، بیرمقید یا حالتون خوب نیست، لطفاً خودتون رو سرزنش نکنید.
تا وقتی یه ذره آروم نشید، نمیتونید تکیهگاه بچهها باشید.
قبل از کلاس چند دقیقهای برای خودتون وقت بذارید. #نفس_عمیق بکشید، لیوانی آب بخورید، چند لحظه چشمهاتون رو ببندید… هر کاری که حالتون رو کمی بهتر میکنه.
شما هم حق دارید نگران باشید.
مراقبت از خودتون، اولین قدمه برای اینکه بتونیم تو روزهای بحران کنار بچهها بایستیم.
یادمون باشه؛ نجات غریق وقتی میتونه کسی رو نجات بده که خودش در خطر غرق شدن نباشه.
#آموزش_در_زمان_عسرت
#خود_مراقبتی
--
ما را در مدرسه فکرورزی ضمیر دنبال کنید:
@zamirschool | 263 |
| 11 | با نزدیک شدن به اول مهر و سال تحصیلی جدید، مدرسهی ضمیر دوباره به سراغ پروندهی مبانی و اصول «کلاسداری در شرایط تروما و بحران» رفته. پروژهای که در بهبهی جنگ تحت عنوان #آموزش_در_زمان_عسرت شروع کرده بودیم؛ پاسخ به نیاز معلمانی بود که باید در شرایط خطر، ابهام و بیثباتی، کلاسداری میکردند.
در ادامه، پست اول از مجموعهی آموزش در زمان عسرت رو دوباره با هم میخونیم.
سلام به همهی همکاران و رفقای عزیز ضمیر!
من نجمه قنبری هستم. بیست و پنج ساله که زندگیم با هیاهوی مدرسه، صدای بچهها، خندهها و سکوتهاشون گره خورده. در مسیر طراحی تجربههای آموزشی، همیشه دنبال راههای جدیدی برای یادگیری بودم.
اما راستش رو بخواهید، این روزها سوالی مدام از من پرسیده میشه:«با بچههایی که عزیزی رو، خونهشون رو یا آرامششون رو از دست دادن، چطور کلاس رو شروع کنیم؟»
وقتی دنیای بیرون پر از اضطرابه، نقش ما معلمها بیشتر شبیه پناهگاه میشه. من فکر میکنم توی این شرایط سخت، چند قدم کلیدی هست که میتونیم با هم برداریم.
در پیامهای بعدی شش گام عملی برای این روزهای پیچیده به شما که در خط مقدم محافظت از آینده هستید؛ ارائه میکنیم. | 306 |
| 12 | «دوباره در اتاقش رو بست.»
شاید این آشناترین تصویر این روزهای شما و نوجوانتون باشه. بچهی دوست داشتنی و آرامتون حالا و ناگهان با همه چیز سر جنگ داره؛ درها رو به هم میکوبه و مثل موج، لحظهای شاد و لحظهای بسیار عصبی و غمگینه.
واقعیت اینه که ارتباط با نوجوان هیچ قلق جادوییای نداره؛ فقط نیاز داره بفهمیم تو مغز و دنیای پر از تغییر اونها دقیقاً چه خبره.
قدیمترها میگفتند:«زمان ما مگه از این حرفها بود؟ مگه بچهها جرئت داشتند؟» اما حالا دنیا و شناخت ما از رشد انسان تغییر کرده. حالا میدونیم این موجود جدید که گاهی برای ما ناشناخته و عجیب به نظر میآد؛ حاصل مرحلهای طبیعی و خارقالعاده اما پر از تلاطم در رشده.
در دوره آنلاین با خانم دکتر محسنیفرد قراره مسیر شناخت و ارتباط موثر با نوجوان رو طی کنیم؛
🔹 جلسهی اول | شناخت نوجوان:
(برگزار شد.)
در این جلسه، خانم محسنیفرد از تغییرات مغزی، هیجانی، شناختی و حتی تأثیرات فرهنگ در دورهی نوجوانی گفتند؛ از خطرات و امکانها بینظیری که این دوره داره. شناخت این جنبهها کمک میکنه به جای مقابله، همپای نوجوانمون بشیم، علت رفتارهاش رو بفهمیم و همراهش رشد کنیم.
🔹 جلسهی دوم | کنترل یا پذیرش؟
(شنبه ۷ شهریور)
در این جلسه میریم سراغ مرز باریک بین چیزهایی که باید دربارهی نوجوانمون بپذیریم و چیزهایی که قابل تغییرند و ارزشش رو دارند که برای بهبودشون تلاش کنیم.
🔹 جلسهی سوم | مواجهه مؤثر:
(شنبه ۱۴ شهریور)
یاد میگیریم چطور با نوجوانمون گفتگو کنیم. چطور مسائلی رو که امکان گفتگو دارند به توافقات خانوادگی تبدیل کنیم، مرزبندیهای درست داشته باشیم و سطح تنش و اصطکاک رو در خانه پایین بیاریم.
🔹 جلسهی چهارم | ترمیم رابطه:
(شنبه ۲۱ شهریور )
و در نهایت، اگر جایی رابطه آسیب دید یا فاصلهای افتاد، چطور رابطه رو بازسازی کنیم؟ در جلسه آخر یاد میگیریم چطور اعتماد ازدسترفته رو ترمیم کنیم و دوباره به نوجوانمون نزدیکتر بشیم.
📌 دوره آنلاین شناخت و ارتباط مؤثر با نوجوان
مدرسه فکرورزی ضمیر
مدرس: خانم دکتر زهرا محسنیفرد
📞 برای ثبتنام در جلسات آتی و اطلاعات بیشتر:
09306902630 | 320 |
| 13 | *بزرگترین چالش تو در ارتباط با نوجوانت چیه؟* 🤔👇
برامون تو کامنتها بنویسید: لجبازی؟ حرف گوش ندادن؟ پنهانکاری؟ یا شاید هم احساس میکنی دیگه نمیشناسیاش؟
نوجوانی دوران سختیه، هم برای خود نوجوان و هم برای کسانی که باهاش در ارتباط هستند.
اما راهحل، قهر و دعوا یا کنترل بیفایده نیست. راهحل، آموزش و شناخت است.
اگر میخواهی یاد بگیری چطور بدون تنش با نوجوانت گفتوگو کنی، چطور اعتمادش رو جلب کنی و چطور در این دوران حساس کنارش باشی، دوره آنلاین «شناخت و ارتباط مؤثر با نوجوان» برای شماست.
این دوره یک راهنمای عملی و کاربردی برای والدین، معلمان و تمامی فعالان حوزه نوجوان است.
📋 برای ثبتنام و اطلاعات بیشتر، با ما تماس بگیرید:
📞 ۰۹۳۰۶۹۰۲۶۳۰
@aghaeisobhan
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🎯 ما را در مدرسه فکرورزی ضمیر دنبال کنید:
🧩 @zamirschool | 539 |
| 14 | این مدت خیلی از ما خواسته بودید که دربارهی نوجوانی و ارتباط موثر براتون محتوا بگذاریم.
این مینی دوره آموزشی فشرده احتمالا همونچیزیه که خیلی از شما دنبالش بودید. کوتاه و انشالله موثر.
یک بستهی فشرده ولی مفید دربارهی نوجوانی و آنچه با آن مواجهیم.
برای کسب اطلاعات بیشتر به این شماره یا آیدی پیام دهید:
۰۹۳۰۶۹۰۲۶۳۰
@aghaeisobhan
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🎯 ما را در مدرسه فکرورزی ضمیر دنبال کنید:
🧩 @zamirschool | 826 |
| 15 | 🧭 بوتکمپ «عبور از سایهها» ویژه نوجوانان ۱۳ تا ۱۸
این بوتکمپ چهار روزه با هدف تقویت روحیه، خلاقیت، کار تیمی و مهارت حل مسئله طراحی شده است. شرکتکنندگان در این دوره، با الهام از روایت کسبوکارها و کارآفرینانی که از دل بحران عبور کردهاند، در قالب تیمهای کوچک برای یک چالش واقعی یا شبیهسازیشده راهحل طراحی میکنند.
🧩 در این مسیر، نوجوانان با مفاهیمی مثل تفکر کارآفرینانه، شناخت مسئله، ساختن راهحل، تغییر مسیر در شرایط سخت و مسئولیت اجتماعی آشنا میشوند و در پایان، طرح خود را برای عبور از بحران و ایجاد اثر مثبت ارائه میدهند.
🤝 این برنامه با حمایت اتاق بازرگانی تهران و در چارچوب مسئولیت اجتماعی این نهاد اجرا شده و تمام هزینه ثبتنام نوجوانان آسیبدیده از جنگ بهطور کامل توسط اتاق بازرگانی تهران تأمین شده است.
📅 زمان برگزاری:
۲۸ و ۲۹ تیرماه
۴ و ۵ مردادماه
📍 مکان برگزاری: هتل لاله، سالن گلزار
🔹 اطلاعات بیشتر و ثبتنام از طریق لینک زیر:
nasl.academy/sh/255178 | 540 |
| 16 | سلام.
این پیام اعلام دلتنگی مدرسهی ضمیر برای دختران عزیز مخاطبشه. 😍
امسال شد چهار تابستان که در رویدادهای «گام» و «از ایده تا اجرا» میزبان دخترای دبیرستانی بودیم. امروز، با دلتنگی زیاد آمدیم تا دعوتتون کنیم به دورهمی تجدید دیدار.
این دورهمی فرصتیه برای دیدار دوباره دوستان قدیمی و همزمان، فرصتی برای آشنایی با دوستان تازه.
دور هم در لیگ بازیهای رومیزی، رقابت و کیف میکنیم. یک داستان رازآلود خواهیم داشت و عصرانهی جمعی 😋.
میتونید همراه با یک دوست غیرضمیری ثبتنام کنید و لذت این دورهمی رو دوچندان کنید.
⏰ زمان: پنجشنبه ۲۲ آبان از ساعت ۲ تا ۶ عصر
📌مکان: حوالی بلوار کشاورز
💸 هزینهی ثبتنام: ۱۵۰ هزار تومان
🎲 یک نکته کوچک: هر نفر میتونه یک بازی رومیزی یا بردگیم کوچک همراه داشته باشه. آخر کار جذابترین بازیها رو انتخاب میکنیم. 😌
برای ثبتنام با این شماره تماس بگیرید: ۰۹۹۶۱۰۰۲۱۹۳ | 964 |
| 17 | سلام به همراهان عزیز🍃
دوستانی که تمایل دارند بهصورت موضوعی تو جلسه یا جلساتی از دوره پیشرفته تسهیلگری و آموزش شرکت کنند، میتوانند بهصورت تکجلسهای در موضوع موردعلاقه خود ثبتنام کنند و در کارگاه حضور داشته باشند.
🟠سرفصلهای جلسه دوازهم:
✨تئوری انتخاب
🌼 تسهیلگر: خانم فاطمه مینویی
✨ بوردگیم آموزشی - مغز و یادگیری
🌼 تسهیلگر: خانم فاطمه معارف
📆تاریخ: جمعه ۸ آبان
🕰ساعت: ۱۴ الی ۲۰
📍مکان کارگاه:
بلوار کشاورز، خیابان حمصیان، کوچه سوم، پلاک ۱، طبقه دوم، مدرسه فکرورزی ضمیر، طبقه دوم
🟠ثبتنام از طریق:
@aghaeisobhan
و یا تماس با شماره:
۰۹۳۰۶۹۰۲۶۳۰ | 673 |
| 18 | به یاری خدا، چهارمین دور رقابتهای آموزشی رامش، این هفته برگزار میشه.
رامش در واقع فرصتی برای تأمل و بازآموزی مددکاران، روانشناسان و مدیران مراکز شبهخانواده است. یعنی کسانیکه در خط مقدم مراقبت از کودکان بیسرپرست یا بدسرپرست هستند.
این مجموعه رویدادها که به هدف همافزایی بین متخصصین این حوزه برگزار میشه؛ تلاشی برای بهبود کیفیت زندگی بخشی از کودکان و نوجوانان ایرانه.
یعنی بخشی از آیندهی ایران، که به هر دلیل از تجربهی خانوادهی ایمن و پایدار محروم ماندهند؛ اما همچنان حق دارند در محیطی غنی از محبت، احترام و فرصت شکوفایی رشد کنند. | 615 |
| 19 | ضمیر هفتهی خیلی شلوغی رو میگذرونه!
تیم ضمیر، این روزها، همزمان درگیر طراحی و اجرای ۴ پروژهی بسیار مهمه.
یکی از این پروژهها، دور چهارم رویدادهای آموزشی رقابتی مراکز شبه خانواده است؛ رامش! | 462 |
| 20 | داریم به اواخر دورهی پیشرفتهی تسهیلگری یعنی "آواز در پرواز" نزدیک میشیم. و تسهیلگرانِ حرفهایمون دیگه در این مرحله دارن درگیرِ طراحی پروژه محور و بازیوارسازی میشن!
جای شما هم سبز...
#آموزش_تسهیلگری
#بازیوارسازی
#طراحی_پروژه_محور
#مدرسه_فکرورزی_ضمیر | 461 |
