ch
Feedback

不要被骗子欺骗!Telemetrio 会找到并标记这些频道 👉 如果想查看标记,请订阅

أنابيـش | عَبدالرحمن

أنابيـش | عَبدالرحمن

前往频道在 Telegram

جواهر الحكم، ونفائس الفنون 📚 🖊️

显示更多
5 964
订阅者
-1624 小时
-277 天
-6230 天
吸引订阅者
10月 '26
十月 '26
+32
在0个频道中
九月 '26
+56
在1个频道中
Get PRO
八月 '26
+58
在1个频道中
Get PRO
七月 '26
+117
在1个频道中
Get PRO
六月 '26
+56
在2个频道中
Get PRO
五月 '26
+83
在2个频道中
Get PRO
四月 '26
+128
在13个频道中
Get PRO
三月 '26
+61
在0个频道中
Get PRO
二月 '26
+68
在0个频道中
Get PRO
一月 '26
+115
在1个频道中
Get PRO
十二月 '25
+312
在2个频道中
Get PRO
十一月 '25
+333
在10个频道中
Get PRO
十月 '25
+527
在11个频道中
Get PRO
九月 '25
+204
在4个频道中
Get PRO
八月 '25
+223
在1个频道中
Get PRO
七月 '25
+62
在0个频道中
Get PRO
六月 '25
+55
在0个频道中
Get PRO
五月 '25
+66
在1个频道中
Get PRO
四月 '25
+59
在0个频道中
Get PRO
三月 '25
+49
在1个频道中
Get PRO
二月 '25
+219
在2个频道中
Get PRO
一月 '25
+204
在3个频道中
Get PRO
十二月 '24
+220
在3个频道中
Get PRO
十一月 '24
+295
在4个频道中
Get PRO
十月 '24
+185
在3个频道中
Get PRO
九月 '24
+261
在2个频道中
Get PRO
八月 '24
+502
在2个频道中
Get PRO
七月 '24
+334
在1个频道中
Get PRO
六月 '24
+410
在4个频道中
Get PRO
五月 '24
+302
在3个频道中
Get PRO
四月 '24
+323
在7个频道中
Get PRO
三月 '24
+425
在5个频道中
Get PRO
二月 '24
+487
在2个频道中
Get PRO
一月 '24
+408
在4个频道中
Get PRO
十二月 '23
+641
在3个频道中
Get PRO
十一月 '23
+24
在2个频道中
Get PRO
十月 '23
+283
在4个频道中
Get PRO
九月 '23
+194
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+165
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+413
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+273
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+432
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+37
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+508
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+842
在0个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
17 十月+3
16 十月+1
15 十月+1
14 十月+2
13 十月0
12 十月+1
11 十月+1
10 十月+5
09 十月+3
08 十月+2
07 十月+2
06 十月+3
05 十月+2
04 十月+1
03 十月+1
02 十月+1
01 十月+3
频道帖子
💡ماذا تقول لمن كان مضطجعًا؟ يقولون للقائم: اجلسْ، والاختيارُ أن يقال له: اقعدْ، وللمضطجع وأمثاله: اجلسْ؛ فإنّ القعودَ هو الانتقالُ من علوٍّ إلى سُفل، والجلوسَ بالعكس ، فمن كان قائمًا فنزل فقد قعد، ومن كان مضطجعًا فارتفع فقد جلس، وكلُّ لفظةٍ منهما تحكي حركةَ صاحبها. -

2
ليلتكم سعيدة . ودمتم بخير 🤍💐
190
3
وعلي أن أتوقف عند هذا الحدّ من الحديث، حتى لا أستطرد إلى موضوعٍ آخر؛ فمن الواضح أنني متلهف للحديث والكتابة من بعد انقطاع . وسأذيل لكم كوة القناة لتشاركوني ما تشاؤون . @Anabesh21_bot
189
4
ويُذكر عن أحد المديرين أنه كان يتجول في الطابور الصباحي كجنرالٍ في ثكنةٍ عسكرية، فمن وجد شعره قد طال ولم يستجب للإنذارات، مرّر ماكينة الحلاقة على جزءٍ منه، كأنما قام بحجامة رأسه، ليضطره مكرهًا إلى حلاقته. وهكذا كانت المدرسة تعالج طول الشعر بعلاجٍ لا يترك للطالب مجالًا للاعتراض، ولا للحلاق مجالًا للبطالة.😂
190
5
وفي ذلك متسع من الوقت ليأخذ الشعر فرصته في النمو، ثم ترتاح الأسرة من تذمر المدرسة؛ إذ كانت المدرسة في وقتنا تشدد كثيرًا في طول الشعر.
184
6
وبالمناسبة، فإن عادة حلق الرأس بالموس كانت مما اتفق عليه الطيّبون مع أبنائهم؛ فقد كان جارنا يجمع أولاده كل شهرين، ويذهب بهم إلى حلّاقٍ في سوق الجردة، فيجز شعورهم كما يُجزّ صوفُ الخراف. 🐏😂
185
7
= وقد حدث لي مثل ذلك؛ فلما كنا صغارًا، اجتمعنا أمام بيت جدي، وبدأنا نرمي الحجارة على علب الببسي المصفوفة فوق القمامة، وكان يتدخل ابن خالتي تطوعا منه ليعدل العلب، ثم نعاود التصويب، حتى أصابت حجارةٌ طائشةٌ مفرقَ رأسه من الخلف. 🤕وكان قد فرغ والده لتوّه من حلاقة رأسه حدّ الموس، فانثعب رأسُه دمًا. فذهبنا جميعًا لتشييعه عند جدتي، وما إن وصلنا حتى التفت عليّ الجميع وقالوا: ـ عبدالرحمن فلق رأسه! زوراً وبهتانا دون دليل يثبت ذلك، فالحجارة تتراشق من أيدينا جميعا لكنهم اجتمعوا على اتهامي اجتماعًا لا ينقصه إلّا محضرٌ رسميٌّ وتوقيعُ شاهدين. وحسبنا الله 🤣
187
8
وربما كانت زفتهم تمالؤًا على أحدهم، واتهامًا له بأنه المتسبب في الإصابة، فيجتمعون حول المصاب اجتماعَ هيئة المحلّفين في محكمةٍ فيدرالية، وقد أعد كل واحدٍ منهم شهادته.
175
9
ولهذا التشييع معانٍ عدّة: منها الرحمة والتآلف، وإيصال رسالةٍ إلى الطفل المصاب : [ إنّا معك، فلا تقلق ] وفيه كذلك نفيٌ للتهمة؛ فتجدهم يتداولون أن المصاب هو الذي سقط، وأنه تساهل في إجراءات السلامة، وقد حذروه لكنه لم يستمع.
174
10
وتجد عند الأطفال ما أُسمّيه الزفّة؛ وذلك حين يُصاب طفلٌ أثناء اللعب، فيسير الجميع خلفه كالعريس، أو كالمحمول إلى جنازته. 😂
165
11
= نعم كلاهما في فصل ب . وتكفي هذه العبارة عند الطفل لتفسير المحبة، وإسقاط الحواجز، وإقامة صداقةٍ لا تحتاج إلى تعريفٍ طويل ولا إلى تزكيةٍ من أحد.
164
12
والأطفال إذا اجتمعوا مثلوا أوضح مسائل علم الاجتماع؛ ففيهم ترى محبة اتباع القائد، ومعنى التحيز، والارتباط المعنوي، فقد كنت أسير أنا وابني أسامة، فإذا به يقفز فرحًا ويلوّح بيديه لصبي من بعيد، فقلت له: ـ من هذا؟ قال: هذا صديقي سعود، كلّنا في فصل ب.
163
13
ولا أُحصي عدد المرات التي رأيت فيها طفلًا في السوق يبكي بمرارة، وربما زاد الأمر فتمرغ ببلاط المول إرغامًا لوالديه على شراء لعبةٍ يريدها، وقد رأيت طفلًا فسخَ سرواله - إي والله- وهذه ورقة حربٍ خطيرة؛ إذ كان يمكن لوالديه إعلان الهدنة قبل أن يضطراه إلى إخراج أسوأ أوراق مفاوضاته.🤣
168
14
= فإذا عجز عن إدراك حاجته من وليّه، فإما أن يبكي بحق، وإما أن يتصنع البكاء حتى ينال مراده، وقد تراه، إذا بكى ووجدك تتكلم، يتوقف قليلًا عن بكائه؛ ليميّز حديثك، فإن أعجبه كلامك ورضي به هدأ، وإلّا استأنف سمفونيته حتى يقضي الله أمرًا كان مفعولًا. 😂
158
15
أما إذا كان صامتًا عاجزًا عن التعبير، رأيته غالبًا أشدّ عصبيةً وانفعالًا من غيره؛ لأن الكلام وسيلةٌ للتنفيس، كما أن البكاء وسيلةٌ أخرى عند الطفل.
156
16
وتجد في تجمّعات الأطفال صورةً واضحة للصبي القائد، والصبي المنقاد، والذكي، ومن هو دونه، وكلّما كان الطفل طليقَ اللسان، قادرًا على التعبير عن حاجته وموقفه، كان ذلك في الغالب من علامات فطنته وذكائه.
161
17
أما الكبير، فإذا أساء إليك قال: لم أقصد، وإذا قصد قال: خانني التعبير، وإذا اجتمعت نيته وتعبيره على الإساءة حمّلك مسؤولية سوء فهمه. والله المستعان .
160
18
فالطفل يأخذ الأمور على ظاهرها، ولا يملك قدرة الكبار على تحليل المقاصد، والتماس الأعذار، وتأويل الكلام على وجوهٍ شتى .
154
19
فأنت تعلم .. حين يحبك الطفل، أنه يحبك لأنك تستحق الحب في نظره فعلًا، وإذا أبغضك، فكما يقول أهل الشام - لا مؤاخذة -فلعلك بغيضٌ فعلًا! 😄
159
20
أحبّ التأمل في الأطفال وسلوكياتهم، فرادى ومجتمعين؛ ففي ذلك متعة، وفيه مجالٌ لفهم النفس البشرية، ومعرفة دوافعها في صفائها الأول، قبل أن تتولى التربيةُ والمجاملاتُ والخبراتُ مهمةَ تهذيبها أو إخفائها.
165