en
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Open in Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة صعوبات التعلم

Channel قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 802 subscribers, ranking 15 846 in the Education category and 6 013 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 802 subscribers.

According to the latest data from 17 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 16 over the last 30 days and by 4 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 9.73%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.52% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 246 views. Within the first day, a publication typically gains 322 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 18 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 802
Subscribers
+424 hours
-67 days
+1630 days
Posts Archive
موقع مميز لتعليم الحروف الهجائية بطريقة مميزة https://www.alefbata.com/lessons

الاستجابة للتدخل : الاستخدام والفاعلية في التعرف على صعوبات التعلم https://fac.ksu.edu.sa/sites/default/files/mql_4.pdf

واقع تشخيص صعوبات التعلم النمائية والأكاديمية في الوسط المدرسي http://search.shamaa.org/PDF/Articles/AEAjjpses/AjjpsesNo6Y2017/Ajjpses_2017-n6_200-210.pdf

يسرنا في أكاديمية علم النفس وبالتعاون مع عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة الملك عبد العزيز الإعلان عن ( 20 دورة ) مجاناً للاطلاع على جدول الدورات والتسجيل : https://acofps.com/storage/app/media/social/dor-mjana.pdf يمكنك إضافة الشهادة إلى نظام فارس الخاص بالمعلمين والمعلمات — للاستفسارات : اتصال : 00966508213699 واتساب : https://goo.gl/9BWbQZ تحياتنا اكاديمية علم النفس💐

المراهقين والراشدين ذوي صعوبات التعلم https://fac.ksu.edu.sa/sites/default/files/_mn_dhwy_Swbt_ltlm.pdf

_دليل_الأسرة_في_الإملاء_للصف_الأول_الوحدة_الثانية.pdf1.19 MB